自考指南
自考專(zhuān)業(yè)
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考試安排
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成考咨詢(xún)
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如何學(xué)好法律專(zhuān)業(yè)
十一屆三中全會(huì)以來(lái)，黨和國(guó)家十分重視法制建設(shè)，相繼頒行了一系列重要的法律，充實(shí)和加強(qiáng)各級(jí)司法機(jī)關(guān)，在全社會(huì)進(jìn)行了普及法律知識(shí)的教育。各行各業(yè)，各項(xiàng)工作逐步納入法制的軌道。越來(lái)越多的人加入自學(xué)法學(xué)的行列。為了
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省教育廳副廳長(zhǎng)蘇春海一行巡視全國(guó)中小學(xué)教師資格考試南京考區(qū)工作
2014年全國(guó)中小學(xué)教師資格考試南京考區(qū)工作于11月2日在我市12個(gè)區(qū)順利開(kāi)考。本次考試是江蘇省加入全國(guó)中小學(xué)教師資格考試改革試點(diǎn)后的首次國(guó)考，為此省、市有關(guān)部門(mén)高度重視，開(kāi)考當(dāng)日，省教育廳副廳長(zhǎng)蘇春海、省教育考
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自考從熟悉的科目開(kāi)始考試
2013年9月，工作壓抑，感覺(jué)自己少了什么，反復(fù)想，自己在行政部門(mén)一直高技術(shù)，不受重視，不懂人情世故，自己的基本利益不能維護(hù)，我要發(fā)狠學(xué)習(xí)，不能老是做老黃牛，沒(méi)有力量反抗，讀書(shū)不是為做官，只是為百姓不受人欺負(fù)，感覺(jué)不小
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自考如何分析考試真題，把握重點(diǎn)？
買(mǎi)過(guò)模擬試題的朋友就不用在網(wǎng)上到處尋找歷年的真題及答案了，因?yàn)樵谀M試題后面都有，很多朋友對(duì)于歷年的真題很不重視，這是很不對(duì)的，我的主張是從一開(kāi)始確定考一門(mén)課開(kāi)始，就要把作歷年試題納入到學(xué)習(xí)范圍里，并且花時(shí)
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自考復(fù)習(xí)別輕視“小題”
做模擬試卷或往年試題是很多考生輔助教材復(fù)習(xí)的重要手段。然而在做題時(shí)，考生往往重視簡(jiǎn)答題、論述題等“大題”，而忽視選擇題、填空題。相關(guān)自考過(guò)來(lái)人提醒，考生在做模擬試題時(shí)切勿輕視選擇題和填空題。很多
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為高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)課穿上新衣
【摘 要】 隨著課程改革的深入和英語(yǔ)新教材的使用，越來(lái)越多的英語(yǔ)教師更加注重教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方法的改變，逐步從應(yīng)試教育的外語(yǔ)教學(xué)觀(guān)轉(zhuǎn)變到了素質(zhì)教育的外語(yǔ)教學(xué)觀(guān)，從重視語(yǔ)言知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)變到重視英語(yǔ)運(yùn)用能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐。本文筆者對(duì)高三英語(yǔ)課堂教學(xué)中長(zhǎng)期存在的“高投入低效率”這一問(wèn)題引發(fā)思考，探索原因，提出可行性方案，并總結(jié)了一些值得參考的方法。 【關(guān)鍵詞】 高三英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 提高課堂效益 實(shí)施素質(zhì)教育 長(zhǎng)期以來(lái)，由于受應(yīng)試教育，教育觀(guān)念陳舊，
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談概念教學(xué)中例題設(shè)計(jì)的常見(jiàn)誤區(qū)和策略解決
自新課程改革以來(lái),概念教學(xué)受到越來(lái)越多的關(guān)注和重視.以強(qiáng)調(diào)讓學(xué)生經(jīng)歷概念的形成過(guò)程為代表的概念教學(xué)模式不斷地出現(xiàn)在各種各類(lèi)教學(xué)研討活動(dòng)中.在一些觀(guān)摩課、研討課中發(fā)現(xiàn),概念形成環(huán)節(jié)往往是教師設(shè)計(jì)教學(xué)的主陣地,也常有獨(dú)到的見(jiàn)解.但是,筆者也發(fā)現(xiàn)不少教師對(duì)概念教學(xué)中的例題設(shè)計(jì)經(jīng)常未能引起足夠多的重視、投入應(yīng)有的精力,而是認(rèn)為概念教學(xué)中的例題比較簡(jiǎn)單,有些只是照本宣科,忽視了例題的典型示范作用,有些布置學(xué)生自學(xué),完全沒(méi)能挖掘例題中蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想、方法,有些則不切實(shí)際,盲目拔高,脫離了概念的核心
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論初中物理教學(xué)中如何實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素,人們基本的學(xué)習(xí)能力實(shí)際上就是體現(xiàn)在對(duì)信息資源的獲取、加工、處理以及對(duì)信息工具的掌握和使用上。教育改革的發(fā)展,向我們教師提出了新的更高的要求,為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,我們教師應(yīng)該進(jìn)行創(chuàng)新教育。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,主要從以下入手。 一、激發(fā)學(xué)生興趣,重視課堂導(dǎo)入 在物理教學(xué)中,教師要利用好課本的資源,抓住機(jī)遇,創(chuàng)新教學(xué)藝術(shù),培養(yǎng)強(qiáng)
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物理教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維
摘要：隨著社會(huì)的快速發(fā)展，創(chuàng)造型人才越來(lái)越受到社會(huì)的歡迎，創(chuàng)造型人才也是國(guó)家進(jìn)步和發(fā)展的必要基礎(chǔ)條件.隨著新課程改革的不斷深入，對(duì)學(xué)生創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)越來(lái)越受到學(xué)校和社會(huì)的重視.高中物理作為課程中的重要組成部分，對(duì)于提高學(xué)生的創(chuàng)新思維發(fā)展有著積極的作用，因此應(yīng)該充分重視高中物理課堂中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維的培養(yǎng).本文主要對(duì)如何在高中物理課堂中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維進(jìn)行探討. 關(guān)鍵詞：高中物理 創(chuàng)造性思維 課堂 培養(yǎng) 一、課堂中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng) 在高中物理課堂教學(xué)中，教
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解析體育教育與中學(xué)生心理健康
摘要：心理健康教育已引起教育界的普遍重視，本文通過(guò)對(duì)當(dāng)前中學(xué)生不良心理現(xiàn)狀及其原因來(lái)分析體育活動(dòng)對(duì)中學(xué)生心理健康的促進(jìn)作用，并進(jìn)一步提出可行性建議，為全面實(shí)施“健康第一”的體育教育提供理論依據(jù)。 關(guān)鍵詞：中學(xué)生心理健康 體育教學(xué) 促進(jìn)心理健康 1.前言：世界衛(wèi)生組織認(rèn)為人的健康包涵三個(gè)要素：即身體健康、心理健康和具有良好的社會(huì)適應(yīng)性。其中心理健康對(duì)人生成就的重要性已被人們所認(rèn)識(shí)?！吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見(jiàn)》中明確提出要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。心理健康包含兩層含
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