一、單項選擇題 (本大題共25小題.每小題l分.共25分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯涂或多涂均無分。
1.以工作為中心的人事管理屬于人力資源管理的階段為( )
A.初級階段
B.科學(xué)管理階段
C.人力資源管理階段
D.戰(zhàn)略人力資源管理階段
2.體現(xiàn)在人身上的技能、知識存量和健康等的總和被稱為( )
A.人口資源 B.人力資源 C.人才資源 D.人力資本
3.首先提出“社會人”假設(shè)的學(xué)者是( )
A.泰羅 B.梅奧 C.薛恩 D.馬斯洛
4.人對氧氣、食物、水、睡眠等的需求屬于馬斯洛需要層次理論的( )
A.生理的需要 B.安全的需要 C.尊重的需要 D.自我實現(xiàn)的需要
5.小王在工作中經(jīng)常提出合理化建議,領(lǐng)導(dǎo)給予了表揚(yáng)和獎勵。這屬于強(qiáng)化激勵理論中的( )
A.正強(qiáng)化 B.負(fù)強(qiáng)化 C.忽略 D.懲罰
6.一份完整工作說明書內(nèi)容的第一部分是( )
A.工作描述 B.工作關(guān)系 C.工作綜述 D.工作標(biāo)識
7.工作人員直接從工作過程獲得工作分析資料的方法是( )
A.日志法 B.問卷法 C.參與法 D.面談法
8.工作擴(kuò)大化是指( )
A.工作橫向上的擴(kuò)展
B.工作縱向上的擴(kuò)展
C.工作橫、縱的擴(kuò)展
D.工作崗位的細(xì)分化
9.狹義的人力資源規(guī)劃不包括( )
A.人員招聘計劃 B.人員使用計劃 C.人員退休計劃 D.人員績效計劃
10.人力資源需求預(yù)測方法中的專家判斷法又稱( )
A.德爾菲法 B.經(jīng)驗預(yù)測法 C.回歸分析法 D.馬爾可夫分析法
11.在招聘過程中,承擔(dān)招聘計劃制定職責(zé)的部門是( )
A.用人部門 B.政府部門 C.勞動力市場 D.人力資源部門
12.組織現(xiàn)有員工數(shù)量與組織需求數(shù)量相比較所得的差額是( )
A.招募對象 B.招募周期 C.招募標(biāo)準(zhǔn) D.招募人數(shù)
13.強(qiáng)調(diào)人員錄用必須按照崗位的特性、根據(jù)工作的需要來進(jìn)行。這一原則稱為( )
A.因事?lián)袢?nbsp; B.平等競爭 C.因人任職 D.重工作能力
14.屬于認(rèn)知測驗的心理測驗方法是( )
A.智力測驗 B.人格測驗 C.結(jié)構(gòu)化面試 D.無領(lǐng)導(dǎo)小組
15.診斷性素質(zhì)測評的特點(diǎn)是( )
A.測評結(jié)果公開 B.測評結(jié)果不公開
C.測評內(nèi)容具有特定性 D.測評內(nèi)容具有表面特性
16.對員工入職進(jìn)行“1369”法新人培訓(xùn)的典型企業(yè)是( )
A.聯(lián)想 B.海爾 C.沃爾瑪 D.摩托羅拉
17.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的第三個層面是( )
A.依樣畫瓢 B.舉一反三 C.融會貫通 D.自我管理
18.以幻燈、電影、錄像等多媒體教學(xué)設(shè)備為主要手段的培訓(xùn)方法為( )
A.游戲法 B.視聽法 C.講授法 D.角色扮演法
19.魚刺圖戰(zhàn)略分解法是一種定性的邏輯分析方法。提出這一方法的學(xué)者是( )
A.日本學(xué)者石川
B.美國學(xué)者伯恩斯
C.美國學(xué)者福萊·諾格
D.日本學(xué)者松下幸之助
20.小劉是辦公室的收發(fā)員,一次她將本應(yīng)加急寄出的郵件作為普通郵件寄出,使公司失去了一個重要客戶,辦公室主任立即將此事記錄在案,作為年終考核的依據(jù)之一。這種績效考核的方法是( )
A.行為觀察法 B.強(qiáng)制分布法 C.關(guān)鍵事件法 D.配對比較法
21.同一薪酬等級中薪酬最高值與最低值之差稱為( )
A.薪酬區(qū)間 B.薪酬水平 C.增薪幅度 D.薪酬結(jié)構(gòu)
22.薪酬設(shè)計的基礎(chǔ)原則是( )
A.競爭性 B.激勵性 C.公平性 D.合法性
23.通過正當(dāng)途徑獲取企業(yè)外部組織或個人相關(guān)薪酬信息的過程稱為( )
A.薪酬分析 B.薪酬比較 C.薪酬設(shè)計 D.薪酬調(diào)查
24.為了幫助員工處理好職業(yè)發(fā)展問題,直線經(jīng)理需要扮演四種角色:教練、評估者、顧問和推薦人。下列選項中最能體現(xiàn)直線經(jīng)理扮演教練角色的是( )
A.提供選擇、協(xié)助設(shè)置目標(biāo)、提出建議
B.發(fā)現(xiàn)問題、傾聽確定需求、詳細(xì)界定這些需求
C.給出反饋、明確公司標(biāo)準(zhǔn)、確定工作職責(zé)、確定公司需求
D.與職業(yè)生涯管理資源聯(lián)系、追蹤職業(yè)生涯管理規(guī)劃執(zhí)行情況
25.通過工作輪換增加員工閱歷,從而在職位未提升的情況下增加員工的滿意感。這種職業(yè)生涯發(fā)展途徑屬于( )
A.縱向職業(yè)途徑 B.橫向職業(yè)途徑 C.網(wǎng)狀職業(yè)途徑 D.多階梯職業(yè)途徑
二、多項選擇題 (本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其選出并將“答題卡”的相應(yīng)代碼涂黑。未涂、錯涂、多涂或少涂均無分。
26.在人力資源戰(zhàn)略分類中,舒勒提出的人力資源戰(zhàn)略類型有( )
A.積累型戰(zhàn)略
B.效用型戰(zhàn)略
C.協(xié)調(diào)型戰(zhàn)略
D.家長型戰(zhàn)略
E.舒展型戰(zhàn)略
27.下列選項中屬于精神激勵方法的有( )
A.目標(biāo)激勵 B.情感激勵 C.尊重激勵 D.關(guān)懷激勵 E.表揚(yáng)激勵
28.下列選項中屬于人力資源規(guī)劃作用的有( )
A.有利于控制人工成本
B.有助于滿足員工需求
C.有利于組織制定長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略目標(biāo)
D.為組織的人事決策提供依據(jù)和指導(dǎo)
E.有利于人力資源管理活動的有序化
29.下列選項中屬于績效考核中常見的問題有( )
A.暈輪效應(yīng) B.近因效應(yīng) C.趨中效應(yīng) D.對比效應(yīng) E.定勢效應(yīng)
30.在為新入職員工提供合理職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃時,可以將員工大致劃分的類型有( )
A.財務(wù)類人員 B.營銷類人員 C.生產(chǎn)類人員 D.研發(fā)類人員 E.領(lǐng)導(dǎo)類人員
三、簡答題 (本大題共5小題,每小題6分。共30分)
請在答題卡上作答。
31.簡述激勵的作用。
32.簡述選拔性測評的主要特點(diǎn)。
33.簡述頭腦風(fēng)暴法的優(yōu)點(diǎn)。
34.簡述績效反饋面談應(yīng)注意的問題。
35.簡述薪酬對員工的功能。
四、論述題 (本大題共l小題,共10分)
請在答題卡上作答。
36.試述提高面試效果的對策。
五、分析說明題 (本大題共1小題,10分)
請在答題卡上作答。
37.背景資料:
人力資源管理作為一種理論體系,可以說是20世紀(jì)70年代已開始興起,80年代蓬勃發(fā)展,90年代風(fēng)靡世界。人力資源管理取代傳統(tǒng)人事管理,使人事管
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