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簡析國家級電線電纜制造實訓(xùn)基地建設(shè)初探
論文摘要:以就業(yè)為導(dǎo)向,培養(yǎng)生產(chǎn)、服務(wù)第一線高素質(zhì)勞動者和實用技術(shù)人才已成為職業(yè)學(xué)校的一致目標。對于技能型人才培養(yǎng)來說,實訓(xùn)基地是一個職業(yè)學(xué)校的靈魂所在。建設(shè)好一個適合地方經(jīng)濟發(fā)展、適合地方人才需求的實訓(xùn)基地其意義重大而深遠。 論文關(guān)鍵詞:電線電纜制造;實訓(xùn)基地;建設(shè) 職業(yè)教育人才培養(yǎng)最重要和最顯著的特征是突出實踐能力的培養(yǎng)。職業(yè)教育人才培養(yǎng)要以職業(yè)技術(shù)能力的培養(yǎng)為主線,突出實用性、技能性和崗位針對性。以提高學(xué)生的實踐能力和綜合職業(yè)能力為核心的職業(yè)教育辦學(xué)方針,推進職業(yè)教
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論勞動者的休息權(quán)及其法律保障
休息權(quán)是勞動者所享有的憲法權(quán)利,具有自由權(quán)和社會權(quán)的雙重屬性。當(dāng)勞動者享有休息權(quán)時,國家負有尊重和不干預(yù)的義務(wù);在勞動者的休息權(quán)受用人單位侵害時,國家負有保護的義務(wù);發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設(shè)施,國家負有給付義務(wù)。保障勞動者的休息權(quán),立法機關(guān)需要完善相關(guān)立法,勞動行政部門需要切實履行法定監(jiān)管職責(zé),司法解釋的舉證責(zé)任分配規(guī)則應(yīng)更有利于勞動者?! ⌒菹?quán);國家義務(wù);保障?! ∫?、問題的提出。 近年來,每當(dāng)節(jié)假日過后,加班費問題往往會成為輿論關(guān)注的焦點。特別是2012年2月20
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