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試析群體性信訪的理性對話之路
論文摘要 法院群體性信訪是法院處理信訪的重點，群體性信訪當(dāng)事人情緒容易激動，解決信訪問題首先是解決對話問題，而對話需要理性。本文通過分析法院群體性信訪的特征和成因，有針對性的提出實現(xiàn)法院群體性信訪理性對話的路徑。 論文關(guān)鍵詞 信訪 群體 理性對話 本文以法院的群體性信訪為研究對象。法院信訪的提出較早出現(xiàn)在1979年《最高人民法院關(guān)于來信來訪中不服人民法院判決的申訴案件應(yīng)按審級處理的通知》中①，1980年最高人民法院又進一步細(xì)化了信訪接待的有關(guān)制度。隨著國有企業(yè)改革的
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簡論我國違憲審查的路徑選擇與制度構(gòu)建
論文摘要 違憲審查制度在我國雖然已初步建立，但是形同虛設(shè)，沒有發(fā)揮應(yīng)有作用。憲法法院是我國違憲審查制度的最佳選擇。應(yīng)當(dāng)設(shè)立憲法法院，并明確其職責(zé)范圍和審查程序、審查效力等制度。 論文關(guān)鍵詞 違憲審查 憲法法院 制度構(gòu)建 違憲審查，是指享有違憲審查權(quán)的國家機關(guān)通過法定程序，以特定方式審查和裁決某項立法或某種行為是否合憲的制度。這一制度對于維護憲法權(quán)威、保障憲法秩序，限制公權(quán)力、保障人權(quán)具有重要價值。 一、我國違憲審查現(xiàn)狀評述 總體評價，已經(jīng)初步建立起違憲審查制
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簡論地方政府間關(guān)系的法律重構(gòu)
論文摘要 地方政府間關(guān)系包括基于上下級關(guān)系的縱向地方政府間關(guān)系以及各地方政府間橫向關(guān)系的橫縱交叉的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。改革開放后，我國地方政府間關(guān)系在競爭與合作中出現(xiàn)了一些問題，例如，地方保護主義和跨區(qū)域公共事務(wù)治理失靈。對地方政府間關(guān)系進行法律重構(gòu)的路徑有修改我國憲法、地方組織法，對地方政府間關(guān)系作出規(guī)定；制定《地方政府關(guān)系法》，調(diào)整地方政府間關(guān)系；制定地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章，對地方政府間關(guān)系作詳細(xì)規(guī)定。 論文關(guān)鍵詞 地方政府間關(guān)系 法律重構(gòu) 地方保護主義 一、地方政府間關(guān)系
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簡論知識產(chǎn)權(quán)概念化之否定與特征之重構(gòu)
論文摘要 鑒于法律概念的不確定性和知識產(chǎn)權(quán)自身的特性，應(yīng)摒棄嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母拍罨J(rèn)知路徑，而應(yīng)從客體入手來認(rèn)知知識產(chǎn)權(quán)的概念。同時，除了從與物權(quán)比較的角度之外，還應(yīng)從知識產(chǎn)權(quán)法律制度的立法宗旨、演變歷史及發(fā)展趨勢等角度全面地認(rèn)知知識產(chǎn)權(quán)的特征。 論文關(guān)鍵詞 知識產(chǎn)權(quán) 法律概念 立法宗旨 一、知識產(chǎn)權(quán)概念化之否定 伴隨著以知識和信息的生產(chǎn)、分配和使用為基礎(chǔ)的經(jīng)濟——知識經(jīng)濟在當(dāng)代社會中的地位和作用的日益提升，作為國際競爭的制高點和殺手锏的“知識產(chǎn)權(quán)”在各國得到了空前的重視。
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淺析公共管理學(xué)科多元立體化教學(xué)模式的研究與實踐
論文關(guān)鍵詞： 公共管理學(xué)科 多元立體化教學(xué)模式 實施理念 實施途徑 論文摘 要： 隨著高等教育的國際化，傳統(tǒng)的教學(xué)方法已不能滿足公共管理學(xué)科教學(xué)的需要，為此本文分析了公共管理學(xué)科多元立體化教學(xué)模式的涵義、意義和教育理念，并在此基礎(chǔ)上提出了公共管理學(xué)科多元立體化教學(xué)模式的實施路徑?！ 」补芾韺W(xué)科是一門新興的、實踐性、應(yīng)用性很強的學(xué)科，如何在公共管理學(xué)科中加強創(chuàng)新教育，構(gòu)建知識、能力、素質(zhì)為一體的創(chuàng)新教育模式，培養(yǎng)具有團隊精神和創(chuàng)新精神的復(fù)合型創(chuàng)新型公共管理人才，已成為我國公共
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商業(yè)信用風(fēng)險控制決策中的敏感性分析
?。壅菰谏虡I(yè)信用風(fēng)險決策時，通常假設(shè)相關(guān)參數(shù)是恒定的，這樣的假設(shè)前提實際上難以成立。本文借助Excel軟件，分別采用單變量求解、模擬運算表、方案管理器、窗體控件與計算機模擬進行探討，為動態(tài)環(huán)境下的商業(yè)信用風(fēng)險決策提供一種新的解決路徑。 ?。坳P(guān)鍵詞］商業(yè)信用；風(fēng)險控制；Excel 商業(yè)信用是最古老的信用形式，通常是指工商企業(yè)之間進行商品交易時，以實物形態(tài)提供的直接信用。從經(jīng)濟意義上來看，商業(yè)信用可以看作是一種準(zhǔn)貨幣（ｑｕａｓｉ－ｍｏｎｅｙ），在商品流通中調(diào)節(jié)資金在時間與空
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我國融資融券實現(xiàn)路徑橫向比較及前瞻
摘要：融資融券業(yè)務(wù)的展開，是完善我國資本市場的又一項意義深遠的舉措，從而為我國股市“單邊市”的局面劃上了句號。本文在對我國融資融券的推出歷程及其主要影響進行簡要歸納總結(jié)的基礎(chǔ)上，著重對國外流行的分散化券商授信、專業(yè)化證券金融公司集中授信和證券借貸集中市場等三種融資融券模式進行了橫向系統(tǒng)比較分析，進而有針對性地提出了進一步推進我國融資融券業(yè)務(wù)發(fā)展的對策建議，以期對國內(nèi)資本市場健康發(fā)展有所裨益。 關(guān)鍵詞: 融資融券；證券市場；交易 0引言 目前，我國的證券市場缺乏合理的價
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簡論“總部-基地”辦學(xué)模式的解構(gòu)、適用性和對接機制
論文摘要：高職教育“總部—基地”辦學(xué)模式，其解構(gòu)研究為總部經(jīng)濟機理應(yīng)用于高職教育，提供了新的分析方法和分析工具；其適用性研究是探討起于經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的這一模式推廣到全國的必要性特別是可能性；而其對接機制研究是要探尋高職教育更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟發(fā)展和社會建設(shè)的路徑、方式。 論文關(guān)鍵詞：總部-基地；辦學(xué)模式；解構(gòu)；適用性；對接 2011年6月，建國后首次召開的全國職業(yè)教育科研工作會議，提出要著力研究職業(yè)教育改革的10個重大問題，而職業(yè)教育辦學(xué)機制研究被列入其中。正基于此，高等職
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中國企業(yè)技術(shù)融合模式的路徑依賴
摘要：技術(shù)融合是一個綜合整合過程，它不僅僅是一種技術(shù)活動，也是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動中的一項基本行為。幾十年來，中國企業(yè)技術(shù)融合在復(fù)制模仿、自主創(chuàng)新和合作開發(fā)中交織進行。這是在我國特定的國情下進行的企業(yè)行為，這項活動本身存在思維和習(xí)慣定勢的影響，即路徑依賴。路徑依賴可以在實際生產(chǎn)中體現(xiàn)出規(guī)模效應(yīng)、示范效應(yīng)、協(xié)調(diào)效應(yīng)以及適應(yīng)性預(yù)期。雖然路徑選擇和使用在很大程度上制約了技術(shù)融合活動的順利進行，但也會保持技術(shù)載體自身的特色，善加利用會創(chuàng)造出更大的效益?！ ￡P(guān)鍵詞：技術(shù)融合；技術(shù)創(chuàng)新；技術(shù)活
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略論酒店員工職業(yè)心理素質(zhì)提升路徑
摘 要：酒店員工作為酒店最重要的人力資源，其心理健康程度決定著其提供的服務(wù)質(zhì)量的高低層次。筆者通過對某五星級酒店員工進行心理考察，發(fā)現(xiàn)自信心不中、工作壓力大、職業(yè)發(fā)展的穩(wěn)定性、人際關(guān)系等問題是影響酒店員工職業(yè)心理素質(zhì)的主要原因。根據(jù)酒店員工應(yīng)具備的職業(yè)心理素質(zhì)分析，提出利用 EAP 計劃提高酒店員工職業(yè)心理素質(zhì)的建議，從而提高酒店員工在組織中的工作績效，保證酒店的服務(wù)質(zhì)量。 關(guān)鍵詞：酒店員工；職業(yè)心理素質(zhì)；EAP. 職業(yè)心理素質(zhì)是職業(yè)素質(zhì)的一種，是指從業(yè)者認(rèn)知、感知、記憶、想像
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