-
南京大學(xué)主考法律本科專業(yè)2017年下半年社會(huì)自學(xué)考試論文答辯通知
各位自考生同學(xué):你們好!請(qǐng)仔細(xì)閱讀此通知本次論文答辯時(shí)間定于2017年11月11一12日;地點(diǎn):南大法學(xué)院(鼓樓校區(qū),逸夫管理科學(xué)樓(又名文科二樓)8-12樓內(nèi))。各位同學(xué)請(qǐng)根據(jù)自己指導(dǎo)老師安排答辯的時(shí)間到南大法學(xué)院參加答辯
-
2015年上半年南大法律專業(yè)社會(huì)自學(xué)考試論文答辯通知
各位同學(xué):你們好!請(qǐng)仔細(xì)閱讀此通知本次論文答辯時(shí)間定于2015年5月9一10日;地點(diǎn):南大法學(xué)院(鼓樓校區(qū),逸夫管理科學(xué)樓(又名文科二樓)8-12樓內(nèi))。各位同學(xué)請(qǐng)根據(jù)自己指導(dǎo)老師安排答辯的時(shí)間到南大法學(xué)院參加答辯,其余時(shí)
-
南京大學(xué)法學(xué)院2014年上半年社會(huì)自學(xué)考試論文答辯通知
各位同學(xué):你們好!請(qǐng)仔細(xì)閱讀此通知本次論文答辯時(shí)間定于2014年5月10一11日;地點(diǎn):南大法學(xué)院(鼓樓校區(qū),逸夫管理科學(xué)樓(又名文科二樓)8-12樓內(nèi))。外地考生可乘火車或長(zhǎng)途汽車到達(dá)南京火車站或中央門長(zhǎng)途汽車站,之后坐1
-
高校農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革初探
摘 要:我國(guó)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)體系日新月異的發(fā)展,對(duì)農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的人才培養(yǎng)不斷提出新的要求,加強(qiáng)該專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革勢(shì)在必行。本文分析了高校農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)在教學(xué)理念、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)方式和師資設(shè)備方面普遍存在問(wèn)題,并提出改革建議。關(guān)鍵詞:高校;農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè);實(shí)驗(yàn)教學(xué);改革;高校農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)是涵蓋管理、經(jīng)濟(jì)兩大學(xué)科的寬口徑專業(yè),致力于培養(yǎng)具備系統(tǒng)的管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)科學(xué)知識(shí),掌握農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的基本方法和技能,能在各類涉農(nóng)企業(yè)、相關(guān)政府工作部門和教育科研單位從事經(jīng)
-
淺談時(shí)代發(fā)展與管理及管理學(xué)的科學(xué)性
摘 要 百年管理科學(xué)化進(jìn)程構(gòu)建了龐大的管理科學(xué)體系,管理科學(xué)知識(shí)不斷運(yùn)用到管理實(shí)踐中去,在一定程度上提高了管理效率和管理學(xué)科的科學(xué)性。論述了管理與管理學(xué)現(xiàn)實(shí)屬性和最終屬性,以及管理學(xué)面臨的挑戰(zhàn)等觀點(diǎn)。 關(guān)鍵詞 管理 管理學(xué) 科學(xué)屬性 藝術(shù)屬性 20世紀(jì)是管理學(xué)發(fā)展的一個(gè)世紀(jì),在短短的100年里,已經(jīng)形成了很多流派,如經(jīng)驗(yàn)學(xué)派(經(jīng)驗(yàn)學(xué)派又稱案例學(xué)派)、群體行為學(xué)派、管理科學(xué)學(xué)派、經(jīng)理角色學(xué)派、管理過(guò)程學(xué)派等等。20世紀(jì)的管理學(xué)思想活躍、流派眾多,為后來(lái)構(gòu)筑管理科學(xué)知識(shí)體系打了夯實(shí)
-
27094管理科學(xué)復(fù)習(xí)建議
關(guān)于27094管理科學(xué)學(xué)習(xí)的一些建議 管理科學(xué)(27094)是南京大學(xué)自考工商管理專業(yè)(2020142)的一門專業(yè)課課程,這門課程對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)講,通過(guò)率很低,大家不知道從什么地方復(fù)習(xí),也沒(méi)有相應(yīng)的復(fù)習(xí)策略,那么我作為一名已
搜索列表