自考指南
自考專(zhuān)業(yè)
自考網(wǎng)校課堂
考試安排
.png "成人高考咨詢")
成考咨詢
-
外國(guó)文學(xué)教學(xué)與全球化創(chuàng)新人才培養(yǎng)
［摘要］尋求全球化創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，“國(guó)際化視野”、人文素質(zhì)教育與外國(guó)文學(xué)的內(nèi)在契合，探討全球化創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的“全球觀”與“國(guó)際化視野”，以推進(jìn)外國(guó)文學(xué)教學(xué)改革與人文素質(zhì)教育理念的革新，揭示外國(guó)文學(xué)教學(xué)的困境與危機(jī)，構(gòu)建走向反思性和創(chuàng)新性理念的外國(guó)文學(xué)課程體系。 ［關(guān)鍵詞］外國(guó)文學(xué)教學(xué);全球化;創(chuàng)新人才;培養(yǎng) 世界已進(jìn)入全面全球化時(shí)代，中國(guó)已完全融入世界經(jīng)濟(jì)
-
電子琴教學(xué)
摘 要：隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn)，藝術(shù)教育已被大部分家長(zhǎng)所重視，而電子琴的教學(xué)也吸引著眾多學(xué)生和家長(zhǎng)。在電子琴教學(xué)中，學(xué)生的興趣激發(fā)，教學(xué)過(guò)程的多樣化和如何指導(dǎo)學(xué)生顯得尤為重要，它是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉，也是培養(yǎng)下一代全面發(fā)展的有效途徑之一。以下內(nèi)容將主要介紹自己執(zhí)教電子琴以來(lái)一些好的做法及教學(xué)中存在的困惑、建議。 關(guān)鍵詞：興趣；過(guò)程；微笑 目前，素質(zhì)教育越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題，藝術(shù)教育作為社會(huì)文明和進(jìn)步的標(biāo)志，受到前所未有的重視，而小學(xué)生電子琴教育不僅能使幼兒欣賞和感
-
淺議專(zhuān)業(yè)課程模式的構(gòu)建
內(nèi)容摘要:“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”是我國(guó)職業(yè)教育的目標(biāo)之一。本文總結(jié)了我校高職商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)建立“寬基礎(chǔ)、厚專(zhuān)業(yè)、活模塊”三維課程模式的實(shí)踐,并提出了完善這一模式的思路,以適應(yīng)我國(guó)這一職業(yè)教育目標(biāo)。 國(guó)務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》第七條指出,推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)思想和教育目標(biāo)的轉(zhuǎn)變,應(yīng)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”。就是要促使職業(yè)教育由傳統(tǒng)的關(guān)門(mén)辦學(xué)向服務(wù)社會(huì)的轉(zhuǎn)變,由升學(xué)導(dǎo)向向就業(yè)導(dǎo)向的轉(zhuǎn)變,由學(xué)科本位向
-
關(guān)于中國(guó)目前城鄉(xiāng)收入差距的原因及對(duì)策
一、摘要自1978年改革開(kāi)放以來(lái)，中國(guó)的改革深入發(fā)展，中國(guó)社會(huì)發(fā)生了巨大的變化，國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)總量不斷提高，城鄉(xiāng)居民收入水平也大幅度提高，但是同時(shí)我國(guó)城鄉(xiāng)居民的收入分配差距也拉大了。為確保社會(huì)穩(wěn)定與實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，有必要通過(guò)推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、實(shí)現(xiàn)“五個(gè)統(tǒng)籌”、加大農(nóng)村教育投入、促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力順利轉(zhuǎn)移與構(gòu)建完善的農(nóng)村社會(huì)保障體系等措施，在確保城鄉(xiāng)居民收入水平均不斷提高的情況下，切實(shí)縮小城鄉(xiāng)居民收入分配差距。本文將以社會(huì)調(diào)查實(shí)踐和調(diào)查問(wèn)卷分析及國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的相
-
略論社會(huì)主義文化建設(shè)的現(xiàn)狀與途徑
十八大報(bào)告再一次奏響“扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)”最強(qiáng)音。此處“社會(huì)主義文化”是針對(duì)社會(huì)主義政治、經(jīng)濟(jì)而講，當(dāng)指精神文化方面。近來(lái)文化問(wèn)題日益引起重視，這既是黨中央對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的高度自覺(jué)、高度自信，也是對(duì)文化建設(shè)緊迫性和艱巨性的積極回應(yīng)論文下載。 一、社會(huì)主義文化建設(shè)現(xiàn)狀 ?。ㄒ唬┊?dāng)前社會(huì)主義文化建設(shè)的緊迫性 從宏觀層面來(lái)說(shuō)，“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。”文化是綜合國(guó)力的重要組成部分，任何一個(gè)國(guó)家的崛起，文化的繁榮是其中不可缺失的一
-
在推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程中統(tǒng)籌解決人口問(wèn)題
城鄉(xiāng)一體化是改變我國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的一個(gè)基本方略，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。而在這一過(guò)程中，人口問(wèn)題的統(tǒng)籌解決也十分重要。 在黨的十七大上，胡錦濤總書(shū)記提出，要建立以工促農(nóng)，以城帶鄉(xiāng)的長(zhǎng)效機(jī)制，形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)一體化的新格局。黨的十七屆五中全會(huì)再次強(qiáng)調(diào)要推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化，并把它作為“十二五”時(shí)期的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。作為影響城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的關(guān)鍵因素——人口問(wèn)題，該如何積極應(yīng)對(duì)，統(tǒng)籌謀劃，相互促進(jìn)，是擺在我們面前的一項(xiàng)重大而緊迫的任務(wù)。 一、要在整合三大規(guī)劃中突出
-
試析農(nóng)村職教培訓(xùn)有效推進(jìn)機(jī)制探討
論文摘要：在闡述農(nóng)村職教培訓(xùn)的現(xiàn)狀和分析存在問(wèn)題及原因的基礎(chǔ)上，通過(guò)調(diào)研案例，總結(jié)成功做法，針對(duì)存在的問(wèn)題提出了有效推進(jìn)農(nóng)村職教培訓(xùn)的資源配置機(jī)制、投入選擇機(jī)制、評(píng)價(jià)反饋機(jī)制和供需對(duì)接機(jī)制。 論文關(guān)鍵詞：農(nóng)村職教；農(nóng)民培訓(xùn)；機(jī)制研究 近年來(lái)，國(guó)家對(duì)三農(nóng)問(wèn)題非常重視，不僅出臺(tái)了多個(gè)文件和政策，如2004年《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于促進(jìn)農(nóng)民增加收入若干政策的意見(jiàn)》、2004年開(kāi)始的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”、2006年底實(shí)施的旨在幫助貧困地區(qū)青壯年農(nóng)民解決在就業(yè)、創(chuàng)業(yè)
-
寧波港域港口岸線資源整合探析
摘要： 從寧波港域港口岸線資源利用現(xiàn)狀入手，分析其開(kāi)發(fā)利用中存在的問(wèn)題，提出港口岸線資源整合利用的對(duì)策建議，為寧波港域優(yōu)化配置岸線資源，提高岸線資源的利用效率，發(fā)揮港口資源優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)港口轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展提供參考?！ ￡P(guān)鍵詞：港口岸線 資源整合 泊位 港口岸線是助力寧波港口發(fā)展和海洋經(jīng)濟(jì)示范區(qū)建設(shè)，并加快推進(jìn)寧波港口向國(guó)際強(qiáng)港轉(zhuǎn)型的重要戰(zhàn)略性資源和核心資源，也是浙江省發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、打造“海上浙江”最為獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和載體。加強(qiáng)寧波港口岸線資源的統(tǒng)籌規(guī)劃和使用管理，最大限度科學(xué)合理地整合利用
-
簡(jiǎn)析國(guó)家級(jí)電線電纜制造實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)初探
論文摘要：以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線高素質(zhì)勞動(dòng)者和實(shí)用技術(shù)人才已成為職業(yè)學(xué)校的一致目標(biāo)。對(duì)于技能型人才培養(yǎng)來(lái)說(shuō)，實(shí)訓(xùn)基地是一個(gè)職業(yè)學(xué)校的靈魂所在。建設(shè)好一個(gè)適合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、適合地方人才需求的實(shí)訓(xùn)基地其意義重大而深遠(yuǎn)。 論文關(guān)鍵詞：電線電纜制造；實(shí)訓(xùn)基地；建設(shè) 職業(yè)教育人才培養(yǎng)最重要和最顯著的特征是突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)。職業(yè)教育人才培養(yǎng)要以職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)為主線，突出實(shí)用性、技能性和崗位針對(duì)性。以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合職業(yè)能力為核心的職業(yè)教育辦學(xué)方針，推進(jìn)職業(yè)教
-
簡(jiǎn)論電力企業(yè)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)調(diào)研報(bào)告
論文摘要：湖北省電力公司管理培訓(xùn)中心即原華中電網(wǎng)公司培訓(xùn)中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)中心），是在“三集五大”體制改革中成建制劃轉(zhuǎn)到省公司的單位之一。中心在省公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，緊密結(jié)合管理培訓(xùn)工作實(shí)際，精心組織，統(tǒng)籌兼顧，整體推進(jìn)，認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)實(shí)施方案，取得了明顯成效，達(dá)到了預(yù)期目的。2010年中心黨委被湖北省國(guó)資委授予“先進(jìn)基層黨組織”稱(chēng)號(hào)；華中電網(wǎng)公司2010年度最佳文明單位；2011年榮獲湖北省國(guó)資委文明單位、省公司紅旗單位黨委、省公司文明單位稱(chēng)號(hào)。
搜索列表
