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江蘇自考29762《幼兒教師基本技能（聲樂(lè)與琴法）》教材大綱
江蘇教育學(xué)院編?(高綱號(hào)0773)?????幼兒教師基本技能（聲樂(lè)與琴法）考核安排主考學(xué)校：江蘇省教育學(xué)院聲樂(lè)考核包括獨(dú)唱與幼兒歌曲彈唱兩部分。一、?報(bào)考條件???參加學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)自學(xué)考試的考生，必須通過(guò)教師基本技能考核
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冼星海抒情獨(dú)唱歌曲創(chuàng)作探析
摘 要：抒情獨(dú)唱歌曲是作曲家們經(jīng)常涉足的一個(gè)創(chuàng)作體裁，由于其篇幅的相對(duì)短小，風(fēng)格的抒情悠揚(yáng)，受到人們的特別愛(ài)戴。在冼星海的眾多創(chuàng)作體裁當(dāng)中，抒情獨(dú)唱歌曲占了一小部分?jǐn)?shù)量，但是這一部分歌曲的傳唱率頗高。這些抒情獨(dú)唱歌曲濃縮了冼星海的創(chuàng)作精髓，具有很高的音樂(lè)審美價(jià)值。它們體現(xiàn)了冼星海在音樂(lè)藝術(shù)創(chuàng)作上的形象化、鄉(xiāng)土化、雄壯美、細(xì)膩化。在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期創(chuàng)作的這些歌曲，特別富于愛(ài)國(guó)主義情懷，受到較高的贊譽(yù)。本文試圖對(duì)冼星海這一時(shí)期產(chǎn)生的抒情獨(dú)唱歌曲進(jìn)行探析，希望更全面地解讀冼星海的聲樂(lè)
