自考指南
自考專業(yè)
自考網(wǎng)校課堂
考試安排
.png "成人高考咨詢")
成考咨詢
-
江蘇自考有學(xué)位證和沒有學(xué)位證的差別？沒有學(xué)位可以考研嗎？
【問】老師您好，江蘇自考有學(xué)位證和沒有學(xué)位證的差別？沒有學(xué)位可以考研嗎？【答】同學(xué)你好，江蘇自考有學(xué)位和沒有學(xué)位理論上說沒有本質(zhì)上的差別，只要你拿到了本科畢業(yè)證就已經(jīng)取得了本科階段的學(xué)歷。沒有學(xué)位按理論上來
-
江蘇自考有學(xué)位證和沒有學(xué)位證的差別？沒有學(xué)位可以考研嗎？
【問】老師您好，江蘇自考有學(xué)位證和沒有學(xué)位證的差別？沒有學(xué)位可以考研嗎？【答】同學(xué)你好，江蘇自考有學(xué)位和沒有學(xué)位理論上說沒有本質(zhì)上的差別，只要你拿到了本科畢業(yè)證就已經(jīng)取得了本科階段的學(xué)歷。沒有學(xué)位按理論上來
-
淺析基于個(gè)體差異原則的初中英語教學(xué)
【摘 要】 伴隨著素質(zhì)教育改革不斷深入，新課改背景下對初中英語教學(xué)提出了新要求和新挑戰(zhàn)。初中英語教學(xué)要根據(jù)新課改的要求，摒棄傳統(tǒng)模式下的初中教學(xué)模式，要始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心，根據(jù)學(xué)生個(gè)體存在差異性的規(guī)律出發(fā)，研究制定高效可行的教學(xué)模式。 【關(guān)鍵詞】 個(gè)體性差異 初中英語 高效的課堂教學(xué) 一、個(gè)體差異的含義概述 教育學(xué)理論中對個(gè)體性差異作出如下界定：個(gè)體性差異是根據(jù)學(xué)生在認(rèn)知能力、情感差別、意志動(dòng)向等方面存在的不同，表現(xiàn)出來的一種相對穩(wěn)定而又不同于他人的特有的心
-
試析墨家兼愛思想與和諧社會的建構(gòu)
論文摘要：兼愛是墨家倫理思想的核心內(nèi)容，是一種倫理原則，要求人們相愛相利，不要相惡交別，要利他人，利天下。兼愛出發(fā)點(diǎn)是興利除害，興利的具體途徑是交相立。與儒家仁愛思想不同，墨家的兼愛思想主張無差別的愛，具有功利主義的特點(diǎn)。探討墨家兼愛思想的內(nèi)涵和價(jià)值對我國和諧社會的建構(gòu)具有重要的借鑒意義。 論文關(guān)鍵詞：墨子；兼愛；和諧社會 一、墨家兼愛思想的內(nèi)涵 兼愛是墨家倫理思想的核心范疇，“兼”有不分彼此之意?！皭邸笔顷P(guān)愛，相愛，行愛的意思?！凹?/p>
-
論淺網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對審計(jì)的影響
在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)高速發(fā)展的今天，許多企業(yè)以內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)（Intranet）為手段和Intranet網(wǎng)融為一體，使其會計(jì)信息的處理越來越數(shù)字化，和手工操作或單機(jī)運(yùn)行下的會計(jì)信息的輸入、傳遞、處理和輸出有了很大差別，這就給傳統(tǒng)審計(jì)提出了新的要求，本文就網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對審計(jì)的影響提出一些看法。 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是通過數(shù)據(jù)傳輸和數(shù)據(jù)交換網(wǎng)，利用通信線路把分布不同地點(diǎn)的多臺電子計(jì)算機(jī)、大容量存貯器、各種輸入輸出設(shè)備等互相連接在一起的一個(gè)系統(tǒng)。這個(gè)系統(tǒng)最大的特征就是資源可以共享。在這種網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)
-
淺析分男女招生錄取的合憲性分析
論文摘要 近日，國內(nèi)部分高校在劃分高考錄取分?jǐn)?shù)線時(shí)出現(xiàn)了男女“同考不同分”的情況，引發(fā)了社會關(guān)于高考公平與性別歧視的大討論。本文從保護(hù)公民教育平等權(quán)的角度出發(fā)，首先分析了一定程度差別對待的合理性，并提出了目的合理性和手段合理性的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而據(jù)此分析了區(qū)分性別招生的合憲性，并結(jié)合對“糾偏運(yùn)動(dòng)”的回顧從反對“反向歧視”的方面對此類糾偏行為提出了合理建議。 論文關(guān)鍵詞 教育權(quán)平等 差別對待 歧視 合憲性審查 一、引言 中國作為科舉制度的發(fā)源地，以考試的形式錄取人才的
-
簡論中美證券發(fā)行審核制度的比較及思考
論文摘要 證券發(fā)行審核制度是解決發(fā)行人及其證券市場準(zhǔn)入問題的基礎(chǔ)性制度?；诒O(jiān)管理念和監(jiān)管體制等方面的差別，世界各國（地區(qū)）實(shí)行的證券發(fā)行審核制度大體可劃分為注冊制和核準(zhǔn)制，美國是實(shí)行注冊制的典型代表，我國則實(shí)行核準(zhǔn)制。本文旨在比較分析中美證券發(fā)行審核制度的差異與優(yōu)缺點(diǎn)，以對完善我國現(xiàn)行的證券發(fā)行審核制度提供借鑒。 論文關(guān)鍵詞 證券發(fā)行 審核制度 注冊制 核準(zhǔn)制 證券發(fā)行是指發(fā)行人以籌集資金和調(diào)整股權(quán)結(jié)構(gòu)為目的做成證券并交付相對人的單獨(dú)法律行為。隨著我國資本市場的快速發(fā)展
-
試析澳門保安處分制度及內(nèi)地比較研究
論文摘要 保安處分是以社會防衛(wèi)為目的、代替或補(bǔ)充刑罰而適用的刑事制裁措施。本文通過描述內(nèi)地現(xiàn)行存在的保安措施，并對澳門保安處分制度相關(guān)理論進(jìn)行闡述。在比較探討二者差別的基礎(chǔ)上，以期對內(nèi)地構(gòu)建具有中國特色的保安處分制度有所助益。 論文關(guān)鍵詞 保安處分 比較 澳門 一、我國內(nèi)地保安措施述評 ?。ㄒ唬┪覈鴥?nèi)地保安措施分類和特征 內(nèi)地曾在1935年的《中華民國刑法典》中系統(tǒng)規(guī)定了保安處分制度。1949年新中國廢除了國民黨時(shí)期的“六法全書”，保安處分制度便在內(nèi)地“銷聲匿跡”
-
成本會計(jì)課程差別化教學(xué)探討
摘要：差別教育是要學(xué)生在教師的指導(dǎo)下按自己的興趣和社會需要選擇“組合套餐”，構(gòu)建適合自己的知識結(jié)構(gòu)?；诖四繕?biāo)，結(jié)合成本會計(jì)的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，作者就該門課程的差別化教學(xué)進(jìn)行了探討。 關(guān)鍵詞：成本會計(jì)；教學(xué)；差別化 成本會計(jì)作為會計(jì)學(xué)專業(yè)的主要課程之一，是會計(jì)專業(yè)課程體系的重要組成部分，其主要特點(diǎn)是理論性強(qiáng)、方法體系相對復(fù)雜且應(yīng)用性突出，傳統(tǒng)的教與學(xué)過程中存在著諸多的矛盾，極容易出現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果差、成績不理想的現(xiàn)象。而成本會
-
論居民收入逆周期
摘要：消費(fèi)者對于通脹的厭惡，對于GDP的冷漠，以及對于投資的擔(dān)憂，與企業(yè)界的態(tài)度差別很大。通過對城鎮(zhèn)居民人均可支配收入實(shí)際同比增長率和GDP同比增長率、規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)利潤總額占GDP的比例與名義GDP同比增長率、住戶可支配收入占名義GDP的比例和名義GDP增長率、儲蓄存款通脹損失調(diào)整后居民收入實(shí)際增長率與GDP實(shí)際增長率的比較分析，認(rèn)為持續(xù)的高增長可能帶來通脹的上升，導(dǎo)致居民收入增長率的下降，引起公眾情緒和對宏觀政策的負(fù)面評價(jià)，進(jìn)而導(dǎo)致宏觀政策調(diào)整滯后于經(jīng)濟(jì)信號。而逆周期只是在短
搜索列表
