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  • 江蘇大自考是什么?

    江蘇大自考是什么?官方正式文件里沒有大自考的稱呼,一般默認指的是社會個人自學(xué)考試的類別,俗稱大自考。對應(yīng)的還有小自考,一般默認指的是主考院校內(nèi)開設(shè)的全日制助學(xué)自考,即在校自考。

  • 高等教育自學(xué)考試專業(yè)設(shè)置實施細則

    下載此文件請點擊此處?W020180201568181364516.doc高等教育自學(xué)考試專業(yè)設(shè)置實施細則?第一章總則第一條?為完善高等教育自學(xué)考試制度,適應(yīng)終身教育體系和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的要求,根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)和《高等學(xué)歷繼續(xù)教育專

  • 自考優(yōu)勢:青睞自考的幾大理由

    自考適應(yīng)市場發(fā)展,適時推出的新專業(yè)受到考生歡迎。近年全國各地相繼開設(shè)的采購與供應(yīng)、物流管理等專業(yè)都吸引了不少考生報考。 教育網(wǎng)的老師表示,自考新專業(yè)職業(yè)性色彩突出、實用性強,和行業(yè)最新需求緊密結(jié)合,相當(dāng)長

  • 試論文化建設(shè)的高職生心理健康教育

     論文摘要:心理健康教育是高職學(xué)生思想健康教育的重點與難點,也是教育工作者、家長與學(xué)生都關(guān)注的焦點。從高職院校學(xué)生心理現(xiàn)狀與教育呈現(xiàn)的問題出發(fā),在高職文化建設(shè)背景下對提高心理健康教育有效性提出一些建議與思考。   論文關(guān)鍵詞:心理健康教育;高職生;就業(yè)壓力;文化建設(shè)   聯(lián)合國教科文組織對人們的健康定義是:身體健康與心理健康,并且要具有良好的社會適應(yīng)能力。然而隨著社會的迅猛發(fā)展,人們的生活節(jié)奏加快,對于生活與學(xué)習(xí)中的壓力也越來越大,因此心理健康的重要性也愈加突出。只有擁有健康心理的

  • 淺談與專業(yè)結(jié)合的高職數(shù)學(xué)課程建設(shè)新途徑

      論文關(guān)鍵詞:高職 與專業(yè)結(jié)合 數(shù)學(xué)課程建設(shè) 資源建設(shè)   論文摘要:高職數(shù)學(xué)作為公共基礎(chǔ)課,如何與專業(yè)課結(jié)合,怎樣與專業(yè)人才培養(yǎng)的要求結(jié)合是亟須解決的問題。本文探討了與專業(yè)結(jié)合的高職數(shù)學(xué)課程建設(shè)的必要性與實施途徑?! 「呗毥逃呐囵B(yǎng)目標(biāo)是適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用型專門人才。因此,高職教育不僅要培養(yǎng)會“干活”的人,更重要的是培養(yǎng)懂得“如何干好活”的人,而要“干好活”就要會正確地運用思維。所以,教師在教會學(xué)生知識與技能的同時,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識與應(yīng)用能力、創(chuàng)

  • 淺談基于工學(xué)結(jié)合模式的高職教育課程建設(shè)的探索

      論文關(guān)鍵詞:工學(xué)結(jié)合 高職教育 課程建設(shè)   論文摘 要:為了能夠提高工學(xué)結(jié)合模式下高職教育課程建設(shè)的力度,以《沖模設(shè)計與案例分析》課程為例,就相關(guān)問題進行了深入的分析。通過實踐,驗證了工學(xué)結(jié)合模式下高職教育的課程建設(shè)具有明顯的效果,提高了高職生的就業(yè)競爭力。   近年來,對工學(xué)結(jié)合模式下高職教育課程體系建設(shè)的研究已經(jīng)得到了廣大學(xué)者的關(guān)注,并且取得了較好的成就。盧龍飛研究了工學(xué)結(jié)合模型下職業(yè)教育公共英語課程建設(shè)的相關(guān)問題,探索了職業(yè)教育中的英語和專業(yè)相結(jié)合的新方法,提出了課程目

  • 試論高職院校體育教學(xué)的改革思考

      論文摘要:體育教學(xué)與傳統(tǒng)的課程教學(xué)存在一定的區(qū)別,如何構(gòu)建完善的教學(xué)體系,創(chuàng)新教學(xué)模式和教學(xué)方法,是深化體育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。文章基于高職院校體育教學(xué)中存在的問題,闡述了當(dāng)前教學(xué)模式、方法等方面的不足,并以此來分析強化體育教學(xué)改革的若干措施,以推進當(dāng)前的體育教學(xué)改革。   論文關(guān)鍵詞:高職院校;體育教學(xué);高等教育   在高等教育不斷擴大的背景下,深化高校教學(xué)改革已成為教育事業(yè)建設(shè)的重要內(nèi)容。高職體育教學(xué)作為傳統(tǒng)教學(xué)科目,在教學(xué)模式和方法上,與新課改的建設(shè)形成一定的偏差,根

  • 試析高校高爾夫課程建設(shè)現(xiàn)狀與對策研究

      論文摘要:隨著我國高校高等教育制度改革的深入以及教學(xué)質(zhì)量的提高,近年來,高校建設(shè)的重點以從簡單的知識能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變到如何培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型的人才。高爾夫運動在我國一些高校的課程建設(shè)中已得到初步的開展,文章主要介紹目前高爾夫課程建設(shè)的現(xiàn)狀、以及提出相關(guān)的對策。   論文關(guān)鍵詞:高校;高爾夫課程;建設(shè)現(xiàn)狀;對策研究   高爾夫作為紳士的運動,起源于14世紀或者是更早時期的蘇格蘭,運動自始自終都充斥著自然的氣息與魅力,體現(xiàn)體育運動實質(zhì)的同時也蘊含著豐富的文化底蘊氣息、充滿著時尚、高

  • 試析高校教師職業(yè)道德建設(shè)問題研究

      論文摘要 高校教師不僅是學(xué)生專業(yè)領(lǐng)域里的導(dǎo)師,更是學(xué)生樹立正確人生觀及價值觀的楷模。高校教師職業(yè)道德,是其在教育工作中需遵守的行為準則及道德規(guī)范,體現(xiàn)高校教師的綜合素質(zhì),對我國人才培養(yǎng)有著至關(guān)重要的作用。加強高校教師職業(yè)道德建設(shè),提高高校教師的綜合素質(zhì),是我國人才培養(yǎng)的關(guān)鍵。本文結(jié)合我國高校教師職業(yè)道德的實際情況,從高校教師職業(yè)道德建設(shè)存在的問題入手,著重探討高校教師職業(yè)道德建設(shè)的策略,為高校教師職業(yè)道德建設(shè)提供一定的參考借鑒價值,促進高校教師職業(yè)道德水平的提高。   論文關(guān)鍵

  • 淺析中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)現(xiàn)狀分析及應(yīng)對策略

     論文關(guān)鍵詞:校園網(wǎng)現(xiàn)狀 信息化   論文摘 要:伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)已成為衡量一個學(xué)校教育信息化、現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。本文通過對當(dāng)前中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)的現(xiàn)狀進行分析,提出了存在的問題,并且對中小學(xué)校園網(wǎng)的發(fā)展提出了建議。        1 中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)現(xiàn)狀   2000年11月14日教育部發(fā)出《教育部關(guān)于在中小學(xué)實施“校校通”工程的通知》,“校校通”工程的目標(biāo)是:用5~10年時間,使全國90%左右的獨立建制的中小學(xué)校能夠上網(wǎng)。到目前為止,全國各地

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