高綱 5002江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱30447 數(shù)據(jù)、模型與決策南京農(nóng)業(yè)大學(xué)編（2023年）

江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室2 

Ⅰ 課程性質(zhì)與課程目標(biāo)一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)《數(shù)據(jù)、模型與決策》是一門理論聯(lián)系實(shí)際、應(yīng)用性較強(qiáng)的課程。本課程使用定量分析方法，培養(yǎng)考生創(chuàng)造性分析能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣，有助于培養(yǎng)考生形成誠信服務(wù)的職業(yè)素養(yǎng)。本課程使用運(yùn)籌學(xué)和統(tǒng)計(jì)學(xué)模型的建立及其軟件的實(shí)現(xiàn)方法以研究經(jīng)濟(jì)管理問題，針對商務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行深層次分析，側(cè)重于講解數(shù)據(jù)資料的搜集、描述、分析和解釋，以及管理決策方法和技術(shù)方面的知識(shí)講授，包括常用的數(shù)據(jù)分析模型、數(shù)據(jù)分析分析和處理軟件 EXCEL 等。主要內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)展示、概率論和統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、統(tǒng)計(jì)抽樣與假設(shè)檢驗(yàn)、問卷調(diào)查與回歸分析和管理系統(tǒng)模擬、優(yōu)化與多目標(biāo)決策等內(nèi)容。 

二、本課程設(shè)置的目的設(shè)置本課程，為了使考生能夠牢固掌握數(shù)據(jù)分析模型的基本概念、基本原理和商務(wù)數(shù)據(jù)管理的原則和方法。能夠運(yùn)用所學(xué)的理論模型和軟件工具為企業(yè)管理決策提供數(shù)據(jù)分析支撐，使考試在今后的經(jīng)濟(jì)與管理決策行為中更注重科學(xué)的優(yōu)化思想和實(shí)踐。 

三、本課程的基本要求通過本課程的學(xué)習(xí)，要求考生掌握數(shù)據(jù)分析模型的基礎(chǔ)理論和基本方法，在正確的數(shù)據(jù)分析模型和軟件工具的指導(dǎo)下，能夠理論聯(lián)系實(shí)際，解決商務(wù)數(shù)據(jù)管理活動(dòng)中的各種實(shí)際問題，提高考生分析問題和解決問題的能力。

四、本課程與相關(guān)課程的關(guān)系本課程是工商管理專業(yè)學(xué)生必修的專業(yè)主干課程，與管理專業(yè)的許多其他課程有著密切的關(guān)系。

《企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略》、《宏觀經(jīng)濟(jì)分析》、《現(xiàn)代項(xiàng)目管理》、《公司理財(cái)》、《財(cái)務(wù)管理》等課程是與本課程緊密相關(guān)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程。

Ⅱ 考核目標(biāo)本大綱在考核目標(biāo)中，按照識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡單應(yīng)用和綜合應(yīng)用四個(gè)層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。四個(gè)能力層次是遞進(jìn)關(guān)系，各能力層次的含義是：識(shí)記（Ⅰ）：要求考生能夠識(shí)別和記憶本課程中有關(guān)數(shù)據(jù)分析模型的主要內(nèi)容，并能夠根據(jù)考核的不同要求，做正確的表述、選擇和判斷。

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