自考指南
自考專業(yè)
自考網(wǎng)校課堂
考試安排
.png "成人高考咨詢")
成考咨詢
-
請問有什么app可以背自考英語二單詞？
單詞是英語學(xué)習(xí)最基礎(chǔ)的內(nèi)容，沒有詞匯量的積累，英語學(xué)習(xí)都是徒勞的。悠悠練詞小程序特意把自考英語二歷年真題中出現(xiàn)的所有單詞進(jìn)行了提取、篩選、匯總、排序，按照單詞出現(xiàn)的頻率、難易度和重要性做了三層分類，即
-
邗江區(qū)學(xué)業(yè)水平合格性考試順利結(jié)束
邗江區(qū)學(xué)業(yè)水平合格性考試順利結(jié)束 2020年邗江區(qū)普通高中學(xué)業(yè)水平合格性考試工作圓滿完成，真正做到了安全零事故、工作零差錯、考試零作弊、社會零投訴。本次考試不僅鍛煉了監(jiān)考老師隊伍，同時也積累了新形勢下招考工作
-
自考學(xué)習(xí)方法：用最短的時間通過考試
怎么用最短的時間通過考試？這主要是一個平時的積累，和對考試的熟悉，就是考試方式，老師閱卷的熟悉，再加上可以迅速的掌握書里的重點，三合一，即可達(dá)到。咱們一步一步來講，從平時的積累開始，這才是咱們自考人的一個基石。
-
自考技巧：用最短的時間通過考試
怎么用最短的時間通過考試？這主要是一個平時的積累，和對考試的熟悉，就是考試方式，老師閱卷的熟悉，再加上可以迅速的掌握書里的重點，三合一，即可達(dá)到。咱們一步一步來講，從平時的積累開始，這才是咱們自考人的一個基石。
-
自考路上“品”人生 自考明星談考試的積累
我是一名農(nóng)村來的在校本科生，于2005年5月份認(rèn)識自考，并榮幸地成為其中的一員，希望我能夠成為一名優(yōu)秀學(xué)員。 隨著本科教育思路從使學(xué)生廣學(xué)到深學(xué)的轉(zhuǎn)變，對于在校大學(xué)生而言，合理分配時間，形成與社會需求相適應(yīng)的知識
-
自考畢業(yè)論文指導(dǎo)講解
授課老師：韓旺辰老師簡介：中國傳媒大學(xué)教授，北京培黎職業(yè)學(xué)院院長助理兼新聞廣告系主任，高級編輯。從事自考《大學(xué)語文》課程輔導(dǎo)10余年，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，造詣頗深，對考試方向把握游刃有余，極具大家風(fēng)范。授課生
-
自考生擇業(yè)應(yīng)了解自身優(yōu)勢
了解自學(xué)考試的人都清楚，無論是專業(yè)知識的積累，還是動手能力，自考生并不比統(tǒng)招生遜色，甚至在某些方面要更勝一籌。因此，我們自考生要清楚自身的特點、自己的長處和不足，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，全方位展示自己的才華，這樣才
-
教育類自考論文：論培養(yǎng)語感的方法和渠道
如今，對語感的探索成為社會熱點，其重要意義主要在于為數(shù)學(xué)找到了一種新模式，開辟出一片新天地。語感是認(rèn)識主體在對各種知識，特別是語言知識的學(xué)習(xí)、積累、領(lǐng)悟、理解過程中所產(chǎn)生的一種對語言材料的感受能力。情感是
-
創(chuàng)新英語閱讀教學(xué) 提升語言運用能力
【摘 要】 閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力最重要的方式，面對已經(jīng)具備一定英語基礎(chǔ)的高中生，英語教師如何抓住語言學(xué)科特點，創(chuàng)新閱讀教學(xué)，從而全面提升學(xué)生的語言運用能力。本文從閱讀教學(xué)存在的問題入手，并對閱讀教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)舉措進(jìn)行闡述。 【關(guān)鍵詞】 閱讀教學(xué) 問題分析 互動交流 課外拓展 英語閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫能力最重要的方式，進(jìn)入高中階段后，學(xué)生已具備一定的英語基礎(chǔ)，初中階段積累的詞匯、語法、語言能力在高中階段會是一個轉(zhuǎn)型期。英語教師如何抓住語言學(xué)科
-
引領(lǐng)學(xué)生做好作文前的積累的前提方式
內(nèi)容空洞、飄忽、雷同，感情虛假，思想淺薄，文字空泛，幾乎是時下中學(xué)生作文的通病。如何除弊革新？葉圣陶先生早就指出：“寫東西靠平時的積累，不但著作家、文學(xué)家是這樣，練習(xí)作文的小學(xué)生也是這樣。小學(xué)生今天作某一篇文，其實就是綜合地表現(xiàn)他今天以前知識、思想、語言等等方面的積累?！雹俟P者結(jié)合多年的作文教學(xué)實踐，深切體會到學(xué)生要寫好文章，須走生活作文之路，教師應(yīng)重視引導(dǎo)學(xué)生觀察社會，了解生活，感受人生，品悟成長體驗，同時豐富書面語言。其途徑可以來自學(xué)生自身的生活實踐，也可以來自其閱讀
搜索列表
