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江蘇自考27081《液壓傳動與氣動技術(shù)》教材大綱
江蘇技術(shù)師范學(xué)院編 （高綱號0339） 緒 論 一、課程性質(zhì) 液壓傳動和氣動技術(shù)是研究以有壓液體和氣體為能源介質(zhì)來實現(xiàn)各種機械傳動和控制的學(xué)科，當(dāng)今已成為各類工業(yè)行業(yè)的重要組成部分，它是提高機械加工質(zhì)量，實
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江蘇自考29779《世界經(jīng)濟政治與國際關(guān)系專題》教材大綱
江蘇教育學(xué)院編 （高綱號0782） 一、課程性質(zhì)及設(shè)置目的與要求 （一）課程性質(zhì)和特點 本課程的研究對象是當(dāng)今國際社會這個大系統(tǒng)及其發(fā)展變化，重點是第二次世界大戰(zhàn)以后國際社會的發(fā)展變化及當(dāng)前的特點和發(fā)展
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過來人談自考經(jīng)驗：自考四字訣
自考為追求知識的人們開辟了廣闊的天地，當(dāng)今知識經(jīng)濟年代，機遇與挑戰(zhàn)并存。為了增長知識，提高素質(zhì)，我投入了千百萬人的自考大軍中，經(jīng)過多年的奮斗，終于通過了全部課程的考試，即將畢業(yè)。在喜悅之余，深感自考開闊了眼界
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關(guān)于自考－自考不可不看的十二條經(jīng)驗
第一選擇具有“挑戰(zhàn)性”的專業(yè)。當(dāng)今社會是無情的，要想立足，必須會別人不會的。因此，選報專業(yè)應(yīng)選擇難度大一些的專業(yè)，如計算機、電子、律師、英語、會計等。由于眾所周知的原因，中國的教育總是與實際錯的太遠，故不能
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自學(xué)考試報考應(yīng)注意什么？
據(jù)了解，不少自考生沒有報考經(jīng)驗。我是過來人，有許多遺憾的回憶，當(dāng)年參加自考沒有人點撥，走了不少彎路。下面一些看法，供自考生借鑒。選擇具有“挑戰(zhàn)性”的專業(yè)當(dāng)今社會，要想立足，必須會學(xué)別人所不會的知識。
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自學(xué)考試報考都應(yīng)注意什么？
據(jù)了解，不少自考生沒有報考經(jīng)驗。我是過來人，有許多遺憾的回憶，當(dāng)年參加自考沒有人點撥，走了不少彎路。下面一些看法，供自考生借鑒。 選擇具有“挑戰(zhàn)性”的專業(yè) 當(dāng)今社會，要想立足，必須會學(xué)別人所不會的知
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分享：成功與失敗的分水嶺------我沒有時間
一位名叫富蘭克林•費爾德的人曾精辟地說過這么一句話：“成功與失敗的分水嶺可以用這么五個字來表達——‘我沒有時間’。” 在當(dāng)今這個生活節(jié)奏緊湊的年代里，人們似乎每天都沒有
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淺議初中物理課堂中的情境教學(xué)
論文關(guān)鍵詞：初中物理 課堂 情境教學(xué) 論文摘要：作者針對初中物理課堂中的情境教學(xué)做了一些理論和實踐的探討，內(nèi)容主要包括物理情境的實施原則，并對初中物理情境教學(xué)的實施策略進行了較為全面的介紹?！ ‘?dāng)今社會，國際間的競爭是人才的競爭，是具有創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠教育。因此，在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的良好的思維能力有著積極的社會意義。而傳統(tǒng)的教學(xué)模式是學(xué)生被動的接受教師的提問，缺少情景創(chuàng)設(shè)，導(dǎo)致學(xué)生缺乏問題意識，不能發(fā)現(xiàn)問題中所包含的正確規(guī)律，而無法用己具備的知識去解
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試論聚焦90后“職校門”事件心理分析及教育啟示
論文摘要：文章概要分析90后“職校門”事件的心理意蘊、教育癥結(jié)與社會成因，提出積極應(yīng)對90后“職校門”事件的職業(yè)教育管理策略。要理性認識“職校門”事件，樹立積極的職校生和諧發(fā)展觀，不懷疑職業(yè)學(xué)校教育的存在價值，不否定職業(yè)學(xué)校學(xué)生的群體形象，更不應(yīng)給90后職校生的個性亂貼標簽。90后“職校門”事件呼喚著當(dāng)今職業(yè)學(xué)校教育管理范式的根本轉(zhuǎn)型，走向積極職業(yè)教育是我國職業(yè)教育創(chuàng)新變革的必然選擇。 論文關(guān)鍵詞：“職校門”事件；90后職校生；職業(yè)教育管理；心理分析 自香港的“艷照門”事
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試析行業(yè)指導(dǎo)下的中美法律職業(yè)教育
論文摘要 美國律師協(xié)會一個多世紀以來對美國法學(xué)院的認可、教師資格及其教學(xué)方法、學(xué)生及其考試等方面的不斷影響，是美國法學(xué)教育成為當(dāng)今世界上最發(fā)達法律職業(yè)教育的重要原因。而近十年來，中國法律高職學(xué)院在法律職業(yè)教育方面，特別是與行業(yè)緊密結(jié)合方面，也走出了自己的路子。本文就是通過介紹行業(yè)指導(dǎo)在中美法律職業(yè)教育的不同影響，以期對中國的法律職業(yè)教育有所裨益。 論文關(guān)鍵詞 美國律師協(xié)會 法律職業(yè)教育 法律高職學(xué)院 我國教育部在《國家教育事業(yè)發(fā)展第十二個五年規(guī)劃》（以下簡稱“教育部
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