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2017年（下）南京財(cái)經(jīng)大學(xué)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)（專(zhuān)科）自學(xué)考試實(shí)踐性課程上機(jī)考試安排
專(zhuān)業(yè)代號(hào)A1020215專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)電子商務(wù)課程代號(hào)00903課程名稱(chēng)電子商務(wù)案例分析（實(shí)踐）報(bào)名時(shí)間2017-05-2200:00:00~2017-05-3100:00:00聯(lián)系人閻小平聯(lián)系電話025-83494894審核結(jié)果查詢開(kāi)始時(shí)間2017-10-27成績(jī)查詢開(kāi)始時(shí)間20
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南京財(cái)經(jīng)大學(xué)關(guān)于2017（下）市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（本科）專(zhuān)業(yè)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易（本科）專(zhuān)業(yè)、采購(gòu)與供應(yīng)管理（本科段）專(zhuān)業(yè)、物流管理（本科）專(zhuān)業(yè)、物流管理（專(zhuān)科）專(zhuān)業(yè)的課程實(shí)踐考核的通知
專(zhuān)業(yè)代號(hào)A1020228專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)物流管理課程代號(hào)01001課程名稱(chēng)物流案例與實(shí)踐報(bào)名時(shí)間2017-05-2200:00:00~2017-05-3100:00:00聯(lián)系人甘老師陳老師聯(lián)系電話025-83493103審核結(jié)果查詢開(kāi)始時(shí)間2017-06-01成績(jī)查詢開(kāi)始時(shí)間2017
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全國(guó)2017年4月自學(xué)考試03294公共關(guān)系案例試題
全國(guó)2017年4月自學(xué)考試03294公共關(guān)系案例試題pdf格式，試題下載地址：03294.pdf
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自考生職場(chǎng)案例：如何進(jìn)行成功的人生職業(yè)規(guī)劃
指導(dǎo)專(zhuān)家：白玲 白玲工作室首席專(zhuān)家 王先生問(wèn)：我今年24歲，家是農(nóng)村的，高中畢業(yè)后我就去鄭州學(xué)院參加中醫(yī)自考。當(dāng)我拿到大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)找不到合適我的工作。去年我來(lái)到北京打工，在一家工廠當(dāng)工人，做金屬加工
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自考生職場(chǎng)案例：工作兩年為何我還在迷茫
專(zhuān)家：周云杉，科銳咨詢招聘外包部客戶主任，高級(jí)招聘顧問(wèn)。 ★崔小姐來(lái)信說(shuō)：我是一名自考生，英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，今年25歲，一個(gè)內(nèi)外向兼有的女孩。來(lái)北京后我一邊打工一邊參加自考。做過(guò)飯店服務(wù)員、營(yíng)業(yè)員、業(yè)務(wù)員，現(xiàn)在還有兩
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全國(guó)2014年4月自考公共關(guān)系案例試題
絕密★考試結(jié)束前 全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試 公共關(guān)系案例試題 課程代碼：03294 請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案寫(xiě)在答題紙上。 注意事項(xiàng)： 1．答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱(chēng)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。 2．用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫(xiě)在答題紙上，不能答在試題卷上。 一、名詞解釋題(本大題共6小題，每小題3分，共18分) 1．公共關(guān)系公眾 2．營(yíng)利性組織 3．潛在公眾
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全國(guó)2014年4月自考電子商務(wù)案例分析試題
絕密★考試結(jié)束前 全國(guó)2014年4月高等教育自學(xué)考試 電子商務(wù)案例分析試題 課程代碼：00902 請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫(xiě)在答題紙上。 選擇題部分注意事項(xiàng)： 1.答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱(chēng)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫(xiě)在答題紙規(guī)定的位置上。 2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。 一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分) 在
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淺談基于工學(xué)結(jié)合模式的高職教育課程建設(shè)的探索
論文關(guān)鍵詞：工學(xué)結(jié)合 高職教育 課程建設(shè) 論文摘 要：為了能夠提高工學(xué)結(jié)合模式下高職教育課程建設(shè)的力度，以《沖模設(shè)計(jì)與案例分析》課程為例，就相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行了深入的分析。通過(guò)實(shí)踐，驗(yàn)證了工學(xué)結(jié)合模式下高職教育的課程建設(shè)具有明顯的效果，提高了高職生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 近年來(lái)，對(duì)工學(xué)結(jié)合模式下高職教育課程體系建設(shè)的研究已經(jīng)得到了廣大學(xué)者的關(guān)注，并且取得了較好的成就。盧龍飛研究了工學(xué)結(jié)合模型下職業(yè)教育公共英語(yǔ)課程建設(shè)的相關(guān)問(wèn)題，探索了職業(yè)教育中的英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)相結(jié)合的新方法，提出了課程目
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簡(jiǎn)論刑法案例教學(xué)法在實(shí)踐中運(yùn)用的探索
論文摘要 刑法案例教學(xué)法是一種啟發(fā)式、參與式和民主式的教學(xué)方法，是對(duì)傳統(tǒng)灌輸式教學(xué)的變革，在實(shí)踐中被廣泛運(yùn)用。在教學(xué)實(shí)踐中探索和嘗試更多的刑法案例教學(xué)模式，采用師生互動(dòng)模式、教師對(duì)抗模式和模擬實(shí)訓(xùn)模式，對(duì)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生綜合素質(zhì)大有裨益。 論文關(guān)鍵詞 刑法案例教學(xué) 師生互動(dòng) 教師對(duì)抗 模擬實(shí)訓(xùn) 刑法案例教學(xué)法，是指在刑法教學(xué)過(guò)程中，教師以典型的刑事案例為載體，引導(dǎo)學(xué)生探尋其中蘊(yùn)含的法律關(guān)系，在互動(dòng)討論中培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，使其掌握相關(guān)刑法學(xué)理
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融合與開(kāi)放的當(dāng)代美術(shù)教育
【摘要】：文章以藝術(shù)材料學(xué)課程的實(shí)驗(yàn)性教學(xué)為案例，研究在綜合美術(shù)教育中如何適當(dāng)?shù)卣喜⒅貥?gòu)教學(xué)資源，從而改善過(guò)去教學(xué)中存在的單一化傾向及學(xué)生創(chuàng)造力低下的問(wèn)題。提出多樣性教學(xué)的可能與嘗試的方案，呈實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以供藝術(shù)教育研究者共同探討。 當(dāng)代的藝術(shù)教育是以提升人文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新型人才為目標(biāo), 這就要求美術(shù)教工作者在實(shí)施教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)強(qiáng)化大美術(shù)的教育理念, 特別要注重課程本身結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與調(diào)整。課程結(jié)構(gòu)往往直接體現(xiàn)人才的培養(yǎng)規(guī)格，決定人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu)，是提高人才質(zhì)量的關(guān)鍵。
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