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徐州市舉行“自考杯”全國計算機等級考試技能大賽
為宣傳和推廣全國計算機等級考試,擴大自學考試的影響力,促進全國計算機等級考試與計算機學科教學的有效融合,提高教育教學質量,2018年1月12日,徐州市自學考試辦公室在課題實踐研究基地江蘇模特藝術學校舉辦“自考杯”
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緬懷革命先輩 踐行“三嚴三實”——自學考試處黨支部黨日活動紀實
緬懷革命先輩 踐行“三嚴三實”——自學考試處黨支部黨日活動紀實 11月20日,省教育考試院自學考試處黨支部一行15人,在徐為民副院長的帶領下,前往常熟市參觀全國愛國主義教育示范基地——沙家浜革命歷史紀念館,重溫歷
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簡析國家級電線電纜制造實訓基地建設初探
論文摘要:以就業(yè)為導向,培養(yǎng)生產、服務第一線高素質勞動者和實用技術人才已成為職業(yè)學校的一致目標。對于技能型人才培養(yǎng)來說,實訓基地是一個職業(yè)學校的靈魂所在。建設好一個適合地方經濟發(fā)展、適合地方人才需求的實訓基地其意義重大而深遠。 論文關鍵詞:電線電纜制造;實訓基地;建設 職業(yè)教育人才培養(yǎng)最重要和最顯著的特征是突出實踐能力的培養(yǎng)。職業(yè)教育人才培養(yǎng)要以職業(yè)技術能力的培養(yǎng)為主線,突出實用性、技能性和崗位針對性。以提高學生的實踐能力和綜合職業(yè)能力為核心的職業(yè)教育辦學方針,推進職業(yè)教
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環(huán)境工程專業(yè)生產實習教學改革探析
環(huán)境工程 生產實習 實習模式 教學改革 生產實習是環(huán)境工程本科教學一門重要實踐課,應分析新形勢下生產實習所面臨的典型問題,并進行教學改革探討——協(xié)調理論教學與生產實習的關系、加強實習基地建設、進行多方面實習模式的探討。 由此提出加強校內外實習,結合多媒體教學,集中實習與分散實習相結合的實習模式。 實習是將書本理論知識與實踐能力相結合的重要途徑,是培養(yǎng)基本技能訓練不可缺少的一個重要教學環(huán)節(jié)。隨著我國社會、經濟的飛速發(fā)展,環(huán)境問題日益突出,社會對環(huán)保專業(yè)人才的需求也迅速增加,
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武漢新港物流管理實訓基地建設初步研究
摘要:武漢新港物流管理專業(yè)是湖北省第一批高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目。本文探討利用校內實習實訓基地的前提下,加強與武漢新港一線企業(yè)的聯系,和企業(yè)合作建設實習實訓基地,由企業(yè)協(xié)助完成實踐教學甚至直接負責學生實際能力的培養(yǎng)模式?! £P鍵詞:武漢新港 實習實訓基地 建設 武漢新港物流管理專業(yè)是湖北省第一批高等學校戰(zhàn)略性新興(支柱)產業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目,建設好武漢新港物流管理專業(yè)實習實訓基地,是實現培養(yǎng)計劃目標的關鍵環(huán)節(jié)?! ∫劳形錆h新港一線企業(yè) 1、依托行業(yè),建立校外
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新形勢下種子科學與工程專業(yè)實踐教學改革與實踐
摘要:概述了我國種子產業(yè)的市場變化和發(fā)展趨勢,探討了種業(yè)新形勢下種子專業(yè)人才培養(yǎng)思路,結合安徽農業(yè)大學種子科學與工程專業(yè)建設與教學改革實踐,提出強化教師的實踐教學改革意識、改革實踐教學方案、加強校內外實驗實習基地建設、開展多種形式的實踐教學活動等實踐教學改革舉措。 關鍵詞:種子科學與工程;實踐教學;改革與實踐 農業(yè)是國民經濟發(fā)展的基礎,而種子又是農業(yè)生產的基礎,所謂“農以種為先”。我國加入WTO及《種子法》頒布以來,國內種
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征收農民房屋和土地的憲法法律問題
【摘要】強征農民房屋和土地,將農民由農村趕到政府人為打造的城鎮(zhèn),大規(guī)模搞所謂工業(yè)化、城鎮(zhèn)化,非但不是實現憲法序言提出的農業(yè)現代化的手段,而且損害和動搖了憲法確立的農村土地集體所有制地位以及農村統(tǒng)分結合的雙層經營體制,侵犯了農民的土地承包經營權和宅基地用益物權等法定權利。準確、完整地理解憲法有關征收條款的規(guī)定,對于嚴格依憲、依法征收農民房屋和土地,保障農民合法權益,具有重要意義。 【關鍵詞】農業(yè)現代化;集體所有制;經營體制;土地承包權;憲法征收條款  
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淺議對高校圖書館管理模式的思考
【論文關鍵詞】 高校圖書館 管理 模式 【論文摘 要】 高校圖書館是整個學校的文獻信息中心,是對教學和學科研究進行服務的學術性機構,同時,也是學校及社會實現信息化的重要基地。圖書館的工作是學校教學和學科研究工作的重要組成部分之一。圖書館水平的高低并不僅僅是在于它所擁有的藏書量,更重要的是體現在其內部環(huán)境和管理水平,因此,為使圖書館充分發(fā)揮作用,探究高校管理模式是非常必要的,本文闡述了關于高校圖書館管理模式的創(chuàng)新的觀點進行分析、思考,僅供參閱。 進入21 世紀,隨著新技術革
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試論中學圖書管理人員的技能和素質要求
【摘要】中學圖書館是學校書、刊、情報資料中心,是教師教學科研的基地,是學生課堂教育的延伸和補充。中小學圖書館的功能實現與否的關鍵在于對圖書管理員。圖書館的一切工作都是通過圖書館工作人員來實現的,管理人員素質的高低直接影響到中小學圖書館效能的發(fā)揮。圖書管理員要有敬業(yè)精神、不斷加強自身學習提高專業(yè)素質和業(yè)務能力,以適應當今圖書館現代化管理的需要。 【 關鍵詞】: 中學 圖書管理員 素質 技能
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試論高校圖書館“五心”服務
論文摘要:樹立“以人為本,強化服務”理念,通過基礎工作的“五心”服務方法做好真誠服務,真正用心地去為讀者服務,從而提升服務質量,消除工作中的不和諧因素,促進圖書館和諧發(fā)展。 論文關鍵詞:高校圖書館;五心方法;服務理念 隨著時代的發(fā)展,高校圖書館作為保存人類文化遺產、傳遞科學情報以及培養(yǎng)人才的教育基地,擔負起了較為重要的高校教育職能。在當今互聯網普及時代,高校讀者的需求也隨著其自身知識的增長而不斷提高,對圖書館提供的各項服務的期望也日
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