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2020年10月江蘇自考10門(mén)課程啟用新教材清單
在2021年4月的江蘇省自學(xué)考試中，共有10門(mén)課程使用新的教材、大綱，在教材計(jì)劃中均用“★”號(hào)標(biāo)注。具體10門(mén)課清單如下：1、00227★公司法002271公司法(附大綱)顧功耘主編北京大學(xué)出版社2020年2、00469★教育學(xué)原理0046
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2020年10月江蘇自考10門(mén)課程啟用新教材清單
在2021年4月的江蘇省自學(xué)考試中，共有10門(mén)課程使用新的教材、大綱，在教材計(jì)劃中均用“★”號(hào)標(biāo)注。具體10門(mén)課清單如下：1、00227★公司法002271公司法(附大綱)顧功耘主編北京大學(xué)出版社2020年2、00469★教育學(xué)原理0046
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我想學(xué)企業(yè)管理，自學(xué)的話都要買(mǎi)哪些書(shū)？
我想學(xué)企業(yè)管理，自學(xué)的話都要買(mǎi)哪些書(shū)？請(qǐng)參考最新教材計(jì)劃表，請(qǐng)點(diǎn)擊這里www.art868.cn/jcjh 另外，教材購(gòu)買(mǎi)請(qǐng)點(diǎn)擊力源圖書(shū)天貓店www.art868.cn/jiaocai（力源圖書(shū)是江蘇教育考試院唯一指定的自考官方教材銷(xiāo)售單位）
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江蘇省2019年4月自考科目安排考試時(shí)間表
江蘇省2019年4月自學(xué)考試時(shí)間為4月13號(hào)、4月14號(hào)。共計(jì)兩天。報(bào)名時(shí)間：2018年12月1號(hào)開(kāi)始，此次共有43門(mén)課程使用新教材。
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自學(xué)考試英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科段實(shí)踐課程教材變更通知
各位江蘇省自考生：自學(xué)考試英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科段實(shí)踐課程00593聽(tīng)力（實(shí)踐）、00594口語(yǔ)（實(shí)踐）因原教材不再出版，經(jīng)省教育考試院同意，該專(zhuān)業(yè)聽(tīng)力和口語(yǔ)2019年考核使用新教材。00593聽(tīng)力（實(shí)踐）教材版本信息為：《聽(tīng)力教程》，施心
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為高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)課穿上新衣
【摘 要】 隨著課程改革的深入和英語(yǔ)新教材的使用，越來(lái)越多的英語(yǔ)教師更加注重教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方法的改變，逐步從應(yīng)試教育的外語(yǔ)教學(xué)觀轉(zhuǎn)變到了素質(zhì)教育的外語(yǔ)教學(xué)觀，從重視語(yǔ)言知識(shí)的傳授轉(zhuǎn)變到重視英語(yǔ)運(yùn)用能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐。本文筆者對(duì)高三英語(yǔ)課堂教學(xué)中長(zhǎng)期存在的“高投入低效率”這一問(wèn)題引發(fā)思考，探索原因，提出可行性方案，并總結(jié)了一些值得參考的方法。 【關(guān)鍵詞】 高三英語(yǔ)總復(fù)習(xí) 提高課堂效益 實(shí)施素質(zhì)教育 長(zhǎng)期以來(lái)，由于受應(yīng)試教育，教育觀念陳舊，
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創(chuàng)新英語(yǔ)閱讀教學(xué) 提升語(yǔ)言運(yùn)用能力
【摘 要】 閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力最重要的方式，面對(duì)已經(jīng)具備一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的高中生，英語(yǔ)教師如何抓住語(yǔ)言學(xué)科特點(diǎn)，創(chuàng)新閱讀教學(xué)，從而全面提升學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力。本文從閱讀教學(xué)存在的問(wèn)題入手，并對(duì)閱讀教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)舉措進(jìn)行闡述。 【關(guān)鍵詞】 閱讀教學(xué) 問(wèn)題分析 互動(dòng)交流 課外拓展 英語(yǔ)閱讀教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力最重要的方式，進(jìn)入高中階段后，學(xué)生已具備一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，初中階段積累的詞匯、語(yǔ)法、語(yǔ)言能力在高中階段會(huì)是一個(gè)轉(zhuǎn)型期。英語(yǔ)教師如何抓住語(yǔ)言學(xué)科
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論初中物理教學(xué)中如何實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)
隨著信息技術(shù)的發(fā)展,信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素,人們基本的學(xué)習(xí)能力實(shí)際上就是體現(xiàn)在對(duì)信息資源的獲取、加工、處理以及對(duì)信息工具的掌握和使用上。教育改革的發(fā)展,向我們教師提出了新的更高的要求,為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,我們教師應(yīng)該進(jìn)行創(chuàng)新教育。要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,主要從以下入手。 一、激發(fā)學(xué)生興趣,重視課堂導(dǎo)入 在物理教學(xué)中,教師要利用好課本的資源,抓住機(jī)遇,創(chuàng)新教學(xué)藝術(shù),培養(yǎng)強(qiáng)
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當(dāng)前體育學(xué)科中如何滲透心理健康教育
摘 要：“健康第一”的教育思想融入體育教育教學(xué)之中，是國(guó)家教育改革的新思維和新理念。作為體育教師，在體育教育教學(xué)過(guò)程中要不斷更新教育觀念，改變教學(xué)方法使學(xué)生的心理能夠健康的發(fā)展。關(guān)鍵詞：體育學(xué)科.心理健康.健康教育 前言 “心理健康是青少年走向現(xiàn)代化、走向世界、走向未來(lái)建功立業(yè)的重要條件，而健康的心理形成需要精心周到的培養(yǎng)和教育，必須把培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)作為更加重要的教育內(nèi)容?！币虼?，現(xiàn)代學(xué)校教育不僅僅是為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”，更重要的是要讓他
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淺談湖南省地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作信息化管理模式的創(chuàng)新路徑分析
論文摘要 為進(jìn)一步加強(qiáng)湖南省地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作信息化管理模式創(chuàng)新，應(yīng)該從創(chuàng)新教育培訓(xùn)工作信息化管理理念、教育培訓(xùn)工作信息化管理制度、教育培訓(xùn)工作信息化管理機(jī)制、教育培訓(xùn)工作信息化管理方法等方面著手，進(jìn)一步提高湖南省地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作信息化水平。 論文關(guān)鍵詞 地稅系統(tǒng) 教育培訓(xùn) 信息化管理模式 近年來(lái)，湖南省地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作信息化管理得到了切實(shí)加強(qiáng)，制訂了科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)了各部門(mén)之間的協(xié)調(diào)與配合，取得了可喜的成效。但是，在湖南省地稅系統(tǒng)教育培訓(xùn)工作信息化進(jìn)
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