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試論哲學解釋學視野下的德育問題研究
論文關鍵詞：哲學解釋學 德育 理解 論文摘要：德育所依存的是一個“人”的世界，一個充滿了鮮活生命的生活世界。在這個世界里，教師與學生相互交流、相互理解。傳統(tǒng)的灌輸式德育把德育過程當成是道德知識的識記過程，忽視師生之間的相互理解。要使德育擺脫這種困境，走向理解是一條出路。 隨著全球化的加速，民族之間、國家之間的競爭與合作與日俱增，相互理解精神已經成為民族之間和國家之間的普遍的心理需求。體現(xiàn)這種時代精神的理解理論探討的日益深入為德育中理解的引入提供了契機。本課題的研究借鑒了伽
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淺談哲學理念下世界的散文中的“表達”難題
克里普克在《維特根斯坦論規(guī)則與私人語言》（下簡稱《規(guī)則》）之中對于“私人語言”的詮釋也許是迄今為止在這個主題上最為深刻的論析之一。其重要的意義就在于拓展了這個問題的范圍，并進而思索“語言自身如何可能？”（“語言如何能表達某種意義？”）這個更為根本性的問題。深入的解讀表明，他所提出的問題及其所啟示出的可能解決方案都與梅洛-龐蒂在其名著《世界的散文》（下簡稱《散文》）之中對于語言問題的探索有著非常密切的關聯(lián)。對于此種關聯(lián)，學界似乎鮮有人關注，但卻具有進一步探索的價值：首先，它有助于我們深入
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對象、可能世界與必然性
一、對象與原子 在以晦澀著稱的《邏輯哲學論》中，“對象”是一個重要概念。維特根斯坦賦予這個詞獨特的涵義，既不同于日常理解，又不同于哲學家的一般習慣。在這種局面下，作者理應提供充分的解說和例證來幫助讀者理解，然而，特立獨行的維特根斯坦拒絕提供豐富的正面闡釋，寧肯讓讀者猜謎。這使得后人對“對象”這一概念的理解充滿混亂和爭議，并成為誤讀、誤解《邏輯哲學論》的首要原因之一。既然在《邏輯哲學論》中找不到充分的正面闡釋，我們尋找一種與《邏輯哲學論》相對立的理論，
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論義務的哲學內涵
張霄(1979-)，男，江蘇南京人，哲學博士，中國人民大學哲學院講師。中國人民大學哲學院 我們可以從兩個方面來理解義務的特征，一個是作為規(guī)則的義務，另一個是作為行動的義務。 作為規(guī)則的義務就是那些規(guī)定人們必須做什么或不得做什么的道德要求或法律要求。從這個意義上說，義務是規(guī)范的一種形式。它不僅約束行為，同時也引導行為。認識義務范疇，首先要弄清的是：那些規(guī)定行動的要求從何而來？它們又是如何形成的？這是文章的第一部分要討論的問題。在我看來，從
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試析必要謊言的形式及其必要性
論文摘要：謊言并非在任何場合任何情況下都不正確。德國著名哲學家、倫理學家弗里德里希?包爾生將必要謊言總結為三種形式。本文結合實際生活對這三類必要謊言的必要性進行分析，提出其必要性存在的幾點原因。最后指出也有一些道德家對必要謊言持嚴格的態(tài)度。 論文關鍵詞：必要謊言；形式；必要性 眾所周知，謊言會對被欺騙的一方造成傷害，毀滅人們的信念和自信，最終損害人們的社會生活和侵害人們的社會關系。但是謊言并非在任何場合任何情況下都不正確，人們的生活
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試析傳統(tǒng)教學論與現(xiàn)代教學論的哲學分歧
論文摘要：赫爾巴特的理性主義和杜威的實用主義分別是傳統(tǒng)教學論和現(xiàn)代教學論的哲學基礎，是不同歷史階段所產生的思想。從分析兩種哲學思想產生的歷史文化背景的差異入手，探討哲學基礎不同所造成的教學論方面的差異，并從教育目的、課程、師生關系三個方面進行對比，最后從辯證法和歷史觀的角度總結了兩種教學論思想。 論文關鍵詞：理性主義；實用主義；教學論；哲學分歧 赫爾巴特和杜威分別被認為是傳統(tǒng)教學論和現(xiàn)代教學論的代表人物，他們的思想在歷史上都產生過深
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試論中國特色社會主義理論體系的哲學思考
論文摘要：中國特色社會主義理論體系是新時期我黨總結社會實踐經驗得出的歷史總結，科學反映了當今中國實踐中存在的問題，是我國社會主義理論的創(chuàng)新和發(fā)展。要想深入認識和理解中國特色社會主義理論體系的內涵，必須要充分把握馬克思主義哲學的基本理論，明確分析中國特色社會主義理論體系中的哲學精神，從而推進中國特色社會主義理論體系的進一步發(fā)展。 論文關鍵詞：中國特色社會主義理論體系；認識論，辯證唯物論，唯物史觀 關于中國特色社會主義理論體系的科學概念，早在黨的十
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試論尼采哲學中的創(chuàng)新內涵
論文摘要：在尼采的哲學體系中，“酒神精神”是其核心思想。酒神精神體現(xiàn)于尼采的哲學中并與尼采個人一生的命運緊密相連。 論文關鍵詞：尼采；哲學；酒神精神 一、酒神的涵義 若要了解酒神精神，我們首先要反觀古希臘神話，去了解什么是酒神。酒神，即狄奧尼索斯，是古希臘神話中的眾神之一。傳說他是宙斯與凡女塞彌麗之子，其與日神阿波羅是同父異母的兄弟。他在母親的腹中便遭遇了雷擊，其母塞彌麗化為灰燼。宙斯將他救出時，僅僅是心臟還存活著。
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試論和諧思想對大學生和諧人格塑造的啟示
論文摘要：和諧是中華文化的精神原型，也是西方哲學的核心維度，本文用歷史考察的方法追溯中西方和諧思想的起源，分析和諧思想的本質和特性，闡明繼承和諧思想和理念對培養(yǎng)和諧社會大學生的和諧人格的重要意義。 論文關鍵詞：和諧；中國傳統(tǒng)文化；西方哲學思想；和諧人格 研究和諧思想起源的意義在于：歷史考察的方法始終是人類認識一切事物和現(xiàn)象的基本方法；同時，研究和諧思想起源是為了準確把握和諧概念、和諧思想本質及其特點，實現(xiàn)通過對和諧溯源的認知轉換為對
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試析老子的軍事哲學思想及其當代價值
論文摘要：老子的軍事哲學思想是豐富而深刻的：基于“道”本根的非戰(zhàn)觀、基于“人道”立場的戰(zhàn)爭價值觀、作戰(zhàn)有“道”的戰(zhàn)爭制勝觀，這些思想無論在當時還是現(xiàn)代都有著重要的理論價值和實踐意義，對于后世也影響深遠。 論文關鍵詞：老子；軍事哲學思想；戰(zhàn)爭觀；制勝觀 老子身處春秋戰(zhàn)國后期，這個時代不僅是眾所周知的百家爭鳴的年代，更是戰(zhàn)亂不休，生靈涂炭的的時代，為挽救這個日益沉淪的衰敗亂世，老子開出了前所未有的治世良方，即“道”，老子以大道包羅寰宇，以大道統(tǒng)論自然、社
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