自考指南
自考專業(yè)
自考網(wǎng)校課堂
考試安排
.png "成人高考咨詢")
成考咨詢
-
淺談新時期職業(yè)教育班主任工作的創(chuàng)新思路研究
論文關(guān)鍵詞 職業(yè)教育 班主任 創(chuàng)新思路 論文摘 要 高等職業(yè)教育班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手，也是學(xué)校與教師之家溝通的橋梁。班主任工作的好壞，直接決定了職業(yè)教育的質(zhì)量和效果。本文從班主任要堅持言傳身教、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和掌握學(xué)生違紀(jì)時的處理技巧三個方面討論了新時期職業(yè)教育班主任工作的創(chuàng)新思路。 班主任首先要了解學(xué)生的心理特點(diǎn)，因人施教，對癥下藥。師生之間只有做到了相互了解，相互信任，才能把我們提出來
-
淺談基于工學(xué)結(jié)合模式的高職教育課程建設(shè)的探索
論文關(guān)鍵詞：工學(xué)結(jié)合 高職教育 課程建設(shè) 論文摘 要：為了能夠提高工學(xué)結(jié)合模式下高職教育課程建設(shè)的力度，以《沖模設(shè)計與案例分析》課程為例，就相關(guān)問題進(jìn)行了深入的分析。通過實(shí)踐，驗證了工學(xué)結(jié)合模式下高職教育的課程建設(shè)具有明顯的效果，提高了高職生的就業(yè)競爭力。 近年來，對工學(xué)結(jié)合模式下高職教育課程體系建設(shè)的研究已經(jīng)得到了廣大學(xué)者的關(guān)注，并且取得了較好的成就。盧龍飛研究了工學(xué)結(jié)合模型下職業(yè)教育公共英語課程建設(shè)的相關(guān)問題，探索了職業(yè)教育中的英語和專業(yè)相結(jié)合的新方法，提出了課程目
-
淺談?wù)Z文課堂的“隅反”藝術(shù)
孔子曾經(jīng)說過：“舉一隅，不以三隅反，則不復(fù)也?！边@句話的意思是說，我舉出一個墻角，你們應(yīng)該要能靈活地推想到另外三個墻角，如果不能的話，我也不會再教你們了。后來，大家把孔子的這段話概括成“舉一反三”這個成語。課堂上的“舉一反三”（或稱為“隅反”），是拓寬學(xué)生思路，增強(qiáng)學(xué)生思維能力的重要教育原則和教學(xué)方法。 實(shí)踐證明，舉一反三，聯(lián)類而及，讓學(xué)生聞一知十，觸類旁通，確實(shí)是實(shí)施語文教學(xué)新理念的一條有效途徑。好的語文課堂教
-
在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育
【摘要】思想品德教育在學(xué)生培養(yǎng)中具有不可忽視的作用，本文就如何在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育，更好地實(shí)現(xiàn)思想品德教育工作淺談如下。 【關(guān)鍵詞】思想品德 課堂教學(xué) 但丁說：“道德可以彌補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)道德的缺陷?！庇纱丝梢?，思想品德教育是非常重要的。然而，長期以來，思想品德教育受應(yīng)試教育的影響，不能有效的落實(shí)在課堂這個主陣地當(dāng)中，只憑簡單的、形式的搞幾次活動。作為思想品德教育的載體――豐富多采的活動的重要性是不可否認(rèn)的，但它不是唯一的陣地，相反，它更需要用滴水
-
淺談如何對初中學(xué)生進(jìn)行人格教育
【論文摘要】新的時期，青少年教育向我們提出了新的挑戰(zhàn)。特別是初中生人格品質(zhì)的教育，更是一項極其復(fù)雜而細(xì)致的工作。本文旨在探討任何通過人格教育的實(shí)際情況，抓好初中生的人格教育。 【論文關(guān)鍵詞】初中學(xué)生；人格教育 本人從事初中教育已有二十多年，期間多次擔(dān)任班主任、年級主任，政教主任，一直從事初中的教育工作，給我的感覺是初中的教育工作要比高中難做，特別是對初中生的人格教育，更是一個復(fù)雜而細(xì)致的工作。我們知道，人格教育是有目的、有計劃地發(fā)展和完善受教育者的人格品質(zhì)的教育活動，它的
-
淺談快速把握文學(xué)作品主題的技巧方法
高考語文試卷中，文學(xué)作品閱讀一直都是一道必考題，且分值不斷提高，已達(dá)到25分！對這樣一道重要的閱讀題，學(xué)生的閱讀和答題過程本身就是一個復(fù)雜的思維過程：要對材料進(jìn)行認(rèn)真的篩選、加工和整合，同時需要具備思維、感悟、表達(dá)等多方面的能力。那么，學(xué)生在答題過程中怎樣才能做到思路清晰、胸有成竹、有條不紊呢？怎樣才能做到定位準(zhǔn)確、方向明確、有的放矢呢？如何才能筆定乾坤、精確答題、有所收獲呢？ 一、抓題目——我高高在上
-
讓作文評價閃動人文色彩
【摘要】本文淺談作文教學(xué)方法。 【關(guān)鍵詞】作文 教學(xué) 作文教學(xué)的評價機(jī)制主要是指作文教學(xué)活動與結(jié)果做出的一系列的價值判斷行為，它貫穿于教學(xué)活動的始終，是提高學(xué)生作文興趣的重要手段。目前的作文教學(xué)中教師辛辛苦苦給學(xué)生們的作文左批右改，寫上大段的評語，學(xué)生或認(rèn)真拜讀，或只關(guān)注成績，之后，都漸拋腦后，教師的辛勞付之東流。學(xué)生的作文評價，多多少少成了語文教師不得已而為之，學(xué)生又從中獲益甚少的一樁苦差事。現(xiàn)在的老師在批改作文時更多地關(guān)注于孩子的作文是否通順，文筆是否花團(tuán)錦簇，學(xué)生
-
淺談糖尿病的護(hù)理
摘 要本文以136例糖尿病患者為例，對糖尿病的護(hù)理進(jìn)行了研究和探討。筆者對強(qiáng)化胰島素治療中糖尿病發(fā)生的原因進(jìn)行了分析，從預(yù)防對策、應(yīng)急處理、全面立體預(yù)防三個方面對防止糖尿病發(fā)生的護(hù)理對策進(jìn)行了探討，總結(jié)了護(hù)士護(hù)理工作中需要注意的問題，得出了護(hù)理工作人員要多與患者溝通，注意隨時調(diào)整患者的食譜、餐量與餐數(shù)、注意患者的情緒變化的結(jié)論。 關(guān)鍵詞：糖尿??；護(hù)理；飲食；運(yùn)動；胰島素 Abstract In this paper 136 cases
-
淺談合理使用抗生素
【摘要】合理使用抗生素，減少抗菌藥物不良反應(yīng)，降低抗生素耐藥性【關(guān)鍵詞】 合理 使用 抗生素 論文下載隨著人們生活水平的提高，人們對健康的要求也越來越高。在選用抗生素時，往往走入誤區(qū)，認(rèn)為藥物越貴越好，越新越好，然而不正確的使用，更加重了耐藥細(xì)菌的急劇增長。另一方面由于抗生素在臨床上應(yīng)用量大、品種多、更新快、各類藥品之間相互關(guān)系復(fù)雜，聯(lián)合用藥日趨增多，預(yù)防用藥日趨廣泛。因此臨床上抗菌藥物的不良反應(yīng)發(fā)生率及耐藥性仍逐年上升勢頭。在這種社會環(huán)境下，合理使用抗生素顯得尤為重要。1合理使用抗生
-
淺談“越鞠丸”名方
摘 要：本文淺談“越鞠丸”名方創(chuàng)制，方名來由，方歌，組成，功用及臨床應(yīng)用。 關(guān)鍵詞：越鞠丸 六郁病 元代朱震亨提出：“氣郁、血郁、火郁、食郁、濕郁、痰郁”六郁之說，認(rèn)為“氣血沖和，萬病不生，一有怫郁，諸病生焉。故人身諸病多生于郁?！保ā兜は姆āち簟罚鴦?chuàng)制越鞠丸這一名方。“越鞠丸治六郁侵，氣血痰火濕食因；芎蒼香附加梔曲，氣暢郁舒痛悶平”。全方由香附、川芎、蒼術(shù)、神曲、梔子，五味藥各等分為末成水丸，現(xiàn)臨床學(xué)按原方量比例酌定作湯劑煎服。主治氣郁所致胸膈痞悶，脘腹脹痛，噯腐吞酸，
搜索列表
