自考指南
自考專業(yè)
自考網(wǎng)校課堂
考試安排
.png "成人高考咨詢")
成考咨詢
-
南京化工園區(qū)成功組織2017年（上）自學(xué)考試
2017年（上）江蘇省高等教育自學(xué)考試于4月15日-16日進(jìn)行， 南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)本次考試共2879人，4642課次，考點設(shè)在南京化工技師學(xué)院，共123個場次。今年自學(xué)考試我區(qū)同時承擔(dān)了社會自考、專接本和高校助學(xué)專業(yè)，考生來源復(fù)雜
-
2016年高等教育自學(xué)考試社會助學(xué)組織助學(xué)工作督導(dǎo)檢查總結(jié)會召開
??2017年1月13日，省教育考試院在句容禾木研究培訓(xùn)中心召開2016年高等教育自學(xué)考試社會助學(xué)組織助學(xué)工作督導(dǎo)檢查總結(jié)會。來自全省部分主考學(xué)校和各市考辦的助學(xué)組織督導(dǎo)組成員、省教育考試院自學(xué)考試處全體同志參加會
-
江蘇省育考試院關(guān)于開展2017年自學(xué)考試社會助學(xué)組織登記備案的通知
蘇教考自〔2016〕34號 省教育考試院關(guān)于開展2017年自學(xué)考試社會助學(xué)組織登記備案的通知 各市自考辦（考試院、招考中心），各委托開考單位，有關(guān)社會助學(xué)組織：為加強(qiáng)對我省高等教育自學(xué)考試社會助學(xué)工作的管理、指導(dǎo)和監(jiān)
-
省教育考試院副院長徐為民一行來鹽城市督導(dǎo)調(diào)研自考社會助學(xué)工作
3月1日，省教育考試院副院長徐為民、自考處處長張善一行四人專程來我市督導(dǎo)調(diào)研2015年自考社會助學(xué)工作，市招生考試中心主任邵衛(wèi)民、副主任姚兵陪同督導(dǎo)調(diào)研。調(diào)研組在鹽期間，認(rèn)真聽取了鹽城師范學(xué)院、鹽城工學(xué)院關(guān)于2
-
南京化工園區(qū)成功組織2015年（下）自學(xué)考試
2015年（下）自學(xué)考試于10月17日-18日進(jìn)行，南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)本次考試報名共2560人，報考5516課次；分兩個考點：南京市九龍中學(xué)和南京化工技師學(xué)院考點，共163個場次。兩個考點考前進(jìn)行了認(rèn)真充分的準(zhǔn)備，包括考點的環(huán)境布置
-
南京化工園區(qū)成功組織2015年（上）自學(xué)考試
2015年（上）自學(xué)考試于4月18日-19日進(jìn)行，南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)本次考試報名共3267人，報考6480課次；分兩個考點：南京市九龍中學(xué)和南京化工技師學(xué)院考點，共194個場次。兩個考點考前進(jìn)行了認(rèn)真充分的準(zhǔn)備，包括考點的環(huán)境布置、
-
省教育考試院關(guān)于開展二○一五年度自學(xué)考試社會助學(xué)組織登記備案的通知
蘇教考自〔2014〕35號 省教育考試院關(guān)于開展二○一五年度高等教育自學(xué)考試社會助學(xué)組織登記備案的通知 各市考辦（考試院、招考中心），各委托開考單位，各有關(guān)社會助學(xué)組織：為加強(qiáng)我省對高等教育自學(xué)考試社會助學(xué)工作的管
-
南京化學(xué)工業(yè)園區(qū)2014年（下）自學(xué)考試報名須知
一、報名時間及方式:1、5月25-29日：2014年7月份自考增考報名；2014年10月份自考現(xiàn)場報名、新生現(xiàn)場確認(rèn)、人像采集、領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》。同時進(jìn)行本科資格審核、免考、畢業(yè)生登記、論文及實踐考核報名。英語等級考試和計算
-
自考狂人傳授學(xué)習(xí)秘訣
我擁有4本自考畢業(yè)證書：杭州大學(xué)數(shù)學(xué)?？飘厴I(yè)證書，合肥工業(yè)大學(xué)計算機(jī)及應(yīng)用?？飘厴I(yè)證書，浙江工業(yè)大學(xué)工業(yè)管理工程?？飘厴I(yè)證書，杭州商學(xué)院工商企業(yè)管理本科畢業(yè)證書；所涉及的“應(yīng)考課目”總計為56門，
-
淺談新時期職業(yè)教育班主任工作的創(chuàng)新思路研究
論文關(guān)鍵詞 職業(yè)教育 班主任 創(chuàng)新思路 論文摘 要 高等職業(yè)教育班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手，也是學(xué)校與教師之家溝通的橋梁。班主任工作的好壞，直接決定了職業(yè)教育的質(zhì)量和效果。本文從班主任要堅持言傳身教、引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和掌握學(xué)生違紀(jì)時的處理技巧三個方面討論了新時期職業(yè)教育班主任工作的創(chuàng)新思路。 班主任首先要了解學(xué)生的心理特點，因人施教，對癥下藥。師生之間只有做到了相互了解，相互信任，才能把我們提出來
搜索列表
