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  • 自考畢業(yè)論文指導(dǎo):如何擬定論文提綱

    一、編寫提綱的意義在畢業(yè)論文的寫作過程中,指導(dǎo)教師一般都要求學(xué)生編寫提綱。從寫作程序上講,它是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備;從提綱本身來講,它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。所謂構(gòu)思謀篇,就是組織設(shè)計畢業(yè)論文的篇章結(jié)

  • 對語文教學(xué)中文學(xué)作品鑒賞能力的培養(yǎng)分析

     論文摘要:文學(xué)作品的鑒賞在語文教學(xué)中是非常重要的一部分,它既能提高學(xué)生的語文能力,又能讓學(xué)生陶冶情操、增長知識,還能提高學(xué)生的語言表達(dá)能力。因此,在語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)作品鑒賞能力是非常重要的。本文對語文教學(xué)中怎樣培養(yǎng)文學(xué)作品的鑒賞能力進(jìn)行分析與探討。      閱讀文學(xué)作品包含理解和鑒賞兩個層次,理解是指搞懂文學(xué)作品的詞義、句義、全文大義,鑒賞是指鑒別和欣賞文學(xué)作品的語言、寫作手法、篇章結(jié)構(gòu),還要鑒別和欣賞它的思想感情和主題的意

  • 試論漢英語言差異的表征及其文化溯源

      論文摘要:語言,同時作為文化的載體和組成部分,不同的語言,自然會存在與文化對應(yīng)的差異性。從詞匯、句法、篇章等方面對漢英兩種語言的表征差異加以分析。對隱藏于兩種語言表征差異背后的中西文化的不同做了嘗試性探究。指出在外國語言的學(xué)習(xí)過程中,對相應(yīng)文化的了解與領(lǐng)會也是一個很重要的環(huán)節(jié),跨語言交流,一定程度上也是一種跨文化交流。    論文關(guān)鍵詞:漢英語言;文化;差異;表征        語言作為文化的組成部分和載體,“產(chǎn)生和演進(jìn)是人類活動的結(jié)果(董廣杰1999

  • 譜寫會計管理新篇章

         辦經(jīng)濟離不開會計,在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面建設(shè)小康社會的新時期,會計管理工作的地位、任務(wù)、作用、環(huán)境都發(fā)生了新的變化。會計與經(jīng)濟社會發(fā)展的聯(lián)系越來越緊密,經(jīng)濟體制改革推動了會計改革,會計改革伴隨著經(jīng)濟體制改革的深入而不斷推進(jìn),開辟了廣闊的空間,地位不斷提高,職能不斷拓展。會計改革又為經(jīng)濟體制改革提供了重要支持,極大地促進(jìn)了社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展。經(jīng)濟體制改革和會計改革“兩條線”就這樣在相互促進(jìn)、相互推動中不斷進(jìn)步。   財政部副部長王軍曾就今后

  • 自考畢業(yè)論文指導(dǎo)如何擬定論文提綱

    本文導(dǎo)航第1頁:編寫提綱的意義 第2頁:編寫提綱的步驟 第3頁:畢業(yè)論文提綱的擬定   一、編寫提綱的意義  在畢業(yè)論文的寫作過程中,指導(dǎo)教師一般都要求學(xué)生編寫提綱。從寫作程序上講,它是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備;從提綱本身來講,它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。所謂構(gòu)思謀篇,就是組織設(shè)計畢業(yè)論文的篇章結(jié)構(gòu)。因為畢業(yè)論文的寫作不像寫一首短詩、一篇散文、一段札記那樣隨感而發(fā),信手拈來,用一則材料、幾段短語就表達(dá)一種思想、一種感情;而是要用大量的資料,較多的層次,嚴(yán)密的推理來展開論述,從各個

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