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淺談高校音樂教師在現(xiàn)代數(shù)字環(huán)境下的應(yīng)對和提升
【論文關(guān)鍵詞】數(shù)字技術(shù) 信息素養(yǎng) 【論文摘 要】信息網(wǎng)絡(luò)、多媒體技術(shù)環(huán)境下的高校音樂教育是近幾年來我國音樂教育改革的新課題，也是國際上現(xiàn)代音樂教學(xué)改革的熱點。在高校音樂教學(xué)中廣泛和深入的運用數(shù)字信息技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的關(guān)鍵在于教師的音樂教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變、信息素養(yǎng)信息能力的提高兩個方面，才能有效的與數(shù)字環(huán)境相適應(yīng)。 數(shù)字技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對人類社會生活的快速全面介入不僅改變了整個社會，也對人類的學(xué)習(xí)形式和過程發(fā)生革命性的顛覆。高校音樂教學(xué)在數(shù)字技術(shù)的支持和推動下正在
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藝術(shù)設(shè)計專業(yè)徒手表達(dá)教學(xué)方法探索
摘 要：通過對東北石油大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展，就一年級基礎(chǔ)課的回顧，發(fā)現(xiàn)了一些問題，以這幾年學(xué)生生源素質(zhì)為研究基礎(chǔ)，經(jīng)過這幾年探索出一些適合與本專業(yè)學(xué)生提高基礎(chǔ)素養(yǎng)的教學(xué)辦法，教學(xué)方法主要針對于設(shè)計基礎(chǔ)課中的徒手表達(dá)的研究，提出了一套較為合理高效的學(xué)習(xí)方法，從訓(xùn)練的題材和學(xué)時的安排兩方面入手，使沒有受過學(xué)前專業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練的學(xué)生能夠在短期內(nèi)提高到一定的水平，從而樹立起學(xué)習(xí)的信心。關(guān)鍵詞：循序漸進(jìn)；徒手表達(dá)；論文下載我校的藝術(shù)設(shè)計專業(yè)還處在起步階段，雖然藝術(shù)設(shè)計專業(yè)還比較
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如何開發(fā)物理實驗的各種資源
搞好實驗教學(xué)是全面提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的重要途徑，也是利用和開發(fā)課程資源的表現(xiàn)。怎樣更好地開發(fā)和利用實驗資源呢？筆者結(jié)合自己實際教學(xué)略談三點，希望老師們提出意見。 一、挖掘?qū)嶒炇屹Y源，提高實驗器材的利用率 1．開放實驗
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初中物理教學(xué)中培養(yǎng)思維能力
新課程改革對物理教學(xué)提出了新理念，將培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)放在了核心位置，而思維能力又是科學(xué)素養(yǎng)的重要內(nèi)容。在初中階段，許多學(xué)生在學(xué)習(xí)物理時總感到非常難學(xué)，其中很重要的原因是沒有掌握好物理思維規(guī)律。在教學(xué)過程中，教師應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生積極思考，學(xué)會思維，同時要了解并設(shè)法克服學(xué)生的思維障礙，從而提高物理教學(xué)質(zhì)量。 &nb
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實驗優(yōu)化，課堂教學(xué)的推助器
科學(xué)課堂的教學(xué)過程是一個師生互動共同發(fā)展的過程，這種過程不是簡單的教授，也不是只注重知識而不注重能力培養(yǎng)的過程，而是通過教師的引導(dǎo)作用激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高學(xué)生各方面綜合能力的過程。 就科學(xué)這門實驗與理論并重的學(xué)科來說，在教學(xué)中不應(yīng)該隨便舍棄任何一個演示實驗或者是學(xué)生實驗，相
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淺談高職院校圖書館開展信息素質(zhì)教育的理論與實踐
論文關(guān)鍵詞：信息素質(zhì) 高校圖書館 素質(zhì)教育 論文摘要：圖書館的信息素質(zhì)教育活動能夠培養(yǎng)公眾的信息獲取能力，適應(yīng)現(xiàn)代信息社會。在分析信息素質(zhì)教育定義與內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步闡述了圖書館開展信息素質(zhì)教育的理論，扼要介紹大學(xué)生信息素質(zhì)教育課程實踐經(jīng)驗。 21世紀(jì)是一個集知識型、學(xué)習(xí)型、強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的知識經(jīng)濟(jì)時代，是一個信息爆炸的時代，這個時代需要具有敏銳信息意識、良好信息道德、熟練運用信息能力的高信息素養(yǎng)的人才。國民素質(zhì)特別是信息素質(zhì)的高低，將極大程度地影響一個國家的綜合國力、信息水平和
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中學(xué)圖書館管理工作初探
【摘 要】：圖書館學(xué)是一門獨立的學(xué)科,它與許多學(xué)科有直接或間接關(guān)系。隨著中學(xué)教育課程的改革,中學(xué)圖書館面向教學(xué)、面向?qū)W生的要求得到更高的重視,以讀者為本的管理已成為管理因素的主角。 【關(guān)鍵詞】：圖書館管理；人性化；圖書館職業(yè)素養(yǎng)；服務(wù)品質(zhì) 學(xué)校圖書館是直接為師生服務(wù)的，是學(xué)校開展教學(xué)教研工作的重要支柱之一，也是學(xué)校教育、教
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基于企業(yè)秘書崗位設(shè)計秘書基礎(chǔ)課程教學(xué)
摘 要:隨著市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,秘書這一行業(yè),逐漸發(fā)展、擴(kuò)大起來。作為一個社會階層、職業(yè)群體,秘書這一職位幾乎是普遍存在的。中職院校開設(shè)的《秘書基礎(chǔ)》課程,是針對于將來走向企業(yè)秘書崗位的教育,是培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行全面秘書理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)新方向。 關(guān)鍵詞:秘書基礎(chǔ)實踐素質(zhì) 隨著社會的發(fā)展,秘書這一行業(yè),已逐步從普通文員類脫離開來,現(xiàn)已形成單獨的一門學(xué)科。我們中職院校所要培養(yǎng)這一學(xué)科的學(xué)生不僅具有職業(yè)素養(yǎng),還要具有基本的道德素養(yǎng),在新型行業(yè)中、企業(yè)行業(yè)中、事業(yè)行業(yè)中
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中小民營企業(yè)秘書在招聘工作中的禮儀運用
［摘要］文章結(jié)合中小民營企業(yè)秘書的工作特點，從態(tài)度、第一印象等方面分析秘書禮儀規(guī)范及其運用，并就提升自身禮儀素養(yǎng)的途徑提出建議，使秘書在招聘工作環(huán)節(jié)中形成良好的企業(yè)形象，吸引更多的人員為企業(yè)服務(wù)。 ［關(guān)鍵詞］中小民營企業(yè)；秘書；招聘；態(tài)度；第一印象；途徑 隨著近年來我國民營企業(yè)的快速發(fā)展，民營企業(yè)的規(guī)模不斷壯大，管理水平也得到了顯著提高，民營企業(yè)已逐漸發(fā)展成為國民經(jīng)濟(jì)的一支重要力量。一般而言，民
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黨政機(jī)關(guān)文秘工作人員素養(yǎng)探討
摘要 隨著社會的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化傳播的迅猛之勢加劇，在競爭激烈的市場經(jīng)濟(jì)體制下文秘工作作為一門新興的新時代管理專業(yè)應(yīng)運而生。一直以來，很多人對于機(jī)關(guān)文秘工作有著曲解，認(rèn)為文秘工作只是簡單的接打電話或收發(fā)信件、端茶倒水等繁瑣小事，沒有技術(shù)含量更沒有專業(yè)性可言，對于這樣的本質(zhì)誤解是非常錯誤的。文秘工作隨著社會的發(fā)展中，變的越來越時代化、科學(xué)化和專業(yè)化，它不但要輔助機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各方面的綜合管理、溝通內(nèi)外關(guān)系，更要在工作的同時樹立自身的形象和企業(yè)單位的
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