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淺談中學(xué)生英語(yǔ)閱讀不良習(xí)慣的成因及其對(duì)策
【摘 要】 目前中學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)碰到這樣或那樣的障礙，其中最值得關(guān)注的是，不少中學(xué)生均不同程度地存在著某些不良的英語(yǔ)閱讀習(xí)慣，而這些不良的英語(yǔ)閱讀習(xí)慣嚴(yán)重制約了中學(xué)生英語(yǔ)閱讀的速度和質(zhì)量，本文擬就中學(xué)生英語(yǔ)閱讀過(guò)程中所可能存在的不良閱讀習(xí)慣及其成因作出了比較恰如其分的分析與探討，同時(shí)，對(duì)如何有效高效地進(jìn)行英語(yǔ)閱讀提出了比較科學(xué)的應(yīng)對(duì)之策。 【關(guān)鍵詞】 中學(xué)生英語(yǔ)閱讀 不良英語(yǔ)閱讀習(xí)慣 閱讀策略 高中英語(yǔ)教學(xué)大綱明確規(guī)定，高中生側(cè)重于提高英語(yǔ)閱讀能力。江蘇
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試論聚焦90后“職校門(mén)”事件心理分析及教育啟示
論文摘要：文章概要分析90后“職校門(mén)”事件的心理意蘊(yùn)、教育癥結(jié)與社會(huì)成因，提出積極應(yīng)對(duì)90后“職校門(mén)”事件的職業(yè)教育管理策略。要理性認(rèn)識(shí)“職校門(mén)”事件，樹(shù)立積極的職校生和諧發(fā)展觀，不懷疑職業(yè)學(xué)校教育的存在價(jià)值，不否定職業(yè)學(xué)校學(xué)生的群體形象，更不應(yīng)給90后職校生的個(gè)性亂貼標(biāo)簽。90后“職校門(mén)”事件呼喚著當(dāng)今職業(yè)學(xué)校教育管理范式的根本轉(zhuǎn)型，走向積極職業(yè)教育是我國(guó)職業(yè)教育創(chuàng)新變革的必然選擇。 論文關(guān)鍵詞：“職校門(mén)”事件；90后職校生；職業(yè)教育管理；心理分析 自香港的“艷照門(mén)”事
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試論學(xué)困生成因及其轉(zhuǎn)化策略
【論文摘要】通過(guò)對(duì)我校一些農(nóng)村學(xué)困生成因的調(diào)查研究，剖析學(xué)困生變化過(guò)程，找出學(xué)校教育教學(xué)中存在的問(wèn)題及癥結(jié)，提出相應(yīng)轉(zhuǎn)化策略。 【論文關(guān)鍵詞】農(nóng)村學(xué)校；學(xué)困生；轉(zhuǎn)化 學(xué)困生，一個(gè)讓人糾結(jié)的名字。學(xué)生心情難受、心灰意冷或自暴自棄，家長(zhǎng)心急火燎或嘆息無(wú)奈，教師困擾，學(xué)校擔(dān)心，社會(huì)關(guān)注。學(xué)校教育的根本目的是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)體的健全個(gè)性，全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)和綜合能力。學(xué)困生是目前學(xué)校教育教學(xué)工作中亟待解決的問(wèn)題。要解決學(xué)困生的問(wèn)題，只有弄清他們形成的原因，因材施教，有的放矢，才能
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關(guān)于性別壁壘成因探析
論文摘要：隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展，男女平等已成為歷史的必然。但是，現(xiàn)實(shí)世界中卻仍然存在著不同程度的不平等問(wèn)題。針對(duì)女性的無(wú)形性別壁壘還在多個(gè)領(lǐng)域中廣泛存在。作者從深刻的社會(huì)歷史根源、路徑依賴(lài)的廣泛存在和復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)決定性幾個(gè)方面對(duì)無(wú)形性別壁壘的成因進(jìn)行了深入分析，試圖尋求幫助女性突破無(wú)形壁壘的有效方法，尋求構(gòu)建兩性和諧社會(huì)的最佳途徑。 論文關(guān)鍵詞：性別壁壘；性別期待；倫理反思；平等 伴隨著不同時(shí)期的社會(huì)變革和思想的發(fā)展,女性的自我意識(shí)
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淺析電視真人秀節(jié)目風(fēng)靡成因——以全美超模大賽為例
摘 要：真人秀是近幾年興起的一種新的節(jié)目類(lèi)型，通過(guò)對(duì)《全美超模大賽》的淺析，來(lái)揭示真人秀節(jié)目受到追捧的本質(zhì)原因，和我國(guó)選秀節(jié)目與之存在的差距。 關(guān)鍵詞：真人秀 全美超模 選秀節(jié)目 比較 在福克斯推出真人秀節(jié)目《美國(guó)偶像》風(fēng)靡全球收視率居高不下之時(shí)，各大電視臺(tái)為了爭(zhēng)奪收視率，紛紛推出真人秀節(jié)目，其中UPN電視臺(tái)制作的《全美超模大賽》就是一個(gè)非常成功的案例
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關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)者中的文化失語(yǔ)現(xiàn)象調(diào)查與研究
論文摘要：文化失語(yǔ)現(xiàn)象近年來(lái)成為了學(xué)者們研究的一個(gè)重要的話題。早在21世紀(jì)初,這個(gè)問(wèn)題就引起了教育界的關(guān)注。迄今為止,學(xué)術(shù)界已有百余篇論文對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行了分析討論,從英語(yǔ)寫(xiě)作,英漢互譯,文化教育等諸多方面論述了“母語(yǔ)文化失語(yǔ)”現(xiàn)象。研究者們紛紛呼吁在教學(xué)上進(jìn)行改革,同時(shí),也有部分學(xué)者認(rèn)為傳統(tǒng)文化并沒(méi)有丟失,也不是面臨危機(jī),而是正在經(jīng)歷正常的現(xiàn)代化過(guò)程,是處于轉(zhuǎn)型時(shí)期,正在被繼承和發(fā)揚(yáng)。但關(guān)于這方面的實(shí)證研究入手并不是很多，對(duì)文化失語(yǔ)現(xiàn)象的成因分析也不是很全面，解決方法也不夠具體，亟
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論兒子與情人中的母子關(guān)系分析
論文摘要：《兒子與情人》被譽(yù)為20世紀(jì)最具有創(chuàng)新精神的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一。勞倫斯在這本書(shū)中，描述了莫奈爾太太跟她的兩個(gè)兒子，威廉和保羅之間的畸形關(guān)系。由于莫奈爾太太有戀子情結(jié)，她像愛(ài)情人一樣愛(ài)著她的兒子們；由于威廉和保羅有戀母情結(jié)，他們尤其是保羅都將莫奈爾太太視為自己的情人。這種畸形關(guān)系導(dǎo)致了整個(gè)家庭的悲劇，破壞了莫奈爾太太、威廉、保羅和莫奈爾先生的幸福?；蔚哪缸雨P(guān)系是這本書(shū)的重點(diǎn)之一，因此研究他們之間的關(guān)系及其成因是很有價(jià)值的。 論文關(guān)鍵詞：兒子與情人；畸形關(guān)系；戀母情結(jié)；戀子情
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小麥產(chǎn)量構(gòu)成因素的相關(guān)性分析
摘要：通過(guò)對(duì)2009-2012年湖北省3個(gè)小麥（Triticum aestivum L.）主導(dǎo)品種鄭麥9023、襄麥55、襄麥25的產(chǎn)量及其構(gòu)成因素調(diào)查分析表明，有效穗數(shù)對(duì)產(chǎn)量的貢獻(xiàn)最大，直接通徑系數(shù)為0.412 5， 其次是千粒重，為0.287 2，貢獻(xiàn)最小的是每穗粒數(shù)，為0.151 7，相關(guān)分析和通徑分析結(jié)果一致；不同年度間，千粒重的變異系數(shù)最大，其次是有效穗數(shù)，最小的是每穗粒數(shù)。因此，襄陽(yáng)市麥區(qū)應(yīng)在群體適宜有效穗數(shù)的基礎(chǔ)上，把增加穗粒數(shù)和千粒重作為突破口，實(shí)現(xiàn)三者的最佳協(xié)調(diào)關(guān)系
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新農(nóng)村建設(shè)背景下我國(guó)農(nóng)村公共體育產(chǎn)品供給研究
摘 要 在分析我國(guó)農(nóng)村公共體育產(chǎn)品供給現(xiàn)狀及其成因的基礎(chǔ)上,提出若干具有針對(duì)性的建議,旨在促進(jìn)農(nóng)村公共體育產(chǎn)品的有效供給,加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)。 關(guān)鍵詞 農(nóng)村公共體育產(chǎn)品 供給 社會(huì)主義 新農(nóng)村黨的十六屆五中全會(huì)提出了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)的重大歷史任務(wù)。社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)之一是發(fā)展農(nóng)村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè),而農(nóng)村體育事業(yè)的發(fā)展是農(nóng)村社會(huì)事業(yè)的發(fā)展有機(jī)組成部分,但農(nóng)村體育事業(yè)的
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水稻金優(yōu)38產(chǎn)量構(gòu)成因子分析
摘要：對(duì)水稻（Oryza sativa L.）金優(yōu)38產(chǎn)量及其構(gòu)成因子進(jìn)行了分析，結(jié)果表明，變異系數(shù)由大到小依次為每穗實(shí)粒數(shù)、有效穗數(shù)、結(jié)實(shí)率、產(chǎn)量、穗長(zhǎng)、千粒重；千粒重、每穗實(shí)粒數(shù)和有效穗數(shù)與產(chǎn)量的相關(guān)性均達(dá)顯著水平；3個(gè)主導(dǎo)因子千粒重、每穗實(shí)粒數(shù)、有效穗數(shù)對(duì)產(chǎn)量的直接通徑系數(shù)分別是0.603 5、0.446 7、0.415 6。綜合各分析結(jié)果，在金優(yōu)38栽培過(guò)程中應(yīng)主攻每穗實(shí)粒數(shù)和有效穗數(shù)，以達(dá)到增產(chǎn)的目的。 關(guān)鍵詞：水稻（Oryza sativa L.）；金優(yōu)38；產(chǎn)量構(gòu)成
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