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基于民間金融視角的農(nóng)戶增收效應(yīng)析探
［摘 要］增加農(nóng)戶收入、縮小城鄉(xiāng)居民收入差距是“十二五”規(guī)劃的重要內(nèi)容。而作為農(nóng)村主要投入渠道的民間金融，對農(nóng)戶的收入增長發(fā)揮著日益重要的作用。本文根據(jù)浙江義烏、臺州、蕭山、嘉興、溫州五地的抽樣調(diào)查，分析民間金融對農(nóng)戶增收的效應(yīng)，發(fā)現(xiàn)不同類型農(nóng)戶的融資需求與收入增長存在較大差異。 ?。坳P(guān)鍵詞］民間金融 農(nóng)戶 增收效應(yīng) 一、引言 據(jù)國家統(tǒng)計局對全國6.8萬個農(nóng)村住戶的抽樣調(diào)查顯示，2010年農(nóng)民人均純收入達到了5919元，
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試論個人所得稅的改革
摘要：分析了受人們的收入增加，個人收入來源渠道增多，通貨膨脹等諸多因素的影響，現(xiàn)行的個人所得稅的分類征收模式已不能適應(yīng)當前經(jīng)濟的發(fā)展；提出了對個人所得稅改革的看法。 關(guān)鍵詞：分類稅制；綜合稅制；費用扣除 一、中國的個人所得稅的現(xiàn)狀 ?。ㄒ唬嵭蟹诸愃枚愔? 分類所得稅模式是指歸屬于某一納稅人的各種所得，如工資、薪金、股息紅利等，均應(yīng)按稅法規(guī)定單獨分類，按各類收人的適用稅率、計征方法以及費用扣除規(guī)定分別課稅，不進行個人收人的匯總。
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中職國際貿(mào)易專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)
中等職業(yè)學(xué)校實行國際貿(mào)易專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)是改革傳統(tǒng)理論教學(xué)的有效途徑，其目的在于使學(xué)生將知識轉(zhuǎn)化為技能，并在掌握有關(guān)知識和技能的同時，獲得較高的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。國際貿(mào)易專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)要以市場需求為導(dǎo)向，建設(shè)適合中職學(xué)生的課程體系，完善校內(nèi)實訓(xùn)，發(fā)揮校企合作優(yōu)勢，加強校外實訓(xùn)基地建設(shè)，擴展學(xué)生就業(yè)渠道。 中職；國際貿(mào)易；校本教材；實訓(xùn)教學(xué) 中等教育論文" target="_blank">職業(yè)教育是有別于普通教育的一種特殊的教育模式，重在培養(yǎng)社會主義市場經(jīng)濟需要的
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我國農(nóng)產(chǎn)品在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下流通渠道創(chuàng)新研究
內(nèi)容摘要:本文就城鄉(xiāng)統(tǒng)籌背景下我國農(nóng)產(chǎn)品流通渠道問題進行探索,從農(nóng)產(chǎn)品流通的一般性出發(fā),提出農(nóng)產(chǎn)品流通渠道創(chuàng)新的必要性,發(fā)現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品流通渠道存在的現(xiàn)實問題,通過對農(nóng)產(chǎn)品進行科學(xué)分類給出完整的創(chuàng)新方案。 關(guān)鍵詞:農(nóng)產(chǎn)品 流通渠道 商品化率創(chuàng)新 農(nóng)產(chǎn)品流通始終是農(nóng)村商品流通的主要內(nèi)容,將會成為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的重要內(nèi)容。一方面,農(nóng)產(chǎn)品流通總量與結(jié)構(gòu)的變化直接影響農(nóng)產(chǎn)品流通的流量與流向的變化,而農(nóng)產(chǎn)品流通能否高效實現(xiàn)產(chǎn)品價值則直接影響農(nóng)民收入水平的變化,從而影響農(nóng)村日用工業(yè)品市場
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城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度建設(shè)探究
顏令帥 吳忠 向甜 職韻秋 摘要：城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度的實施，提前實現(xiàn)了我國建立覆蓋城鄉(xiāng)全體居民的養(yǎng)老保險制度目標，對于逐步縮小城鄉(xiāng)差距，緩和社會矛盾，維護社會公平意義重大。文章對城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度的特征加以概括，同時指出現(xiàn)行城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險制度在實施中存在政策宣傳不到位、保障水平偏低、激勵性不強、制度轉(zhuǎn)移銜接問題缺少具體規(guī)定、基金保值增值形勢嚴峻等問題，并提出應(yīng)加大宣傳力度、提高保障標準、完善激勵機制設(shè)計及轉(zhuǎn)移銜接的制度規(guī)定、擴大基金投資渠道等對策建議，以期制度能
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教育類自考論文論培養(yǎng)語感的方法和渠道
如今，對語感的探索成為社會熱點，其重要意義主要在于為數(shù)學(xué)找到了一種新模式，開辟出一片新天地。語感是認識主體在對各種知識，特別是語言知識的學(xué)習(xí)、積累、領(lǐng)悟、理解過程中所產(chǎn)生的一種對語言材料的感受能力。情感是打開任務(wù)心世界的鑰匙，情感越真,言語的感染力就越大。文學(xué)作品的言語情境具有顯性，比較適應(yīng)于語感式教學(xué)。采情較高的學(xué)生，用語感式會得到更快的提高。從語感的定義出發(fā)，我們可以看到，語感不是神秘的思維現(xiàn)象，是踏實各種知識、體驗長期積淀的必然反映。 那么，要培養(yǎng)準確、敏捷的語感，有哪些正確的方法和
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連云區(qū)積極拓寬渠道做好自考報名宣傳工作
為了更好地落實省、市自考報名工作會議精神，切實做好自考報名宣傳工作，連云區(qū)招辦全體工作人員開拓創(chuàng)新，努力拓寬宣傳渠道： 首先，把自考辦公室宣傳窗全部更換為自考報名宣傳資料，在報名大廳張貼了省考試院統(tǒng)一印制的
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