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服務(wù)貿(mào)易原產(chǎn)地規(guī)則在我國的探索和實踐
摘 要：只要世界貿(mào)易沒有完全實現(xiàn)自由化，存在歧視性或差別待遇，那么原產(chǎn)地規(guī)則就會繼續(xù)存在。原產(chǎn)地規(guī)則作為一項重要的政策工具在貨物貿(mào)易中發(fā)揮了重要作用。隨著服務(wù)貿(mào)易地位的不斷提升，原產(chǎn)地規(guī)則逐漸被引入服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域。我國通過 CEPA 的先試先行機制以及與其他國家簽署的雙邊自由貿(mào)易協(xié)定，對服務(wù)貿(mào)易原產(chǎn)地規(guī)則進行了初步探索和實踐，但有關(guān)原產(chǎn)地規(guī)則在服務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域的研究還應(yīng)不斷加深和拓展。我國服務(wù)貿(mào)易競爭力不強，結(jié)構(gòu)不平衡，面對紛繁復(fù)雜的國際服務(wù)貿(mào)易市場秩序，在我國服務(wù)貿(mào)易難以接受全面自由競爭
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探索廣武經(jīng)濟走廊拓展戰(zhàn)略
摘要：根據(jù)對泛珠三角經(jīng)濟區(qū)經(jīng)濟和地理條件的分析，珠江大都會帶腹地在廣武經(jīng)濟走廊線上應(yīng)從以下方向拓展。 2．1韶關(guān)軸線在此軸線上，應(yīng)加快“紅三角”經(jīng)濟區(qū)構(gòu)建，形成珠三角的“大郊區(qū)、后菜園、后花園”?！凹ti角經(jīng)濟區(qū)”包括江西贛州市、湖南郴州市，廣東韶關(guān)市的8萬km2的土地，面積是珠三角的兩倍?，F(xiàn)珠三角面臨發(fā)展空間不足，自然資源、人力資源有限的問題，必須縱深發(fā)展，拓寬發(fā)展空間。當(dāng)前，就是要把大珠三角擴展為大華南經(jīng)濟協(xié)作區(qū)，把周邊省份整合為大珠三角的腹地?！凹t三角”地區(qū)勞力資源、礦產(chǎn)資源和旅
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農(nóng)村地區(qū)國債發(fā)行制約因素及拓展思路
“國債下鄉(xiāng)”是金融服務(wù)“三農(nóng)”的具體體現(xiàn)，受到農(nóng)村居民的歡迎。但當(dāng)前國債農(nóng)村地區(qū)發(fā)行量少與農(nóng)村市場需求量大矛盾突出，此現(xiàn)狀不僅與農(nóng)村地區(qū)的購買意愿、購買潛力不相匹配，而且對整體國債發(fā)行市場的穩(wěn)定性和預(yù)期可持續(xù)性造成潛在的不利影響。本文就農(nóng)村地區(qū)居民國債購買意愿進行了問卷調(diào)查，以此為基礎(chǔ)對農(nóng)村地區(qū)國債發(fā)行制約因素進行分析，并根據(jù)問題就如何拓展農(nóng)村國債市場進行了探討?！ 鴤∞r(nóng)村地區(qū) 市場拓展 一、農(nóng)村居民國債購買意愿與傾向調(diào)查 本次調(diào)查共發(fā)放問卷600份，收
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新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略下西安建設(shè)區(qū)域性金融中心的思考
【關(guān)鍵詞】區(qū)域性,金融,中心,思考,建設(shè),西安,西部,大,開發(fā)戰(zhàn)略,下 西安缺乏實力強、輻射能力廣的大型金融機構(gòu),外資金融機構(gòu)較少,銀行的新品種、新業(yè)務(wù)的開發(fā)與推廣不如國內(nèi)其他城市。證券業(yè)主要集中在經(jīng)紀(jì)、自營和委托理財3項業(yè)務(wù),受證券市場波動影響較大；債券市場集中于國債、貨幣和同業(yè)拆借,也不夠發(fā)達；保險產(chǎn)品單一,主要集中在壽險和普通財險上,風(fēng)險過于集中、險種有待拓展。因此總體來講,西安市的許多金融機構(gòu)資產(chǎn)抵御風(fēng)險能力不強,對外輻射能力有限。 1.3 金融產(chǎn)業(yè)存在結(jié)構(gòu)性問題
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徐州市自考辦（郭鳳清 申瑞杰）- 關(guān)于自學(xué)考試與中職教育溝通銜接的思考
摘要 自學(xué)考試與中職教育溝通銜接實現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補，是自學(xué)考試事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的需要，也是中職學(xué)校拓展生存空間的需要，不僅有利于增強學(xué)生的就業(yè)機會，也為終身教育體系的建立提供了重要的可靠途徑。本文在分析溝
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2013年江蘇省各類成人高校招生辦法
第一章 總則第一條 為貫徹落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神，實現(xiàn)成人高等學(xué)歷教育轉(zhuǎn)型、互補、拓展的改革目標(biāo)，進一步深化成人高等學(xué)歷教育的改革與發(fā)展，體現(xiàn)成人高校招生服務(wù)在職從業(yè)人員的宗旨，確保成
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