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南京大學(xué)2020年（下）自考本科行政管理學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文參考選題
南京大學(xué)2020年（下）自考本科行政管理學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文參考選題如下：1、公共部門(mén)績(jī)效評(píng)估的理念與方法探索2、深化行政管理體制改革，構(gòu)建高績(jī)效的服務(wù)型政府3、西方發(fā)達(dá)國(guó)家公共部門(mén)績(jī)效管理的述評(píng)及其啟示4、公共部門(mén)績(jī)
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南京大學(xué)2020年（下）自考本科行政管理學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文參考選題
南京大學(xué)2020年（下）自考本科行政管理學(xué)專業(yè)畢業(yè)論文參考選題如下：1、公共部門(mén)績(jī)效評(píng)估的理念與方法探索2、深化行政管理體制改革，構(gòu)建高績(jī)效的服務(wù)型政府3、西方發(fā)達(dá)國(guó)家公共部門(mén)績(jī)效管理的述評(píng)及其啟示4、公共部門(mén)績(jī)
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南京大學(xué)自考行政管理學(xué)專業(yè)自考本科畢業(yè)論文選題參考
行政管理學(xué)專業(yè)自考本科畢業(yè)論文選題參考1、公共部門(mén)績(jī)效評(píng)估的理念與方法探索2、深化行政管理體制改革，構(gòu)建高績(jī)效的服務(wù)型政府3、西方發(fā)達(dá)國(guó)家公共部門(mén)績(jī)效管理的述評(píng)及其啟示4、公共部門(mén)績(jī)效管理指標(biāo)體系的構(gòu)建與研
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淺析認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的述評(píng)
摘要:認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)是認(rèn)知科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物,代表一種語(yǔ)言研究范式,是多種認(rèn)知語(yǔ)言理論的統(tǒng)稱。認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的哲學(xué)基礎(chǔ)是體驗(yàn)哲學(xué),即把人們的日常經(jīng)驗(yàn)看成是語(yǔ)言使用的基礎(chǔ),著重闡釋語(yǔ)言和一般認(rèn)知能力之間密不可分的聯(lián)系,把語(yǔ)言認(rèn)知作為人的整體認(rèn)知過(guò)程的一部分來(lái)把握。 關(guān)鍵詞:認(rèn)知語(yǔ)言學(xué);認(rèn)知科學(xué);語(yǔ)義;語(yǔ)法 現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的研究表明,認(rèn)知與語(yǔ)言有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,但語(yǔ)言的認(rèn)知研究作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科卻是20世紀(jì)70年代
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試析澳門(mén)保安處分制度及內(nèi)地比較研究
論文摘要 保安處分是以社會(huì)防衛(wèi)為目的、代替或補(bǔ)充刑罰而適用的刑事制裁措施。本文通過(guò)描述內(nèi)地現(xiàn)行存在的保安措施，并對(duì)澳門(mén)保安處分制度相關(guān)理論進(jìn)行闡述。在比較探討二者差別的基礎(chǔ)上，以期對(duì)內(nèi)地構(gòu)建具有中國(guó)特色的保安處分制度有所助益。 論文關(guān)鍵詞 保安處分 比較 澳門(mén) 一、我國(guó)內(nèi)地保安措施述評(píng) ?。ㄒ唬┪覈?guó)內(nèi)地保安措施分類和特征 內(nèi)地曾在1935年的《中華民國(guó)刑法典》中系統(tǒng)規(guī)定了保安處分制度。1949年新中國(guó)廢除了國(guó)民黨時(shí)期的“六法全書(shū)”，保安處分制度便在內(nèi)地“銷聲匿跡”
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改革開(kāi)放以來(lái)我國(guó)公共政策學(xué)研究述評(píng)
摘要：我國(guó)公共政策學(xué)伴隨改革開(kāi)放走過(guò)了30多年的發(fā)展歷程，大致分為兩個(gè)階段：一是20世紀(jì)80年代的孕育開(kāi)創(chuàng)階段；二是20世紀(jì)90年代后的快速發(fā)展階段。興起的原因：①總結(jié)社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的選擇；②指導(dǎo)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化實(shí)踐的需要；③建設(shè)社會(huì)主義民主政治的產(chǎn)物；④發(fā)展現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與方法的結(jié)果。在這些發(fā)展過(guò)程中取得了一系列的成就。關(guān)鍵詞：中國(guó)公共政策學(xué)，歷程，原因，成就，問(wèn)題，對(duì)策，論文代寫(xiě)1 我國(guó)公共政策學(xué)的興起與發(fā)展歷程回顧過(guò)去30年來(lái)我國(guó)公共政策學(xué)的興起與發(fā)展，我們可以清
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西方古近代人力資源管理思想述評(píng)
摘要：自古以來(lái)，人們一直沿用自然科學(xué)的線性思維方式對(duì)社會(huì)組織進(jìn)行管理，從古希臘到近代莫不如此。但是，“人”是復(fù)雜的，社會(huì)組織自然也是復(fù)雜的。西方古近代的人們?cè)诠芾韺?shí)踐中，對(duì)其復(fù)雜性逐漸有所認(rèn)識(shí)。文章認(rèn)為：古希臘-古羅馬-中世紀(jì)時(shí)期的人力資源管理思想中，雖然簡(jiǎn)單樸素的線性思維方式占據(jù)統(tǒng)治地位，但間或有一些系統(tǒng)思維的火花；倡導(dǎo)人性解放的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的興起，是歷史發(fā)展的必然結(jié)果。它直接推動(dòng)了西方人力資源管理思想由線性思維向復(fù)雜性思維的階段性轉(zhuǎn)變。工業(yè)革命前后時(shí)期，雖然以機(jī)械論為主的線性思維開(kāi)
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