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南大2023上半年批次自考本科畢業(yè)論文線上答辯通知
2023上半年批次是南大最后一個(gè)批次自考本科畢業(yè)論文。為了保證相關(guān)考生能夠按時(shí)參加論文答辯，避免由于工作、交通等因素而出現(xiàn)缺考。經(jīng)研究決定，2023上半年批次自學(xué)考試本科畢業(yè)論文實(shí)施線上答辯。線上答辯
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近期南京大學(xué)自考畢業(yè)相關(guān)事宜答考生問
受疫情影響，2022年4月江蘇省高等教育自學(xué)考試?？?。就此情況，我校已經(jīng)接到部分考生的問詢，現(xiàn)就考生提出的相關(guān)問題做如下答復(fù)：一、南京大學(xué)2022下半年批次自考畢業(yè)論文的報(bào)名條件是什么？綜合考慮多方面因素，對(duì)于我校2
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近期南京大學(xué)自考畢業(yè)相關(guān)事宜答考生問
受疫情影響，2022年4月江蘇省高等教育自學(xué)考試?？?。就此情況，我校已經(jīng)接到部分考生的問詢，現(xiàn)就考生提出的相關(guān)問題做如下答復(fù)：一、南京大學(xué)2022下半年批次自考畢業(yè)論文的報(bào)名條件是什么？綜合考慮多方面因素，對(duì)于我校2
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自學(xué)考試畢業(yè)生該如何擇業(yè)
自我定位是關(guān)鍵一般而言，影響自考畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)定位問題，也沒有一個(gè)職業(yè)
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自學(xué)考試畢業(yè)生如何選擇職業(yè)
???? ????自我定位是關(guān)鍵 ? 一般而言，影響自考畢業(yè)生自我定位有如下因素：其一是職業(yè)定位模糊。由于是初次擇業(yè)，多自考畢業(yè)生大都抱著“邊走邊瞧，邊走邊跳，走一步，算一步”的想法，沒有認(rèn)真想一想自己的職業(yè)
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自考生如何做好職業(yè)規(guī)劃 了解自己是關(guān)鍵因素
職業(yè)規(guī)劃，你也需要！ 急切需要 據(jù)北京市人才測評(píng)考試中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前在職者中有55%左右的人群感覺自己的職業(yè)發(fā)展方向出現(xiàn)錯(cuò)誤。其中主要原因是專業(yè)不對(duì)口、與興趣愛好志向相去甚遠(yuǎn)等因素。 另據(jù)一項(xiàng)對(duì)接
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計(jì)算機(jī)自考生經(jīng)驗(yàn)：3至5年拿本科文憑
學(xué)習(xí)時(shí)間安排 自考過程的時(shí)間長短與很多因素有關(guān)，比如客觀的學(xué)習(xí)時(shí)間多少、個(gè)人的知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、智力水平等等。例如有許多在職考生每次只考兩門，因?yàn)樵诼氉钥疾煌谠谌殞W(xué)習(xí)，精力和時(shí)間都非常有限，每次只考
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淺議如何讓學(xué)困生走進(jìn)英語世界
【摘 要】 現(xiàn)行的教育體制需要教師來指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但在實(shí)際英語教學(xué)時(shí)，許多因素導(dǎo)致學(xué)生接受知識(shí)面以及方向出現(xiàn)錯(cuò)誤，從而出現(xiàn)了一定數(shù)量的學(xué)習(xí)困難生。本文針對(duì)如何讓學(xué)困生學(xué)好英語談?wù)勔恍┮娊狻?nbsp; 【關(guān)鍵詞】 學(xué)困生 初中英語 自信心 初中階段是英語的入門階段，開始的時(shí)候?qū)W生們都抱著極大的學(xué)習(xí)興趣投入到了英語學(xué)習(xí)之中。然而，隨著單詞量加大與語法的加深，部分學(xué)生出現(xiàn)了一種抵觸、厭煩的情緒，造成這種現(xiàn)象的原因就是學(xué)生在學(xué)習(xí)英語過程中遇到了困難沒有及
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影響英語課堂效率的因素及改革措施
【摘 要】 初中是現(xiàn)代學(xué)科教育的關(guān)鍵時(shí)期，中學(xué)生此階段文化知識(shí)學(xué)習(xí)關(guān)系著其未來知識(shí)水平的發(fā)展。英語是中學(xué)教育的主要科目之一，隨著新課標(biāo)對(duì)中學(xué)英語教學(xué)提出了新的指示，教師應(yīng)積極改變傳統(tǒng)教學(xué)方案的不足，制定更加科學(xué)的多樣化教學(xué)策略。本文分析了影響英語課堂效率的相關(guān)因素，以新課標(biāo)為指導(dǎo)提出了改進(jìn)措施，為學(xué)生創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。 【關(guān)鍵詞】 初中英語 課堂效率 因素 措施 初中是學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識(shí)的“黃金時(shí)期”，搞好初中學(xué)科教育是教育部門提出的重點(diǎn)要求。面對(duì)傳統(tǒng)英語課堂教
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談中學(xué)物理中的電學(xué)
常聽學(xué)生說物理難學(xué),尤其是電學(xué)。其實(shí)中學(xué)生感到物理難學(xué),學(xué)習(xí)積極性不高,并不都是學(xué)生智力問題,相比之下,非智力因素影響更大。怎樣搞好電學(xué)教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,現(xiàn)將我在教學(xué)中的幾點(diǎn)做法說出來,以供參考。 1.引導(dǎo)學(xué)生做好實(shí)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 愛因斯坦說過:興趣是最好的教師。學(xué)生只有對(duì)物理感興趣,才想學(xué)、愛學(xué),才能學(xué)好,從而用好物理。由于中學(xué)生的年齡特征,決定了他們好動(dòng)、好問,喜
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