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沙上建塔——評(píng)高全喜立憲時(shí)刻
高全喜教授新著《立憲時(shí)刻：論〈清帝遜位詔書〉》所揭示的主題無疑甚有震撼性。但是，讀完全書，我很沮喪地發(fā)現(xiàn)，該書堪稱為研究失敗的例子，其致命之處在于將眩目的“高論”建立在錯(cuò)誤的史實(shí)基礎(chǔ)上，并由此作了過度的引申，有些地方近乎“無中生有”。該書作者無視史學(xué)界已取得的研究成果，將一份歷史文獻(xiàn)與事件發(fā)生前后與之密切相關(guān)的史實(shí)割裂開來，試圖用令人眼花繚亂的“理論”掩蓋其論據(jù)之不足，美其名曰“更為重大的歷史真實(shí)”。該書唯一尚可稱道之處，在于指出《遜位詔書》對(duì)滿蒙回藏人民及邊疆土地順利歸入中華民國(guó)
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試析民族區(qū)域自治法實(shí)施與少數(shù)民族權(quán)益保障
論文摘要 少數(shù)民族權(quán)益保障與民族區(qū)域自治法實(shí)施具有相互依賴與相互促進(jìn)的關(guān)系。民族區(qū)域自治與少數(shù)民族權(quán)益的界定應(yīng)盡量科學(xué)化，民族區(qū)域自治法應(yīng)集中規(guī)定少數(shù)民族各種權(quán)益，并綜合運(yùn)用好各種關(guān)鍵要素，以提供保障各少數(shù)民族權(quán)益的可靠途徑。 論文關(guān)鍵詞 自治法 權(quán)益 保障 我國(guó)的民族區(qū)域自治是憲法明文規(guī)定用以解決國(guó)內(nèi)民族問題和保障各少數(shù)民族合法權(quán)益的基本政策和基本政治制度之一。我國(guó)的民族區(qū)域自治法是具體實(shí)施民族區(qū)域自治制度的基本法律，它對(duì)依法保證民族自治地方行使自治權(quán)和充分保障少數(shù)民
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簡(jiǎn)論地方政府間關(guān)系的法律重構(gòu)
論文摘要 地方政府間關(guān)系包括基于上下級(jí)關(guān)系的縱向地方政府間關(guān)系以及各地方政府間橫向關(guān)系的橫縱交叉的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。改革開放后，我國(guó)地方政府間關(guān)系在競(jìng)爭(zhēng)與合作中出現(xiàn)了一些問題，例如，地方保護(hù)主義和跨區(qū)域公共事務(wù)治理失靈。對(duì)地方政府間關(guān)系進(jìn)行法律重構(gòu)的路徑有修改我國(guó)憲法、地方組織法，對(duì)地方政府間關(guān)系作出規(guī)定；制定《地方政府關(guān)系法》，調(diào)整地方政府間關(guān)系；制定地方性法規(guī)和地方政府規(guī)章，對(duì)地方政府間關(guān)系作詳細(xì)規(guī)定。 論文關(guān)鍵詞 地方政府間關(guān)系 法律重構(gòu) 地方保護(hù)主義 一、地方政府間關(guān)系
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淺析新建地方院校法學(xué)本科教育改革的思考
論文摘要 在法學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率低下的大背景下，新建地方院校的法學(xué)專業(yè)想要謀求發(fā)展，就必須在教育目標(biāo)定位、課程體系設(shè)置、教學(xué)方法、師資隊(duì)伍等方面進(jìn)行改革。 論文關(guān)鍵詞 新建地方院校 法學(xué)教育 目標(biāo)定位 課程設(shè)置 教學(xué)方法 梧州學(xué)院地處廣西梧州，于2006年2月經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在原廣西大學(xué)梧州分校的基礎(chǔ)上建立，是一所新建的地方普通高等本科院校。學(xué)院的法律系同年成立并于9月開始招生，在短短幾年時(shí)間里，該系發(fā)展迅速，社會(huì)影響力不斷擴(kuò)大，但同時(shí)在教育目標(biāo)定位、課程體系設(shè)置、教學(xué)方法、
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政府公信力提升與服務(wù)型政府建設(shè)
摘要：政府公信力，是政府獲得社會(huì)公眾信任和認(rèn)可的能力，它反映了人民群眾對(duì)政府的信任度和滿意度，是政府的執(zhí)政基礎(chǔ)、體現(xiàn)著政府的執(zhí)政能力。有了公信力，政府從政治上來說，就擁有了足夠的合法性資源；從道德上來說，就有了很好的道德基礎(chǔ)；從經(jīng)濟(jì)上來說，相當(dāng)于有了社會(huì)資本，可以節(jié)約政府政策制定和執(zhí)行的成本。穩(wěn)固的公信力體現(xiàn)著政府產(chǎn)生與存在的合法性。穩(wěn)固的公信力也是一種執(zhí)政資源。當(dāng)前我國(guó)政府公信力建設(shè)存在著地方政府的權(quán)威流失、公共政策的執(zhí)行乏力、腐敗違法現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生及政府信息缺少透明度
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對(duì)我國(guó)地方政府社會(huì)管理創(chuàng)新的理論考察
摘要：推進(jìn)社會(huì)管理創(chuàng)新是我國(guó)和諧社會(huì)建設(shè)的重要主題。在對(duì)我國(guó)地方政府在社會(huì)管理創(chuàng)新過程所衍生的“剛性穩(wěn)定”思維、嵌入監(jiān)管效果弱、非正式制度運(yùn)用匱乏、社工隊(duì)伍建設(shè)系統(tǒng)提升以及社會(huì)組織的限制性困境與適應(yīng)性創(chuàng)新等問題剖析的基礎(chǔ)上，提出我國(guó)地方政府的社會(huì)管理創(chuàng)新應(yīng)尋求從剛性管理向柔性管理的轉(zhuǎn)化，探索從分類控制向嵌入監(jiān)管的轉(zhuǎn)化，發(fā)揮非正式制度與正式制度的協(xié)同效能，強(qiáng)化制度系統(tǒng)功能耦合及后續(xù)發(fā)展能力，以社會(huì)政策來夯實(shí)社會(huì)管理創(chuàng)新基礎(chǔ)以及培育公共精神來縫合政治話語與生活話語。 關(guān)鍵詞：剛性穩(wěn)定；內(nèi)
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淺析我國(guó)政府部門績(jī)效預(yù)算制度的改革體系
摘要：績(jī)效預(yù)算是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下預(yù)算改革的方向，推行績(jī)效預(yù)算在我國(guó)正處于理論準(zhǔn)備和調(diào)研可行性階段。正確理解績(jī)效預(yù)算的含義才能在績(jī)效預(yù)算改革中少走彎路。本報(bào)告根據(jù)績(jī)效預(yù)算的起因以及西方國(guó)家對(duì)績(jī)效預(yù)算所作的相關(guān)定義，對(duì)績(jī)效預(yù)算的確切含義做了探討，并著重分析了政府績(jī)效評(píng)價(jià)體系與績(jī)效預(yù)算的關(guān)系。本報(bào)告根據(jù)科學(xué)發(fā)展觀和執(zhí)政為民的執(zhí)政觀對(duì)政府績(jī)效作出了解釋，并認(rèn)為政府績(jī)效評(píng)價(jià)體系作為績(jī)效預(yù)算的基礎(chǔ)部分，其基本要點(diǎn)包括確定政府目標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)指標(biāo)。本報(bào)告認(rèn)為，地方政府政績(jī)考核作為政府績(jī)效評(píng)價(jià)體
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景谷縣農(nóng)村集體“三資”管理工作現(xiàn)狀及對(duì)策
摘要 對(duì)景谷縣農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)和資源管理工作的現(xiàn)狀、存在的問題進(jìn)行深層次分析，結(jié)合實(shí)際，提出了具有針對(duì)性和可操作性的對(duì)策，為全縣做好農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源管理工作提供指導(dǎo)。 關(guān)鍵詞 農(nóng)村集體“三資”；現(xiàn)狀；重難點(diǎn)；問題；對(duì)策；云南景谷。 農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和實(shí)現(xiàn)農(nóng)民共同富裕的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。隨著農(nóng)村改革的深入推進(jìn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，景谷縣農(nóng)村集體資產(chǎn)逐步發(fā)展壯大，農(nóng)村集體資源得到有效利用。但部分地方，農(nóng)村集體資金、資產(chǎn)、資源管理不善、營(yíng)運(yùn)能力差、
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試論行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理存在的問題及對(duì)策
【摘要】事業(yè)單位的管理論文" target="_blank">財(cái)務(wù)管理工作，關(guān)系到國(guó)家和地方各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，關(guān)系到國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全，關(guān)系到不同事業(yè)單位的公平分配問題。本文對(duì)現(xiàn)今行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理中存在的一些主要問題進(jìn)行了分析，并對(duì)此提出幾點(diǎn)對(duì)策建議。 【關(guān)鍵詞】事業(yè)單位，財(cái)務(wù)管理，問題，建議。 事業(yè)單位，尤其是行政單位，其職能決定了單位財(cái)務(wù)核算以及資金運(yùn)行不可能完全市場(chǎng)化運(yùn)作，各單位財(cái)務(wù)部門對(duì)經(jīng)費(fèi)的管理常常是事后核算，忽視了資金使用前的預(yù)測(cè)和使用中的控制，對(duì)經(jīng)費(fèi)收支
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簡(jiǎn)論“總部-基地”辦學(xué)模式的解構(gòu)、適用性和對(duì)接機(jī)制
論文摘要：高職教育“總部—基地”辦學(xué)模式，其解構(gòu)研究為總部經(jīng)濟(jì)機(jī)理應(yīng)用于高職教育，提供了新的分析方法和分析工具；其適用性研究是探討起于經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的這一模式推廣到全國(guó)的必要性特別是可能性；而其對(duì)接機(jī)制研究是要探尋高職教育更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)建設(shè)的路徑、方式。 論文關(guān)鍵詞：總部-基地；辦學(xué)模式；解構(gòu)；適用性；對(duì)接 2011年6月，建國(guó)后首次召開的全國(guó)職業(yè)教育科研工作會(huì)議，提出要著力研究職業(yè)教育改革的10個(gè)重大問題，而職業(yè)教育辦學(xué)機(jī)制研究被列入其中。正基于此，高等職
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