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淺析對應(yīng)用型本科高校經(jīng)濟法教學改革的思考
經(jīng)濟法 教學內(nèi)容 教學方法 經(jīng)濟法是應(yīng)用型本科高校非法學專業(yè)學生的專業(yè)基礎(chǔ)課程，在應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式中占有重要地位。文章針對在經(jīng)濟法教學過程中出現(xiàn)的主要問題進行分析，并提出了對非法學專業(yè)經(jīng)濟法課程改革的若干建議。 在我國，應(yīng)用型本科教育隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，高等教育由“精英教育”向“大眾化教育”的轉(zhuǎn)變應(yīng)運而生。為培養(yǎng)出適合社會與市場需要的應(yīng)用型本科人才， 在專業(yè)方面下功夫必不可少， 而其中作為向?qū)I(yè)方向發(fā)展的專業(yè)基礎(chǔ)課的地位也是至關(guān)重要， 在學生知識能力構(gòu)建中占有舉足輕重的地
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試論經(jīng)管類專業(yè)經(jīng)濟法教學改革的思考
論文關(guān)鍵詞：經(jīng)濟法 課程教學 論文摘 要：經(jīng)濟法是經(jīng)管專業(yè)學生必修的學科平臺課，其目標在于通過本課程的學習，使學生了解我國現(xiàn)行經(jīng)濟法律法規(guī)，能運用所學經(jīng)濟法律知識分析、解決現(xiàn)實問題，并在今后的實際工作中，確立正確的法律觀念，自覺守法、護法。作為一門面向經(jīng)管專業(yè)學生的法律課程，教師恰當運用教學方法實施教學、實現(xiàn)教學目標是教學的核心問題之一。目前我們課程現(xiàn)有的各種教學方法既存在優(yōu)勢，也存在劣勢。教師應(yīng)當在分析課程特點、教學對象、教學目標的基礎(chǔ)上，合理運用并改進教學方法，以取得令人
