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山區(qū)音樂教育的重要性
法國(guó)作家雨果曾經(jīng)說過這樣一句話：“開啟人類聰明的鑰匙有三把：一把是數(shù)學(xué)，一把是文學(xué)，還有一把是音符。”九年義務(wù)教育教學(xué)大綱指出：音樂教育是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑，可以培養(yǎng)學(xué)生向德、智、體、美、勞方向全面發(fā)展，從而提高全民族素質(zhì)。可見，在我們的學(xué)習(xí)生活中，音樂的重要性是不可忽視的。結(jié)合我本人多年的工作經(jīng)驗(yàn)，在本文中，我主要就中小學(xué)音樂課程的重要性、中小學(xué)音樂教育的現(xiàn)狀展開論述。 一、中小學(xué)音樂課程的重要性 ?。ㄒ唬┲行W(xué)音樂課程的內(nèi)涵 起初通過教育學(xué)習(xí)音樂，最終達(dá)到通過音樂
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論軟裝飾在居室空間的人文色彩與文化內(nèi)涵表達(dá)
摘 要：讓居室告訴你“我是誰”？隨著人們審美意識(shí)的提高，生活質(zhì)量的提高，個(gè)性化的居室裝飾日益浮出水面。軟裝飾設(shè)計(jì)不僅要關(guān)注物質(zhì)、技術(shù)與精神的融合，還要讓居室的空間環(huán)境、陳設(shè)、工程結(jié)構(gòu)、工藝與社會(huì)意識(shí)和文化素質(zhì)、審美完美結(jié)合。使 “屋如其人”。軟裝飾使居室裝飾個(gè)性化，使主人的個(gè)性特征、審美情趣、文化內(nèi)涵與居住空間達(dá)到一種天人合一、環(huán)境與自我渾然天成的境界。關(guān)鍵詞：軟裝飾； 精神 ；情感； 個(gè)性 ；人文內(nèi)涵；職稱論文一、軟裝飾在物質(zhì)層面的表達(dá)1、軟裝飾設(shè)計(jì)對(duì)室內(nèi)空間環(huán)境的關(guān)注首先，軟裝飾的
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藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)徒手表達(dá)教學(xué)方法探索
摘 要：通過對(duì)東北石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展，就一年級(jí)基礎(chǔ)課的回顧，發(fā)現(xiàn)了一些問題，以這幾年學(xué)生生源素質(zhì)為研究基礎(chǔ)，經(jīng)過這幾年探索出一些適合與本專業(yè)學(xué)生提高基礎(chǔ)素養(yǎng)的教學(xué)辦法，教學(xué)方法主要針對(duì)于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課中的徒手表達(dá)的研究，提出了一套較為合理高效的學(xué)習(xí)方法，從訓(xùn)練的題材和學(xué)時(shí)的安排兩方面入手，使沒有受過學(xué)前專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練的學(xué)生能夠在短期內(nèi)提高到一定的水平，從而樹立起學(xué)習(xí)的信心。關(guān)鍵詞：循序漸進(jìn)；徒手表達(dá)；論文下載我校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)還處在起步階段，雖然藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)還比較
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高職商務(wù)英語專業(yè)的課程改革淺議
摘要: 隨著普通高校越來越多地開設(shè)商務(wù)英語專業(yè)并對(duì)傳統(tǒng)的英語教育專業(yè)進(jìn)行調(diào)整, 加上社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求不斷提高等因素, 高職院校培養(yǎng)的商務(wù)英語專業(yè)人才可能會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因此, 高職院校商務(wù)英語專業(yè)應(yīng)明確培養(yǎng)目標(biāo), 合理設(shè)置課程,優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃, 提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力。 我國(guó)加入世貿(mào)后, 社會(huì)上對(duì)能夠使用外語直接從事國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的復(fù)合型技能人才需求量急劇增長(zhǎng)。目前, 全國(guó)大多數(shù)有英語專業(yè)的本科院校及高職高專都開
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淺議商力英語教學(xué)存在的問題和解決策略
摘要:劍橋商務(wù)英語課程正受到越來越多的關(guān)注,本文對(duì)該門課程教學(xué)存在的問題進(jìn)行分析,提出了解決這些問題的策略。 商務(wù)英語問世至今已有40余年時(shí)間,隨著國(guó)際間貿(mào)易的頻繁和英語的普及,商務(wù)英語教學(xué)得到快速發(fā)展。在中國(guó),商務(wù)英語的教學(xué)真正開始發(fā)展是在近20年,一些高等院校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的商務(wù)人才。但隨著我國(guó)外資企業(yè)的日益增多,特別是在加入世界貿(mào)易組織之后,我國(guó)的國(guó)際貿(mào)易往來越來越頻繁,對(duì)高素質(zhì)的外語專業(yè)人才的需求也逐漸擴(kuò)
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試論基于社會(huì)學(xué)視角下影響學(xué)生體質(zhì)健康因素分析
體質(zhì)健康 大學(xué)生 本研究試圖從社會(huì)學(xué)視角對(duì)影響大學(xué)生體質(zhì)健康的主觀因素和客觀因素進(jìn)行研究，探尋大學(xué)生體質(zhì)健康與危險(xiǎn)行為干預(yù)的切入點(diǎn)，結(jié)果顯示：主觀上學(xué)生自我健康狀況定位不清，健康意識(shí)淡薄，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)時(shí)間和次數(shù)不夠，選取運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目趨向于室內(nèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度低的項(xiàng)目；客觀上受網(wǎng)絡(luò)文化影響，學(xué)生減少參加體育鍛煉時(shí)間；家庭方面存在對(duì)學(xué)生參加體育活動(dòng)支持不夠；學(xué)校體育教育過于追求體育娛樂化和休閑化。 2010年學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)結(jié)果表明，學(xué)生的速度、耐力、爆發(fā)力、柔韌性等體能素質(zhì)
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利用地理課堂對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)倫理道德教育
生態(tài)倫理道德是學(xué)生道德素質(zhì)的一個(gè)重要組成部分，利用地理課對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)倫理道德教育有著明顯的優(yōu)勢(shì)，在教育教學(xué)中，尤其是利用鄉(xiāng)土地理對(duì)學(xué)生進(jìn)行生態(tài)倫理道德教育，可以起到特殊的效果。鄉(xiāng)土地理教育在初中階段進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐中，往往處于不被重視的地位，高中地理教學(xué)中更是無人問津，造成學(xué)生對(duì)本地地理知識(shí)一知半解。在高中地理教學(xué)中密切聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)，特別是本地現(xiàn)實(shí)，滲透輔助以鄉(xiāng)土地理知識(shí)，能夠使學(xué)生從當(dāng)?shù)啬酥辽磉叺膶?shí)際情況具體事例，切實(shí)感受到生態(tài)環(huán)境的重要性和緊迫
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淺析農(nóng)機(jī)監(jiān)理隊(duì)伍建設(shè)問題
農(nóng)機(jī)監(jiān)理是農(nóng)機(jī)化管理的“窗口”，是促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，當(dāng)前，農(nóng)機(jī)監(jiān)理面臨的諸多新問題都迫切要求農(nóng)機(jī)監(jiān)理人員轉(zhuǎn)變思想觀念，提高自身的綜合素質(zhì)。因此，必須加強(qiáng)農(nóng)機(jī)監(jiān)理隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)和造就一支高素質(zhì)的農(nóng)機(jī)監(jiān)理隊(duì)伍，更好地服務(wù)于人民群眾。 一、農(nóng)機(jī)監(jiān)理隊(duì)伍面臨的問題。 1.農(nóng)機(jī)監(jiān)理人員政治思想素質(zhì)有待提高。部分農(nóng)機(jī)監(jiān)理人員缺乏大局意識(shí)，政治敏銳性不強(qiáng)，辨別是非能力差，精神狀態(tài)不佳，工作熱情不高。個(gè)別人一切向“錢”看，人生觀偏位，價(jià)值觀扭曲，脫離實(shí)際，脫離群眾。 2.
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探析大力培訓(xùn)新型農(nóng)民 促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
論文關(guān)鍵詞：新型農(nóng)民 培訓(xùn) 科學(xué)文化 管理能力 論文摘 要：新農(nóng)村建設(shè)需要廣大農(nóng)民的積極參與，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展更是離不開農(nóng)民。面對(duì)我國(guó)農(nóng)村當(dāng)前存在的農(nóng)民文化素質(zhì)不高、人才流失嚴(yán)重等問題，應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民的科學(xué)文化、管理水平、思想道德等方面的培訓(xùn)工作，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。 我國(guó)是典型的一個(gè)農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)村人口占據(jù)國(guó)家人口總數(shù)的大多數(shù)，但目前新形勢(shì)下制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的主要因素是農(nóng)民的科技文化素質(zhì)不高，這在一定程度上嚴(yán)重制約了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。因此培訓(xùn)“有文化、
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簡(jiǎn)論電力企業(yè)提高時(shí)間管理能力的途徑
論文摘要：以時(shí)間和時(shí)間管理的概念為切入點(diǎn)，通過對(duì)供電企業(yè)管理人員開展時(shí)間管理問卷調(diào)查，考察電力企業(yè)管理人員時(shí)間管理的現(xiàn)狀，探索電力企業(yè)管理人員通過怎樣的時(shí)間管理行為來提高時(shí)間管理能力，進(jìn)而提高管理工作的效率。 論文關(guān)鍵詞：電力企業(yè)；管理人員；時(shí)間管理；途徑；培訓(xùn) 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)全球化以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，電力企業(yè)面臨的各種環(huán)境也發(fā)生了深刻的變化。企業(yè)要增強(qiáng)生存和發(fā)展的能力，不僅要依靠企業(yè)的組織體系、基礎(chǔ)管理、科技創(chuàng)新、市場(chǎng)拓展，更要依靠員工綜合素質(zhì)的提升，尤其要提升電力企
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