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江蘇自考05074《健美操（實踐）》教材大綱
南京師范大學編 （高綱號0747） 《健美操》實踐考核細則 一、考試內容 1、專項素質：縱劈叉、站立體前屈、30秒團身跳、1分鐘立臥撐。 2、成套動作：全國健美操大眾鍛煉標準三級測試動作（2003年）。 3、個人能力
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江蘇自考05068《田徑（一）（實踐）》教材大綱
南京師范大學編 (高綱號0743) 《田徑》實踐考核細則 1、 考核內容與分值安排： ① 基本素質（30分） ② 專項技能（70分） 2、 考核辦法： （1） 基本素質：30米（站立式起跑計時） 10分
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江蘇自考06090《人員素質測評理論與方法》教材大綱
高綱1658江蘇省高等教育自學考試大綱06090 人員素質測評理論與方法南京大學編（2017年）江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室 Ⅰ 課程性質與課程目標 一、課程性質和任務《人員素質測評理論與方法》課程是江蘇省高等教
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江蘇自考06090《人員素質測評理論與方法》教材大綱
高綱1658江蘇省高等教育自學考試大綱06090 人員素質測評理論與方法南京大學編（2017年）江蘇省高等教育自學考試委員會辦公室Ⅰ 課程性質與課程目標 一、課程性質和任務《人員素質測評理論與方法》課程是江蘇省高等教育
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江蘇自考人力資源管理10月自考科目有哪些？
江蘇自考人力資源管理10月自考本科段科目有哪些？馬克思主義基本原理概論、工作分析、員工關系管理、中國文化概論、中國近現(xiàn)代史綱要、績效管理、人員素質測評理論與方法、英語（二）、社會學概論、組織行為學、薪酬管理等……
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過來人談自考經(jīng)驗：自考四字訣
自考為追求知識的人們開辟了廣闊的天地，當今知識經(jīng)濟年代，機遇與挑戰(zhàn)并存。為了增長知識，提高素質，我投入了千百萬人的自考大軍中，經(jīng)過多年的奮斗，終于通過了全部課程的考試，即將畢業(yè)。在喜悅之余，深感自考開闊了眼界
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江蘇省中小學教師資格考試和定期注冊制度改革問答
一、考試概況 1.教師資格考試的意義是什么？教師是實施素質教育，提高教育質量的關鍵。開展中小學和幼兒園教師資格考試改革試點，完善并嚴格實施教師職業(yè)準入制度，是貫徹落實國家和我省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2
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自考通關，你調試好心態(tài)了嗎？
通過和學員的互動溝通，總結了學員考試情況，發(fā)現(xiàn)自考生要想在考試中發(fā)揮出最佳水平，除了要認真復習之外，還必須具備良好的心理素質?？荚嚥粌H是對知識水平的檢測，也是對心理狀態(tài)的考察。心理狀況的調試，對于考試結果的
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自考時評：誠信是當代考生必不可少的素質
我們堅信，在認真、辛苦備考基礎上，考生一定能誠信考試，用行動踐行“考生誠信考試承諾書”，共建和諧考試環(huán)境。自學考試是國家級大考，開考以來全國已累計報考4300萬人，1.4億人次，累計有畢業(yè)生625萬人，為國家
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淺析基于個體差異原則的初中英語教學
【摘 要】 伴隨著素質教育改革不斷深入，新課改背景下對初中英語教學提出了新要求和新挑戰(zhàn)。初中英語教學要根據(jù)新課改的要求，摒棄傳統(tǒng)模式下的初中教學模式，要始終堅持以學生為中心，根據(jù)學生個體存在差異性的規(guī)律出發(fā)，研究制定高效可行的教學模式。 【關鍵詞】 個體性差異 初中英語 高效的課堂教學 一、個體差異的含義概述 教育學理論中對個體性差異作出如下界定：個體性差異是根據(jù)學生在認知能力、情感差別、意志動向等方面存在的不同，表現(xiàn)出來的一種相對穩(wěn)定而又不同于他人的特有的心
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