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2015年4月自考備考10種記憶高招
1、注意集中記憶時只要聚精會神、專心致志，排除雜念和外界干擾，大腦皮層就會留下深刻的記憶痕跡而不容易遺忘。如果精神渙散，一心二用，就會大大降低記憶效率。2、興趣濃厚如果對學(xué)習(xí)材料、知識對象索然無味，即使花再多
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新生必讀自考專業(yè)選擇三考量
如何選擇自考專業(yè)是困擾很多新自考生的問題。教育考試院自考辦相關(guān)老師提醒考生，選擇專業(yè)時要綜合考量自身優(yōu)勢、個人興趣和職業(yè)規(guī)劃，才能更加輕松、順利地通過自考。自考生要從自己的優(yōu)勢出發(fā)選擇專業(yè)，避免用缺點應(yīng)試
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新生備戰(zhàn)自考六步曲
1、計劃 制定一個切實可行的計劃是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，一句話，推著學(xué)，是絕對不行的！如果說你要是能對所學(xué)課程具有強(qiáng)烈的求知欲和極大的興趣，甚至覺得這本書已經(jīng)不夠用了，而主動去找相關(guān)書籍研究，那么計劃對你而言，可有可無。
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為什么你的生活那么無趣
心理學(xué)認(rèn)為，興趣是一種情緒，而情緒，是人類進(jìn)化出來的一種生存工具。這種情緒能夠穿過百萬年的進(jìn)化留下來，一定是因為其有莫大的好處。先來了解一下興趣是如何產(chǎn)生的？看看下面這幅圖，你覺得哪一個多邊形最有趣？哪一個最
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高效率自學(xué)十大妙法：把握自考重點快速過關(guān)
如果說自學(xué)考試是渡河，那么，好的自學(xué)方法就是船和橋。良好的心態(tài)，濃厚的興趣，再參照自己的實踐，自學(xué)考試必然成功。 摘要學(xué)習(xí)法 在自學(xué)過程中，邊學(xué)習(xí)邊摘要，是提高學(xué)習(xí)效率的好方法。在做同步練習(xí)題和自測題時，對平時
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自考生如何做好職業(yè)規(guī)劃 了解自己是關(guān)鍵因素
職業(yè)規(guī)劃，你也需要！ 急切需要 據(jù)北京市人才測評考試中心相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前在職者中有55%左右的人群感覺自己的職業(yè)發(fā)展方向出現(xiàn)錯誤。其中主要原因是專業(yè)不對口、與興趣愛好志向相去甚遠(yuǎn)等因素。 另據(jù)一項對接
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新生必讀：自考專業(yè)選擇三考量
如何選擇自考專業(yè)是困擾很多新自考生的問題。教育考試院自考辦相關(guān)老師提醒考生，選擇專業(yè)時要綜合考量自身優(yōu)勢、個人興趣和職業(yè)規(guī)劃，才能更加輕松、順利地通過自考。 自考生要從自己的優(yōu)勢出發(fā)選擇專業(yè)，避免用缺點應(yīng)
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自學(xué)考試報考指南
第一：要正確選擇適當(dāng)專業(yè)一定要有一個明確的目標(biāo)，最好是選擇與自己工作或興趣愛好相近相關(guān)的專業(yè)。有的剛開始參加自考的朋友一時心血來潮，不怎么思索就選了一個課程較少的專業(yè)，目的是為了想早點畢業(yè)。俗話說：興趣是最
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新課標(biāo)下高中英語教學(xué)的思考和探索
【摘 要】 文章結(jié)合新課標(biāo)要求，主要探討了教師在教學(xué)中容易忽視的一些問題，從初高中的過渡，到課堂導(dǎo)入、學(xué)習(xí)興趣、交際活動等多方面提出了教學(xué)要求。 【關(guān)鍵詞】 新課標(biāo) 高中英語 教學(xué) 新的英語課程標(biāo)準(zhǔn)使我國蓬勃開展的基礎(chǔ)教育課程改革進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段。與以往的課程相比較，新的高中課程發(fā)生了許多根本性的變化。新的英語課程更加強(qiáng)調(diào)從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗、實踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式，發(fā)展學(xué)生的綜合運用能力，筆者結(jié)合自己的教學(xué)實踐，對高中英語教學(xué)
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淺議如何讓學(xué)困生走進(jìn)英語世界
【摘 要】 現(xiàn)行的教育體制需要教師來指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。但在實際英語教學(xué)時，許多因素導(dǎo)致學(xué)生接受知識面以及方向出現(xiàn)錯誤，從而出現(xiàn)了一定數(shù)量的學(xué)習(xí)困難生。本文針對如何讓學(xué)困生學(xué)好英語談?wù)勔恍┮娊狻?nbsp; 【關(guān)鍵詞】 學(xué)困生 初中英語 自信心 初中階段是英語的入門階段，開始的時候?qū)W生們都抱著極大的學(xué)習(xí)興趣投入到了英語學(xué)習(xí)之中。然而，隨著單詞量加大與語法的加深，部分學(xué)生出現(xiàn)了一種抵觸、厭煩的情緒，造成這種現(xiàn)象的原因就是學(xué)生在學(xué)習(xí)英語過程中遇到了困難沒有及
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