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淺談初中英語如何進行情景教學
【摘 要】 情景化的英語課堂教學需要教師在教學中盡可能地把枯燥的語言現(xiàn)象在情景環(huán)境中轉(zhuǎn)化為學生樂于接受的、生動有趣的活動形式、任務和內(nèi)容，使學生在真實的語言情景或模擬的情景中更好地組織思維，理解具體情景中所傳遞的信息和語言材料，觸景生情，激發(fā)表達思想的欲望，從而促進培養(yǎng)運用英語理解和表達思想的能力。因此，必須把學生置于運用語言情景中去感知、 分析、理解、操練，從模擬交際到真實交際，以期達到真正掌握英語。 【關鍵詞】 情景教學 創(chuàng)設情景 新標準 捷克教育家夸美紐斯曾
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簡論刑法案例教學法在實踐中運用的探索
論文摘要 刑法案例教學法是一種啟發(fā)式、參與式和民主式的教學方法，是對傳統(tǒng)灌輸式教學的變革，在實踐中被廣泛運用。在教學實踐中探索和嘗試更多的刑法案例教學模式，采用師生互動模式、教師對抗模式和模擬實訓模式，對激發(fā)學生學習興趣，提高學生綜合素質(zhì)大有裨益。 論文關鍵詞 刑法案例教學 師生互動 教師對抗 模擬實訓 刑法案例教學法，是指在刑法教學過程中，教師以典型的刑事案例為載體，引導學生探尋其中蘊含的法律關系，在互動討論中培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力，使其掌握相關刑法學理
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淺論繼電保護與故障信息管理的應用與發(fā)展
【論文關鍵詞】繼電保護 故障信心 管理應用 發(fā)展 【論文摘要】隨著我國信息技術的發(fā)展與提高，我國微機保護裝置逐步得到了普及應用，繼電保護二次系統(tǒng)的自動化水平與電力系統(tǒng)的整體科技感相應提高，對電力系統(tǒng)形成了一定的保護能力?，F(xiàn)階段人工處理模擬信息的一些數(shù)字數(shù)據(jù)內(nèi)容需要人工分析后才能實現(xiàn)資料的備案和實驗檔案的記錄，信息化的電力系統(tǒng)管理對繼電保護和故障信息處理的要求不斷提升。本文中主要針對繼電保護和故障信息管理的應用與發(fā)展進行分析，并提出作者自我的觀點。 1.繼電保護與故障信息
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談談Web3D技術在現(xiàn)代教學中的應用
近年來，大量現(xiàn)代化的媒體形式在教學中予以應用，對教學方法、教學形式的作用和影響也日益顯著，現(xiàn)代教學媒體已成為傳播教育信息的重要工具。80年代初，計算機開始較廣泛應用于輔助教學，CAI概念也逐漸為人所熟識。今天，網(wǎng)絡技術、虛擬現(xiàn)實技術的出現(xiàn)和應用則將為今后的教學形式帶來前所未有的沖擊。 虛擬現(xiàn)實（Virtual Reality，簡稱VR）技術是一種逼真地模擬人在自然環(huán)境中的視覺、聽覺、運動等行為的高級人機交互技術，是當前現(xiàn)代教育技術中的前沿技術。將虛擬現(xiàn)實技術應用于教學，能夠使學
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基于虛擬現(xiàn)實技術的多維信息空間探析
本文提出了虛擬環(huán)境之下,構(gòu)造以人為本的多維信息空間,闡述了多維信息空間的概念與構(gòu)成。隨著VR技術蓬勃發(fā)展,人和信息處理系統(tǒng)問的隔閡將徹底克服。 關鍵詞:VR系統(tǒng);多維信息空間;模擬 虛擬現(xiàn)實技術綜合了計算機圖形技術、計算機仿真技術、傳感器技術、顯示技術等多種科學技術,它在多維信息空間上創(chuàng)建一個虛擬信息環(huán)境,能使用戶具有身臨其境的沉浸感,具有與環(huán)境完善的交互作用能力。并有助于啟發(fā)構(gòu)思。為了建立起和諧的人機環(huán)境,需要采用以人為本的理念,來構(gòu)造虛擬環(huán)境的多維信息空間,確立在此空
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展望Dextroscope虛擬現(xiàn)實手術規(guī)劃系統(tǒng)在神經(jīng)外科的應用
目的 應用手術規(guī)劃系統(tǒng)，探索虛擬現(xiàn)實技術在神經(jīng)外科的應用價值和方法。方法 術前采集10例顱內(nèi)深部病變患者的CT、MRI、CTA、MRA、DSA影像資料輸入Dextroscope工作站進行圖像融合處理和三維重建，在虛擬影像上觀察病變和四周組織的空間關系，設計手術入路、模擬手術過程進行骨窗開顱、顱骨磨除及腫瘤切除，并和實際術中所見進行比較。結(jié)果 術中所見病變和周邊重要神經(jīng)血管結(jié)構(gòu)的空間關系和病變解剖細節(jié)和術前模擬完全吻合，減少了手術時間。通過手術模擬，術者得以提前預演手術經(jīng)過，
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試析基于X3D的虛擬植物建模和可視化探究
本文在闡述 X3D虛擬現(xiàn)實技術的基礎上，介紹并分析了基于X3D虛擬植物建模的關鍵技術和優(yōu)勢，進一步探索了基于 X3D虛擬現(xiàn)實技術植物建模的原理和方法，最后，針對國內(nèi)外應用目前狀況，提出了應用中出現(xiàn)的新問題，并為未來的研 究方向進行了展望。 1 X3D虛擬現(xiàn)實技術概述 虛擬現(xiàn) 實 (Virtual Reality)是20世 界 80年代初由VPL Research公司創(chuàng)始人 Jaron Lanier提出的。已廣泛應 用于科 學研 究和可 視化 、軍事 模擬 、工
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商業(yè)信用風險控制決策中的敏感性分析
?。壅菰谏虡I(yè)信用風險決策時，通常假設相關參數(shù)是恒定的，這樣的假設前提實際上難以成立。本文借助Excel軟件，分別采用單變量求解、模擬運算表、方案管理器、窗體控件與計算機模擬進行探討，為動態(tài)環(huán)境下的商業(yè)信用風險決策提供一種新的解決路徑。 ?。坳P鍵詞］商業(yè)信用；風險控制；Excel 商業(yè)信用是最古老的信用形式，通常是指工商企業(yè)之間進行商品交易時，以實物形態(tài)提供的直接信用。從經(jīng)濟意義上來看，商業(yè)信用可以看作是一種準貨幣（ｑｕａｓｉ－ｍｏｎｅｙ），在商品流通中調(diào)節(jié)資金在時間與空
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論“三國殺”在工商管理中的應用
摘要：三國殺是依照我國三國歷史典故設計的原創(chuàng)桌面游戲，在國內(nèi)風靡一時。游戲模擬古代國家政治體制設置各種角色，并按游戲規(guī)則確定各種角色的任務。該游戲流行的原因，除游戲本身所具備的趣味性外，更能讓人們思考的是在整個游戲過程中所折射出來與市場經(jīng)濟密切相關的生存法則。而工商管理作為市場經(jīng)濟中一個重要的元素，其中有許多方面與三國殺的游戲有相似之處。 Abstract： Three killed in three kingdoms， according to historical al
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試論會計模擬實驗室建設與會計實驗教學
【論文關鍵詞】 會計模擬實驗室 模擬教學 教學效果 【論文摘要】 因為在我國會計專業(yè)的學生不僅要有扎實系統(tǒng)的理論知識，還要對操作技能很熟練，本身會計學科的應用性和操作性都很強，所以必須把實驗教學作為創(chuàng)新教育的主要內(nèi)容，相對來講，在高校的會計專業(yè)學生傾向于會計理論方面的學習，動手能力較差．畢業(yè)后難以很快適應工作需要，因此呢，建立會計模擬實驗室是搞好會計教學的重要條件，加大實驗室對內(nèi)、對外開放力度，讓其成為有科學特點的實驗室，本文闡述了在教學過程中需要注重的教學方法與運用。
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