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成人電算化會計教學方法漫談
摘要：電算化會計是現(xiàn)在新興的一門邊緣學科，是結合計算機和會計專業(yè)的知識用計算機代替手工操作進行會計業(yè)務的學科。隨著科技的進步和經(jīng)濟的發(fā)展，各行各業(yè)對會計業(yè)務的要求都已經(jīng)發(fā)展到電算化。很多成人都通過函授等方式來進行這個新興專業(yè)的學習。作為成人教育的教師，要選擇合適的教學方法如：實驗教學法，案例教學法等進行教學。 所謂會計電算化，是指將當代電子和信息技術應用于會計工作，以計算機代替手工對經(jīng)濟業(yè)務中會計信息進行整理、加工和分析，從而為單位經(jīng)營決策提供依據(jù)。擁有更多的創(chuàng)新性
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淺析電算化會計系統(tǒng)的內(nèi)部控制
摘要：本文討論了電算化會計系統(tǒng)對內(nèi)部控制的特殊要求，同時提出對系統(tǒng)開發(fā)和實施的系統(tǒng)發(fā)展控制、對計算機會計系統(tǒng)各個部門的管理控制、對計算機會計系統(tǒng)日常運行過程的日?？刂啤?nbsp; 關鍵詞：電算化系統(tǒng) 內(nèi)部控制 管理控制企業(yè)在建立了電算化會計系統(tǒng)后，企業(yè)會計核算和會計管理的環(huán)境發(fā)生了很大的變化。如會計數(shù)據(jù)處理的速度加快，會計核算的準確性和可靠性得到提高，減少了因疏忽大意及計算失誤造成的差錯。但是，也為企業(yè)的內(nèi)部控制帶來許多新問題，由于電算化會計系統(tǒng)的特殊性，
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關于電算化會計檔案利用問題的探討
摘要：電算化會計檔案利用能完整地呈現(xiàn)出企業(yè)組織發(fā)展進程，合理開發(fā)和科學利用電算化會計檔案，能為社會的發(fā)展創(chuàng)造出經(jīng)濟效益，發(fā)揮電算化會計檔案在現(xiàn)代經(jīng)濟時代的真正作用。 關鍵詞：電算化 會計檔案 原則 一、電算化會計檔案的特點 電算化會計檔案廣義上指存貯會計數(shù)據(jù)的各種憑證、賬簿、報表和程序的軟盤及其他存貯介質(zhì)，系統(tǒng)開發(fā)運行中編制的各種文檔以及其他會計資料，同時輔之以打印輸出的各種紙質(zhì)賬簿、報表、憑證等。狹義的電算化會計檔案是保存在磁盤、可讀寫
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淺談高校電算化會計系統(tǒng)控制
摘要：文章從會計系統(tǒng)的關鍵控制點出發(fā)，分析會計電算化對會計系統(tǒng)控制的影響，為保證會計數(shù)據(jù)的真實性和完整性，就高校如何完善在會計電算化核算體系下的會計系統(tǒng)控制（下文稱電算化會計系統(tǒng)控制）的幾點措施。 關鍵詞：高校 會計電算化 會計系統(tǒng)控制 近年來，隨著電子計算機的普及、網(wǎng)絡技術的飛速發(fā)展，我國各高校的會計核算基本實現(xiàn)了會計電算化。計算機代替手工記賬、算賬，改變了傳統(tǒng)的會計核算方式，從而對手工記賬模式下的會計系統(tǒng)控制體系產(chǎn)生了一系列的
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淺談電算化會計系統(tǒng)內(nèi)部控制改革問題
摘要：企業(yè)在建立了電算化會計系統(tǒng)后，會計管理環(huán)境和會計核算方式發(fā)生了很大的變化。由于計算機的使用，加快了會計數(shù)據(jù)處理的速度，擴大了會計數(shù)據(jù)領域，提高了會計信息的準確性和可靠性。但同時也讓企業(yè)內(nèi)部控制制度部分失效，為企業(yè)的內(nèi)部控制帶來許多新問題，因此加強電算化會計系統(tǒng)的內(nèi)部控制就顯得尤為重要。 關鍵詞：電算化會計 信息系統(tǒng) 內(nèi)部控制 1 電算化會計系統(tǒng)對內(nèi)部控制的特殊性 1.1 計算機在會計工作上的運用改變了
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淺析電算化會計信息系統(tǒng)的內(nèi)部控制
摘 要：本文簡要介紹了電算化會計信息系 統(tǒng)中建立內(nèi)部控制制度的必要性，闡述了其內(nèi)部控制的主要內(nèi)容。 關鍵詞：電算化 會計信息 系統(tǒng)內(nèi)部控制 隨著IT技術和網(wǎng)絡技術的發(fā)展應用，電算化會計信息系統(tǒng)環(huán)境下的內(nèi)部控制面臨新的問題和挑戰(zhàn)。如何應對挑戰(zhàn)，財政部2001年發(fā)布的《內(nèi)部會計控制規(guī)范――基本規(guī)范（試行））第二十六條中對此作了明確規(guī)定，“電子信息技術控制要求運用電子信息技術手段建立內(nèi)部會計控制系統(tǒng)，減少和消除人為操
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電算會計內(nèi)部控制制度淺析
摘要：隨著電子信息技術的發(fā)展，會計電算化得到普及成為發(fā)展趨勢，文章就如何在新的工作模式下建立一套行之有效的內(nèi)部控制制度進行了分析和探討。 關鍵詞：會計電算化；內(nèi)部控制企業(yè)實行電算化，大大提高了財務數(shù)據(jù)處理的速度、準確性和可靠性，而新事物往往具有其兩面性，在給企業(yè)帶來便捷的同時也帶來了企業(yè)內(nèi)部控制的新的問題，對企業(yè)內(nèi)部控制提出了新的要求。 一、與傳統(tǒng)會計相比，實行電算化后企業(yè)的內(nèi)部控制環(huán)境發(fā)生了變化 會計電算化是利用電子計算機進行會計數(shù)據(jù)的處理，從
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會計電算化人才市場與高職會計教育
摘要：中國會計電算化人才市場的發(fā)展與開放已經(jīng)取得了顯著成就，目前我國會計行業(yè)有套嚴格的職業(yè)準入制度，這一準入制度不但是確認會計人才的門檻，也是高職會計教育的方向和內(nèi)容。會計高職教育應根據(jù)會計人才市場、會計職業(yè)資格設定、會計高職人才培養(yǎng)目標、培養(yǎng)模式、課程設置和實踐教學模式設定。 關鍵詞：會計電算化 人才市場 高職會計教育 一、會計電算化人才市場現(xiàn)狀 1、會計電算專業(yè)人才的社會需求穩(wěn)中有升 建設和諧社會，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，使企業(yè)單位尤其是中小企業(yè)數(shù)量急劇增加，對會計人才
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高職教學中會計電算化與會計模擬實務的結合
摘要：會計電算化將計算機技術應用到會計領域中，會計模擬實務在反映企業(yè)的會計流程中可以清楚看到原始憑證，兩門課程各有特色。本文主要討論如何在高職電算化教學中，在保持會計電算化本身的特色，突出本身重點難點的基礎上，從教學資料準備，教學所用分錄、教學方式等幾方面實現(xiàn)會計電算化與會計模擬實務的有機結合。 關鍵詞：會計電算化；會計模擬實務；結合 高職院校對會計電算化的教學主要側重在上機的操作方面，要求學生掌握基本的財務軟件的操作以便在以后的工作中可以迅速的適應公司的會計系
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對會計電算化環(huán)境下會計出納工作的幾點探討
隨著科技的發(fā)展，計算機進入會計核算和管理領域，會計電算化對會計出納工作的影響到底有多大，會計出納工作是否發(fā)生了變化，本文就這一問題做了一些探討?！ ?會計電算化 出納工作 探討 出納工作是管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券進進出出的一項工作。具體地講，出納是按照有關規(guī)定和制度，辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結算及有關賬務，保管庫存現(xiàn)金、有價證券、財務印章及有關票據(jù)等工作的總稱。隨著科技的發(fā)展，計算機進入會計核算和管理
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