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  • 緬懷革命先輩 踐行“三嚴(yán)三實(shí)”——自學(xué)考試處黨支部黨日活動(dòng)紀(jì)實(shí)

    緬懷革命先輩  踐行“三嚴(yán)三實(shí)”——自學(xué)考試處黨支部黨日活動(dòng)紀(jì)實(shí) 11月20日,省教育考試院自學(xué)考試處黨支部一行15人,在徐為民副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,前往常熟市參觀全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地——沙家浜革命歷史紀(jì)念館,重溫歷

  • 談概念教學(xué)中例題設(shè)計(jì)的常見誤區(qū)和策略解決

    自新課程改革以來(lái),概念教學(xué)受到越來(lái)越多的關(guān)注和重視.以強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生經(jīng)歷概念的形成過(guò)程為代表的概念教學(xué)模式不斷地出現(xiàn)在各種各類教學(xué)研討活動(dòng)中.在一些觀摩課、研討課中發(fā)現(xiàn),概念形成環(huán)節(jié)往往是教師設(shè)計(jì)教學(xué)的主陣地,也常有獨(dú)到的見解.但是,筆者也發(fā)現(xiàn)不少教師對(duì)概念教學(xué)中的例題設(shè)計(jì)經(jīng)常未能引起足夠多的重視、投入應(yīng)有的精力,而是認(rèn)為概念教學(xué)中的例題比較簡(jiǎn)單,有些只是照本宣科,忽視了例題的典型示范作用,有些布置學(xué)生自學(xué),完全沒(méi)能挖掘例題中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想、方法,有些則不切實(shí)際,盲目拔高,脫離了概念的核心

  • 寧波港域港口岸線資源整合探析

      摘要: 從寧波港域港口岸線資源利用現(xiàn)狀入手,分析其開發(fā)利用中存在的問(wèn)題,提出港口岸線資源整合利用的對(duì)策建議,為寧波港域優(yōu)化配置岸線資源,提高岸線資源的利用效率,發(fā)揮港口資源優(yōu)勢(shì),推動(dòng)港口轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展提供參考。  關(guān)鍵詞:港口岸線 資源整合 泊位  港口岸線是助力寧波港口發(fā)展和海洋經(jīng)濟(jì)示范區(qū)建設(shè),并加快推進(jìn)寧波港口向國(guó)際強(qiáng)港轉(zhuǎn)型的重要戰(zhàn)略性資源和核心資源,也是浙江省發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)、打造“海上浙江”最為獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和載體。加強(qiáng)寧波港口岸線資源的統(tǒng)籌規(guī)劃和使用管理,最大限度科學(xué)合理地整合利用

  • 簡(jiǎn)論高職院校圖書館學(xué)科館員制度探析

     【論文摘要】圖書館是高職院校的重要組成部分,它為院校的教學(xué)科研工作提供服務(wù)。學(xué)科館員制度能夠更好地為教學(xué)科研提供綜合服務(wù)。本文從學(xué)科館員的概念,學(xué)科館員制度的必然性,以及學(xué)科館員的職責(zé)及培養(yǎng)等方面對(duì)高職院校實(shí)行學(xué)科館員制度進(jìn)行一些探析。   【論文關(guān)鍵詞】高職院校;學(xué)科館員;館員素質(zhì)   為推進(jìn)高職教育質(zhì)量的整體提高,自2006年起,教育部在全國(guó)范圍開展了示范性高職院校的創(chuàng)建。這有力地推動(dòng)了高職院校圖書館轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,創(chuàng)新發(fā)展模式,學(xué)科館員制度正是適應(yīng)這一要求。高職院校圖書館從學(xué)

  • 中國(guó)企業(yè)技術(shù)融合模式的路徑依賴

      摘要:技術(shù)融合是一個(gè)綜合整合過(guò)程,它不僅僅是一種技術(shù)活動(dòng),也是企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中的一項(xiàng)基本行為。幾十年來(lái),中國(guó)企業(yè)技術(shù)融合在復(fù)制模仿、自主創(chuàng)新和合作開發(fā)中交織進(jìn)行。這是在我國(guó)特定的國(guó)情下進(jìn)行的企業(yè)行為,這項(xiàng)活動(dòng)本身存在思維和習(xí)慣定勢(shì)的影響,即路徑依賴。路徑依賴可以在實(shí)際生產(chǎn)中體現(xiàn)出規(guī)模效應(yīng)、示范效應(yīng)、協(xié)調(diào)效應(yīng)以及適應(yīng)性預(yù)期。雖然路徑選擇和使用在很大程度上制約了技術(shù)融合活動(dòng)的順利進(jìn)行,但也會(huì)保持技術(shù)載體自身的特色,善加利用會(huì)創(chuàng)造出更大的效益?!   £P(guān)鍵詞:技術(shù)融合;技術(shù)創(chuàng)新;技術(shù)活

  • “霸王條款”與旅游示范合同的制定

      摘要:筆者認(rèn)為杜絕霸王條款等不平等條款在旅游合同中出現(xiàn),要從旅游格式合同著手,由旅游管理論文" target="_blank">行政管理部門制定出完善的旅游示范合同,將旅行社和消費(fèi)者的權(quán)利義務(wù)置于平等地位,達(dá)到社會(huì)示范和內(nèi)容控制的作用。本文從分析旅游“霸王條款”產(chǎn)生的原因入手,吸取中國(guó)已有立法對(duì)旅游“霸王條款”規(guī)制的不足,對(duì)旅游示范合同的制定所需注意的方面進(jìn)行了探討?!   £P(guān)鍵詞:旅游;霸王條款;示范合同?!   〗陙?lái),隨著中國(guó)旅游業(yè)的不斷成熟和市場(chǎng)規(guī)模的擴(kuò)大,旅游服務(wù)活

  • 示范工程外來(lái)人員管理

         摘 要 五○四廠是國(guó)家確定的重點(diǎn)保衛(wèi)單位。隨著國(guó)家重點(diǎn)工程——504示范工程的開工建設(shè),廠區(qū)參與工程建設(shè)的外來(lái)人員、外來(lái)車輛急劇增加,施工區(qū)緊靠要害區(qū),施工隊(duì)伍多、人員雜、周期長(zhǎng)等因素給工廠安全帶來(lái)負(fù)面影響,對(duì)核安全構(gòu)成潛在威脅。保衛(wèi)處根據(jù)工廠的特殊性質(zhì)和國(guó)家重點(diǎn)工程的規(guī)模提前預(yù)想、積極應(yīng)對(duì)、分析威脅、評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)、確定五熟悉、四好、三不放過(guò)的工作目標(biāo),加強(qiáng)管理外來(lái)人員、外來(lái)車輛,在確保工廠安全和核安全的同時(shí)保障了國(guó)家重點(diǎn)工程的順利建設(shè)。   關(guān)鍵詞

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