自考指南
自考專業(yè)
自考網(wǎng)校課堂
考試安排
.png "成人高考咨詢")
成考咨詢
-
越成功的人越懂得借力使力
有個(gè)窮人，因?yàn)槌圆伙柎┎慌诜鹱婷媲巴纯蘖魈?，訴說(shuō)生活的艱苦，天天干活累的半死卻掙不來(lái)幾個(gè)錢(qián)。 哭了半晌他突然開(kāi)始埋怨道：“這個(gè)社會(huì)太不公平了，為什么富人天天悠閑自在，而窮人就應(yīng)該天天吃苦受累？&rdqu
-
創(chuàng)新英語(yǔ)閱讀教學(xué) 提升語(yǔ)言運(yùn)用能力
【摘 要】 閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力最重要的方式，面對(duì)已經(jīng)具備一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的高中生，英語(yǔ)教師如何抓住語(yǔ)言學(xué)科特點(diǎn)，創(chuàng)新閱讀教學(xué)，從而全面提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。本文從閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題入手，并對(duì)閱讀教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)舉措進(jìn)行闡述。 【關(guān)鍵詞】 閱讀教學(xué) 問(wèn)題分析 互動(dòng)交流 課外拓展 英語(yǔ)閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力最重要的方式，進(jìn)入高中階段后，學(xué)生已具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，初中階段積累的詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)言能力在高中階段會(huì)是一個(gè)轉(zhuǎn)型期。英語(yǔ)教師如何抓住語(yǔ)言學(xué)科
-
引領(lǐng)學(xué)生做好作文前的積累的前提方式
內(nèi)容空洞、飄忽、雷同，感情虛假，思想淺薄，文字空泛，幾乎是時(shí)下中學(xué)生作文的通病。如何除弊革新？葉圣陶先生早就指出：“寫(xiě)東西靠平時(shí)的積累，不但著作家、文學(xué)家是這樣，練習(xí)作文的小學(xué)生也是這樣。小學(xué)生今天作某一篇文，其實(shí)就是綜合地表現(xiàn)他今天以前知識(shí)、思想、語(yǔ)言等等方面的積累?！雹俟P者結(jié)合多年的作文教學(xué)實(shí)踐，深切體會(huì)到學(xué)生要寫(xiě)好文章，須走生活作文之路，教師應(yīng)重視引導(dǎo)學(xué)生觀察社會(huì)，了解生活，感受人生，品悟成長(zhǎng)體驗(yàn)，同時(shí)豐富書(shū)面語(yǔ)言。其途徑可以來(lái)自學(xué)生自身的生活實(shí)踐，也可以來(lái)自其閱讀
-
淺析檢察機(jī)關(guān)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理創(chuàng)新初探
我國(guó)正處于第十二個(gè)五年規(guī)劃的開(kāi)端，社會(huì)經(jīng)濟(jì)依然高速發(fā)展，社會(huì)市場(chǎng)體制正不斷完善，社會(huì)生活水平不斷提高，但不可忽視的是社會(huì)矛盾依然凸顯，人員流動(dòng)性增強(qiáng)了，社會(huì)的管理面臨一種新的變革。作為社會(huì)管理力量的檢察機(jī)關(guān)，亦要充分地認(rèn)識(shí)新的形勢(shì)，積極應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn)?！ ?．隨著經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)，長(zhǎng)期積累的社會(huì)問(wèn)題逐步顯現(xiàn)，檢察機(jī)關(guān)必須加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理。改革開(kāi)放以來(lái)，隨著城鎮(zhèn)化、工業(yè)化的大力推進(jìn)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)呈現(xiàn)出全新的階段性特征，不同利益群體的矛盾和沖突不斷凸顯，對(duì)社會(huì)管理的需求越來(lái)越大。特別是人
-
地方政府融資管理體制急需完善
1994年分稅制改革以來(lái)，中央政府的財(cái)力得以加強(qiáng)，地區(qū)性基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)主要由地方政府出資承擔(dān)。財(cái)權(quán)事權(quán)的不匹配使地方政府在平衡財(cái)政收支上捉襟見(jiàn)肘，為了籌集建設(shè)資金，彌補(bǔ)財(cái)政支出的缺口，地方政府紛紛“廣開(kāi)財(cái)路”，進(jìn)行多元化融資。其中地方政府通過(guò)平臺(tái)公司進(jìn)行融資這一模式迅速發(fā)展成為地方政府主要的融資工具。2010年，隨著地方政府融資平臺(tái)數(shù)量和融資規(guī)模的飛速發(fā)展，急劇膨脹的負(fù)債規(guī)模和高企的負(fù)債率等風(fēng)險(xiǎn)逐漸顯現(xiàn)。在這樣的背景下，如何有效化解融資平臺(tái)積累的風(fēng)
搜索列表
