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藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)徒手表達(dá)教學(xué)方法探索
摘 要:通過(guò)對(duì)東北石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展,就一年級(jí)基礎(chǔ)課的回顧,發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,以這幾年學(xué)生生源素質(zhì)為研究基礎(chǔ),經(jīng)過(guò)這幾年探索出一些適合與本專業(yè)學(xué)生提高基礎(chǔ)素養(yǎng)的教學(xué)辦法,教學(xué)方法主要針對(duì)于設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課中的徒手表達(dá)的研究,提出了一套較為合理高效的學(xué)習(xí)方法,從訓(xùn)練的題材和學(xué)時(shí)的安排兩方面入手,使沒(méi)有受過(guò)學(xué)前專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練的學(xué)生能夠在短期內(nèi)提高到一定的水平,從而樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心。關(guān)鍵詞:循序漸進(jìn);徒手表達(dá);論文下載我校的藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)還處在起步階段,雖然藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)還比較