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論新農(nóng)村公共文化服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制創(chuàng)新
內(nèi)容摘要：加強(qiáng)農(nóng)村公共文化建設(shè)，提高農(nóng)村公共文化服務(wù)水平既是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，也是保障公民文化權(quán)利的必然要求。文章認(rèn)為目前我國(guó)農(nóng)村公共文化服務(wù)存在一些問(wèn)題，面臨諸多困境.為此必須樹(shù)立新的公共文化服務(wù)理念，加大農(nóng)村公共文化的投入，創(chuàng)新供給模式，加強(qiáng)農(nóng)村公共文化服務(wù)隊(duì)伍建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)監(jiān)督管理，努力構(gòu)建新農(nóng)村公共文化服務(wù)體系長(zhǎng)效機(jī)制。 關(guān)鍵詞：農(nóng)村公共文化服務(wù) 服務(wù)理念 長(zhǎng)效機(jī)制 黨的十六屆五中全會(huì)明確提出建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的奮斗目標(biāo)，十七大再次強(qiáng)調(diào)要統(tǒng)籌城
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基于效率競(jìng)賽理論的江蘇建筑業(yè)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)研究
關(guān)鍵詞：效率競(jìng)賽；建筑業(yè)；經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；轉(zhuǎn)型升級(jí)；江蘇 一、 效率競(jìng)賽理論的提出及其應(yīng)用 生產(chǎn)要素投入是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的前提，其投入數(shù)量和結(jié)構(gòu)都會(huì)影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的不同階段，首要制約因素也不盡相同。例如，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)期經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的首要制約因素是土地，而在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)期則變成了人力資本。雖然各要素之間具有一定的替代關(guān)系，但不可能完全替代，而且不同要素的替代能力也有一定的差異。因此，經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展過(guò)程就是不斷突破某一經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段首要的要素制約的過(guò)程。楊德權(quán)嘗試由此角度出發(fā)來(lái)解
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論中國(guó)外交調(diào)整—基于經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的視角
【內(nèi)容提要】一國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與其外交之間存在著密切聯(lián)系，其中前者起著基礎(chǔ)性作用。歷史經(jīng)驗(yàn)還表明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變需要外交調(diào)整與之相配合。據(jù)此，為了因應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式綜合性、系統(tǒng)性和戰(zhàn)略性的轉(zhuǎn)變，中國(guó)外交需要繼續(xù)堅(jiān)持“戰(zhàn)略機(jī)遇期”的判斷，堅(jiān)持“韜光養(yǎng)晦、有所作為”的戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持“不結(jié)盟”的外交原則，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行如下調(diào)整：將更多外交資源應(yīng)用于新的國(guó)際制度、國(guó)際規(guī)則的構(gòu)建；適當(dāng)降低對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家的外交投入，進(jìn)一步加大對(duì)新興市場(chǎng)國(guó)家和周邊國(guó)家的外交投入，努力構(gòu)建新的外交格局；更加積極地開(kāi)
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探索新農(nóng)村建設(shè)之信息服務(wù)問(wèn)題
摘要：農(nóng)村信息服務(wù)是適應(yīng)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的新變化、新發(fā)展的必然要求，對(duì)于實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收具有重大戰(zhàn)略意義然而，當(dāng)前農(nóng)村信息服務(wù)中存在服務(wù)總量偏少、服務(wù)供求錯(cuò)位、服務(wù)方式陳舊和服務(wù)效率低下等問(wèn)題。通過(guò)加大農(nóng)村信息服務(wù)供給的公共投入、優(yōu)化信息服務(wù)供給制度安排、完善信息服務(wù)供給體系、改進(jìn)信息服務(wù)供給方式等對(duì)策可保障農(nóng)村信息服務(wù)的有效供給。 關(guān)鍵詞：社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè) 信息服務(wù) 主要對(duì)策 信息是重要的戰(zhàn)略資源和財(cái)富，信息資源是農(nóng)業(yè)
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貴州民族地區(qū)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度研究
摘 要：經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較低、政府的財(cái)政能力和養(yǎng)老資源有限以及農(nóng)村居民社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)意識(shí)薄弱，使得貴州民族地區(qū)建設(shè)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度困難重重。但另一方面，貴州民族地區(qū)新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)建設(shè)仍然有著一些獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，如自然資源比較豐富、獨(dú)特的人口生育政策以及西部開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略持續(xù)推進(jìn)。當(dāng)前貴州民族地區(qū)需要加快經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，構(gòu)建多層次、多元的新型農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)體，加強(qiáng)政府對(duì)農(nóng)村社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)的財(cái)政投入，并在中央政府的協(xié)調(diào)下，實(shí)現(xiàn)民族地區(qū)農(nóng)民工社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的城鄉(xiāng)銜接。 關(guān)鍵詞：貴州；民族地區(qū)
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我的自考論文獲得優(yōu)秀的全過(guò)程
對(duì)每個(gè)自學(xué)考生來(lái)說(shuō)，完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作，就如“三級(jí)跳遠(yuǎn)”中的最后一跳，在那充滿(mǎn)爆發(fā)力的瞬間，顯示了這個(gè)自學(xué)考生平時(shí)所具有的潛在能量和在此基礎(chǔ)上所能達(dá)到的最好成績(jī)。無(wú)疑，如何成功地撰寫(xiě)畢業(yè)論文，完成自考生涯的最后一搏，是考生一再苦苦追尋的答案。 經(jīng)過(guò)多年的努力，在我取得自學(xué)考試法律專(zhuān)業(yè)全部30張單科合格證后，我終于取得了撰寫(xiě)本科畢業(yè)論文的資格。這些年來(lái)刻苦自學(xué)形成的慣性，使我不曾有絲毫的懈怠，隨即投入到抵達(dá)終點(diǎn)的最后沖刺中，撰寫(xiě)畢業(yè)論文。 萬(wàn)事開(kāi)頭難。面對(duì)浩如煙海的材料如何搜集整理？新穎
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畢業(yè)論文寫(xiě)作自考生涯的最后一搏
對(duì)每個(gè)自學(xué)考生來(lái)說(shuō)，完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作，就如“三級(jí)跳遠(yuǎn)”中的最后一跳，在那充滿(mǎn)爆發(fā)力的瞬間，顯示了這個(gè)自學(xué)考生平時(shí)所具有的潛在能量和在此基礎(chǔ)上所能達(dá)到的最好成績(jī)。無(wú)疑，如何成功地撰寫(xiě)畢業(yè)論文，完成自考生涯的最后一搏，是考生一再苦苦追尋的答案。 經(jīng)過(guò)多年的努力，在我取得自學(xué)考試法律專(zhuān)業(yè)全部30張單科合格證后，我終于取得了撰寫(xiě)本科畢業(yè)論文的資格。這些年來(lái)刻苦自學(xué)形成的慣性，使我不曾有絲毫的懈怠，隨即投入到抵達(dá)終點(diǎn)的最后沖刺中，撰寫(xiě)畢業(yè)論文。 萬(wàn)事開(kāi)頭難。面對(duì)浩如煙海的材料如何搜集整理？新穎
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自考畢業(yè)論文撰寫(xiě)步驟及注意點(diǎn)
對(duì)每個(gè)自學(xué)考生來(lái)說(shuō)，完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作，就如“三級(jí)跳遠(yuǎn)”中的最后一跳，在那充滿(mǎn)爆發(fā)力的瞬間，顯示了這個(gè)自學(xué)考生平時(shí)所具有的潛在能量和在此基礎(chǔ)上所能達(dá)到的最好成績(jī)。無(wú)疑，如何成功地撰寫(xiě)畢業(yè)論文，完成自考生涯的最后一搏，是考生一再苦苦追尋的答案。? 經(jīng)過(guò)多年的努力，在我取得自學(xué)考試法律專(zhuān)業(yè)全部30張單科合格證后，我終于取得了撰寫(xiě)本科畢業(yè)論文的資格。這些年來(lái)刻苦自學(xué)形成的慣性，使我不曾有絲毫的懈怠，隨即投入到抵達(dá)終點(diǎn)的最后沖刺中，撰寫(xiě)畢業(yè)論文。? 萬(wàn)事開(kāi)頭難。面對(duì)浩如煙海
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過(guò)來(lái)人談自考論文獲得優(yōu)秀的全過(guò)程
對(duì)每個(gè)自學(xué)考生來(lái)說(shuō)，完成畢業(yè)論文的寫(xiě)作，就如“三級(jí)跳遠(yuǎn)”中的最后一跳，在那充滿(mǎn)爆發(fā)力的瞬間，顯示了這個(gè)自學(xué)考生平時(shí)所具有的潛在能量和在此基礎(chǔ)上所能達(dá)到的最好成績(jī)。無(wú)疑，如何成功地撰寫(xiě)畢業(yè)論文，完成自考生涯的最后一搏，是考生一再苦苦追尋的答案。 經(jīng)過(guò)多年的努力，在我取得自學(xué)考試法律專(zhuān)業(yè)全部30張單科合格證后，我終于取得了撰寫(xiě)本科畢業(yè)論文的資格。這些年來(lái)刻苦自學(xué)形成的慣性，使我不曾有絲毫的懈怠，隨即投入到抵達(dá)終點(diǎn)的最后沖刺中，撰寫(xiě)畢業(yè)論文。 萬(wàn)事開(kāi)頭難。面對(duì)浩如煙海的材料如何搜集整理
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教育類(lèi)自考論文淺談立體教育模式
曾經(jīng)在全國(guó)各地，無(wú)論是農(nóng)村還是城市都能見(jiàn)到這樣一條標(biāo)語(yǔ)：再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。在當(dāng)代社會(huì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，孩子在教育上萬(wàn)萬(wàn)不可輸在起跑線上。但是，教育不僅僅是在經(jīng)濟(jì)上的大量投入，同時(shí)，它還需要家庭，學(xué)校及社會(huì)各個(gè)方面的協(xié)調(diào)與配合。 家庭教育是教育工作的起點(diǎn)和關(guān)鍵。每一個(gè)孩子從出生時(shí)即開(kāi)始接受家庭教育。一個(gè)家庭的氛圍如何，直接影響孩子的性格及身心發(fā)展。例如，有位學(xué)生談到“我經(jīng)常和媽媽鬧矛盾，聽(tīng)到她的罵聲就心煩，有時(shí)真想一走子之再也不回來(lái)了，可看到她瘦倦的面容，花白的頭發(fā)又覺(jué)得于心不忍，
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