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試析傳統(tǒng)教學論與現(xiàn)代教學論的哲學分歧
論文摘要：赫爾巴特的理性主義和杜威的實用主義分別是傳統(tǒng)教學論和現(xiàn)代教學論的哲學基礎(chǔ)，是不同歷史階段所產(chǎn)生的思想。從分析兩種哲學思想產(chǎn)生的歷史文化背景的差異入手，探討哲學基礎(chǔ)不同所造成的教學論方面的差異，并從教育目的、課程、師生關(guān)系三個方面進行對比，最后從辯證法和歷史觀的角度總結(jié)了兩種教學論思想。 論文關(guān)鍵詞：理性主義；實用主義；教學論；哲學分歧 赫爾巴特和杜威分別被認為是傳統(tǒng)教學論和現(xiàn)代教學論的代表人物，他們的思想在歷史上都產(chǎn)生過深
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試析孔子與柏拉圖理想秩序觀差異性比較
論文摘要 基于對孔子與柏拉圖相關(guān)文本的解讀，本文擬以秩序為切入點，綜合采用文獻分析、比較分析、層次分析等研究方法，對孔子與柏拉圖中西方兩位先哲的秩序觀進行梳理和比較研究，以期從文明發(fā)軔期窺探和挖掘出中西秩序理念的分歧。 論文關(guān)鍵詞 孔子 柏拉圖 秩序 基于彼時華夏地區(qū)與古希臘特定的地理經(jīng)濟形態(tài)、歷史文化傳統(tǒng)、社會形態(tài)等基本要素，本文擬對孔子與柏拉圖的秩序觀進行差異性比較，以期較為系統(tǒng)清晰地展現(xiàn)出文明發(fā)端時中西文化差異的某些印跡。 一、大陸農(nóng)耕文明與海洋商業(yè)文明
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城市歷史文化資源之半產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營探析
城市歷史文化資源半產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是一種現(xiàn)實的選擇。城市歷史文化資源的半產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營有利于保護城市歷史文化資源，有利于創(chuàng)造經(jīng)濟效益、發(fā)展城市經(jīng)濟，有利于提升城市競爭力。在城市歷史文化資源半產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的模式中，具體應處理好政府行為與市民意愿、歷史遺產(chǎn)保護與商業(yè)開發(fā)、現(xiàn)實需要與留有余地的關(guān)系，并以城市“品牌”開路進行資源整合，進行市場化運作。 城市；歷史文化資源；半產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營 Abstract:The semi-indu
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南京航空航天大學
南京航空航天大學座落在鐘靈毓秀，虎踞龍盤的歷史文化名城南京。自1952年創(chuàng)建以來，歷經(jīng)了南京航空高等專科學校（1952-1956）、南京航空學院（1956-1993）等時期，1993年更名為南京航空
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