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  • 2014年度特別活動:江蘇自考網(wǎng)感謝一路有你!

    所有參賽文章按格式發(fā)送到江蘇自考網(wǎng)官方郵箱(admin@js-zk.com)。來稿主題請?zhí)顚憽白钥颊魑耐陡濉保覀儗⒐?、認真對待每一個投稿。對評選優(yōu)秀的文章,將在“江蘇自考網(wǎng)”官方網(wǎng)站和官方微信平臺中一一展現(xiàn)。

  • 分享:改變?nèi)松恍枰葎e人多付出2%

    多2%的自信,建立個人品牌自卑的人往往容易接受別人對他的低估評價,與他人比較時,也喜歡拿自己的短處與別人相比,越比越覺得自己不如別人。其實,你需要的只是多拿出2%的自信展現(xiàn)舍我其誰的霸氣,充分展示自己的專長和個

  • 學(xué)會把自考畢業(yè)論文撰寫當(dāng)成誠信展現(xiàn)自我的舞臺

    自考畢業(yè)論文及設(shè)計申請已結(jié)束,很多考生已著手準(zhǔn)備論文寫作。作為畢業(yè)前的最后一關(guān),考生可把畢業(yè)論文當(dāng)成結(jié)束自考專業(yè)學(xué)習(xí)前的展示舞臺。 考生要注意“準(zhǔn)時登臺”,按時完成論文。一般情況下,撰寫論文需要

  • 小班英語課堂讓每一個學(xué)生都成為主角

      【摘 要】 讓學(xué)生在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)過程中展現(xiàn)自己,讓每一個學(xué)生都能夠在課堂教學(xué)中發(fā)展自己,品嘗到知識的趣味,尋找到成長的快樂,成為課堂真正的主人。   【關(guān)鍵詞】 初中英語 小班課堂 講學(xué)稿   充分激發(fā)每一個學(xué)生主動學(xué)習(xí)的熱情,讓學(xué)生在自主、合作、探究的學(xué)習(xí)過程中展現(xiàn)自己,把學(xué)習(xí)變成一個積極參與、實現(xiàn)自我的過程,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中享受到快樂,體驗到成功,形成一個民主、開放、互動、活躍的學(xué)習(xí)場,讓學(xué)生在課堂上積極展示,并逐漸成為課堂的主角,投入到學(xué)習(xí)的情境中去,有效教學(xué)的

  • 中藥炮制發(fā)展現(xiàn)狀與研究思路

    施明毅 李建利 謝燕 楊珊 奚建 【摘要】  目的探討中藥炮制發(fā)展現(xiàn)狀與研究思路。方法通過對中藥炮制優(yōu)勢、繼承、人才隊伍建設(shè)、發(fā)展水平和發(fā)展保障等方面,闡述中藥炮制研究現(xiàn)狀和方法,并結(jié)合炮制研究的作用和意義提出研究思路。結(jié)果與結(jié)論中藥炮制研究的發(fā)展和深入,應(yīng)注重文獻研究與經(jīng)驗總結(jié)、盡量做到產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合、加強對專業(yè)人員的培養(yǎng)、注重中醫(yī)藥基本理論對炮制研究的指導(dǎo)和規(guī)范炮制工藝及建立飲片質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)等重點問題的研究。 【關(guān)鍵詞】  中藥炮制;發(fā)展現(xiàn)狀;研究思路   O

  • 淺析加繆存在主義思想的人道主義內(nèi)涵

      論文關(guān)鍵詞:加繆;人道主義;反抗    論文摘要:通過對加繆著作哲理內(nèi)涵的深入分析和理解,闡釋加繆對荒誕的認識和對命運的反抗,以把握加繆人道主義思想的發(fā)展脈絡(luò)。旨于展現(xiàn)加繆最終想告訴我們的是:人的生活雖然有黑暗的地獄作為終點,但其旅程畢竟還是可以充滿歡樂的,世界的本質(zhì)是荒謬的,只有反抗才使其具有意義。        一、加繆與存在主義    存在主義文學(xué)于二十世紀(jì)流行于歐美,是在存在主義哲學(xué)基礎(chǔ)上形成的文學(xué)流派,在第二次世界大戰(zhàn)前夕產(chǎn)生于法國

  • 把多媒體引入小學(xué)音樂課堂,優(yōu)化教學(xué)模式

     音樂是聽覺的藝術(shù),是美的展現(xiàn),而音樂課堂教學(xué)就是實施美育的重要途經(jīng)。隨著信息技術(shù)的發(fā)展,教育的信息化程度越來越高,如何在這種條件下把信息技術(shù)應(yīng)用于音樂課堂教學(xué)中去,并激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造能力。運用多媒體恰好為這種教學(xué)提供了保障,幫助學(xué)生體驗美、感受美、表現(xiàn)美,給音樂教學(xué)增添了無窮的魅力。  一、創(chuàng)造氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。  音樂是學(xué)校藝術(shù)教育的一門基礎(chǔ)課,是實施美育的重要內(nèi)容和途徑。在教學(xué)過程中,不是只教唱幾首歌曲和一些簡單的樂理知識,更重要的是

  • 紅字中珠兒在海斯特形象塑造中的作用

     摘 要:在《紅字》中,納撒尼爾·霍桑刻畫了一個深入人心的形象---珠兒。該人物在展現(xiàn)該作品主人公海斯特的形象中發(fā)揮了重要作用。本文通過對珠兒在小說中的身份的分析,探討了她的多重身份對于海斯特形象的刻畫和小說中多重信息傳遞的作用。關(guān)鍵詞:珠兒;激情;罪孽;信仰;論文下載《紅字》是美國偉大的浪漫主義作家霍桑的代表作。作者通過講述了一個愛情與罪惡的故事入木三分地刻畫了人性中的各個方面,也塑造了一組形象豐滿生動的人物,其中女主人公海斯特·白蘭這一女性形象早已深入人心。而海斯特·白蘭

  • 論中國傳統(tǒng)園林要素特點

     摘 要:中國古典園林歷史非常悠久,在全世界的園林風(fēng)格中獨樹一幟,而且取得過輝煌的成就,我們在發(fā)展現(xiàn)代園的林的同時應(yīng)好好借鑒傳統(tǒng)園林的精華,讓傳統(tǒng)園林在現(xiàn)代中國繼續(xù)發(fā)揚壯大。 關(guān)鍵詞:園林節(jié)點要素;園亭;園廊;園橋;職稱論文 一.中國園林發(fā)展歷史   園林在中國產(chǎn)生得很早,歷史悠久且不斷向前發(fā)展,中式園林也成為東方園林的代表,從先秦至明清,中國古典園林從初期的苑囿開始,逐漸成熟完善,發(fā)展到后期的人工山水園林,歷經(jīng)千年的演化,在每個階段時期,都取得了相應(yīng)的成就,其中凝聚了

  • 永不消逝的愛情——簡評哈代的悼亡詩一次旅行之后

    摘 要:哈代的悼亡詩是其詩歌創(chuàng)作中最富有自我獨特的人生感悟和審美體驗的部分。 本文通過對“一次旅行之后”的分析展現(xiàn)哈代詩歌中的意境美:空間的無限性、時間的永恒性、審美的無窮性。         關(guān)鍵詞:愛情  悼亡  意象         一、引言  &nbs

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