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江蘇自考00654《新聞采訪寫(xiě)作》教材大綱

2022年01月07日信息來(lái)源:江蘇教育考試院

蘇州大學(xué)編(高綱0891)


    Ⅰ、課程性質(zhì)與設(shè)置目的要求
    當(dāng)代新聞采訪寫(xiě)作是新聞學(xué)專業(yè)的一門(mén)基礎(chǔ)課程,主要傳授新聞采訪寫(xiě)作的理論、理念以及具體的采寫(xiě)方法與技巧。
本課程的學(xué)習(xí)要求是:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),考生要積極培養(yǎng)自身的專業(yè)素養(yǎng)和道德,熟悉新聞媒體的傳播特性和業(yè)務(wù)知識(shí),正確認(rèn)識(shí)與掌握新聞采訪與寫(xiě)作的基本特點(diǎn)、要求以及操作技巧,了解各種新聞文體的特征,從而具備一定的采寫(xiě)能力,并能獨(dú)立完成新聞報(bào)道任務(wù)。

    Ⅱ、自學(xué)教材
    本課程使用教材為:《當(dāng)代新聞采訪寫(xiě)作》,徐國(guó)源主編,蘇州大學(xué)出版社,2006年。

    Ⅲ、考核內(nèi)容與考核目標(biāo)
 
    第一章 緒論
 
  一、學(xué)習(xí)目的與要求
  本章是全書(shū)的引言部分,闡釋新聞、新聞媒介、新聞?dòng)浾叩然靖拍?。記者是新聞?bào)道的主體。記者的職業(yè)素養(yǎng)、人格和能力,直接影響新聞報(bào)道的質(zhì)量。
 
  二、考核知識(shí)點(diǎn)
   (一)新聞的定義
    (二)報(bào)紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)的定義;報(bào)紙的基本職能;
從新聞傳播角度看,報(bào)紙的特點(diǎn);廣播在新聞傳播方面的特點(diǎn);廣播新聞的弱點(diǎn)電視在新聞傳播方面的特點(diǎn);電視新聞傳播的弱點(diǎn);網(wǎng)絡(luò)新聞的定義
 ?。ㄈ┯浾叩亩x;記者的角色;記者的職業(yè)要求;記者的職業(yè)素質(zhì)
 
    三、考核要求
    (一)“新聞”:多義的命題
    1、識(shí)記:新聞的定義
    2、領(lǐng)會(huì):各種新聞的定義;陸定一對(duì)于新聞的定義
    (二)新聞與傳媒
     1、識(shí)記:報(bào)紙的定義;報(bào)紙的基本職能;廣播的定義;廣播在新聞傳播方面的特點(diǎn);
             廣播新聞的弱點(diǎn);電視的定義;電視在新聞傳播方面的特點(diǎn);
             網(wǎng)絡(luò)新聞的定義
    2、領(lǐng)會(huì):從新聞傳播角度看,報(bào)紙具有哪些特點(diǎn)?
            互聯(lián)網(wǎng)上新聞信息的特征
    (三)記者職業(yè)解析
    1、識(shí)記:記者的定義;記者的角色;記者的職業(yè)要求
    2、領(lǐng)會(huì):記者的職業(yè)素養(yǎng)
 
    第二章 新聞報(bào)道的基本理念
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    通過(guò)本章的學(xué)習(xí),全面并深入地了解新聞報(bào)道的基本理念:真實(shí)性理念、客觀性理念、時(shí)效性理念和其他社會(huì)理念,并能夠在全面、準(zhǔn)確理解這些基本理念的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)新聞寫(xiě)作。

    二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)真實(shí)性理念;本源的真實(shí);陳述的真實(shí);闡釋的真實(shí)
    (二)客觀性理念;“用事實(shí)說(shuō)話”;公正原則;平衡原則
    (三)時(shí)效性理念;搶新聞;動(dòng)態(tài)時(shí)效觀;“時(shí)效性”的多維理解
    (四)其他社會(huì)理念;社會(huì)輿論;輿論監(jiān)督;人文精神

    三、考核要求
    (一)真實(shí)性理念
    1、識(shí)記:真實(shí)性理念的基本內(nèi)涵
    2、領(lǐng)會(huì):如何準(zhǔn)確理解新聞的真實(shí)性理念
    (二)客觀性理念
    1、識(shí)記:新聞報(bào)道客觀性的定義;用事實(shí)說(shuō)話的定義、
            客觀報(bào)道的基本特征;新聞報(bào)道“公正性原則”的基本內(nèi)涵
    2、領(lǐng)會(huì):新聞報(bào)道如何運(yùn)用“用事實(shí)說(shuō)話”的原則
            新聞報(bào)道如何運(yùn)用平衡原則
    (三)時(shí)效性理念
    1、識(shí)記:新聞報(bào)道“搶新聞”的具體要求
    2、領(lǐng)會(huì):如何理解“搶新聞”的現(xiàn)代時(shí)效觀
            如何理解全時(shí)態(tài)報(bào)道的動(dòng)態(tài)時(shí)效觀
            怎樣看待“時(shí)效性”的多維理解
    (四)其他社會(huì)理念
    1、識(shí)記:輿論導(dǎo)向的內(nèi)涵;輿論監(jiān)督的定義;輿論監(jiān)督的基本特征
    2、領(lǐng)會(huì):新聞媒體如何彰顯人文精神
 
    第三章 新聞采訪概說(shuō)
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    通過(guò)本章的學(xué)習(xí),了解新聞采訪是整個(gè)新聞傳播的重要組成部分,也是自成體系的一門(mén)學(xué)問(wèn)。它的突出特點(diǎn)是實(shí)踐性強(qiáng),偏重于應(yīng)用與操作。采訪的本質(zhì)是調(diào)查研究活動(dòng)。采訪決定寫(xiě)作。記者應(yīng)掌握多種采訪形式,為新聞寫(xiě)作打好基礎(chǔ)。

    二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)新聞采訪的定義;新聞采訪的本質(zhì);新聞采訪的特殊性
    (二)新聞采訪的主要形式;信源;個(gè)別訪問(wèn)的好處;現(xiàn)場(chǎng)采訪的定義及其好處;
    (三)采訪與寫(xiě)作的關(guān)系
 
    三、考核要求
    (一)采訪即調(diào)查事實(shí)
    1、識(shí)記:新聞采訪的定義;新聞采訪的本質(zhì);新聞采訪的特殊性
    2、領(lǐng)會(huì):新聞采訪中調(diào)查研究的具體表現(xiàn)
    (二)采訪方式舉要
    1、識(shí)記:新聞采訪的主要形式;個(gè)別訪問(wèn)的好處;現(xiàn)場(chǎng)采訪的定義及其好處
    2、領(lǐng)會(huì):新聞采訪主要形式之間的聯(lián)系與區(qū)別
    (三)采寫(xiě)關(guān)系的多維理解
    1、識(shí)記:新聞采訪與寫(xiě)作的關(guān)系
    2、領(lǐng)會(huì):如何理解新聞實(shí)踐的“七分采,三分寫(xiě)”

    第四章  記者與采訪對(duì)象
 
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    通過(guò)本章學(xué)習(xí),了解新聞采訪是一種社會(huì)性交往活動(dòng)。記者與采訪對(duì)象的交往,最具有新聞的本質(zhì)意義。記者應(yīng)有廣泛的“消息源”,并在實(shí)踐中根據(jù)不同對(duì)象的采訪心理,采取相應(yīng)的采訪方式。
 
    二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)采訪對(duì)象的定義及其類型
    (二)消息源的定義;“消息來(lái)源”的分布
    (三)新聞采訪“繁雜性”的表現(xiàn);新聞采訪“雙向性”的主要表現(xiàn);
         新聞采訪“對(duì)等性”的內(nèi)涵;名人采訪中如何把握“對(duì)等性”
    (四)外向型采訪對(duì)象;內(nèi)向型采訪對(duì)象;熱情型采訪對(duì)象;
         傲慢型采訪對(duì)象;躲避型采訪對(duì)象
 
    三、考核要求
    (一)可靠的“消息源”
    1、識(shí)記:采訪對(duì)象的定義、消息源的定義
    2、領(lǐng)會(huì):消息源的分布
    (二)采訪關(guān)系的把握
    1、識(shí)記:新聞采訪“繁雜性”的表現(xiàn);記者和采訪對(duì)象之間雙向性的主要表現(xiàn)
    2、領(lǐng)會(huì):新聞采訪“對(duì)等性”的內(nèi)涵;名人采訪中如何把握“對(duì)等性”
    (三)采訪對(duì)象的心理透視
    領(lǐng)會(huì):如何把握不同采訪對(duì)象的心理特征
 
    第五章 新聞采訪程序(上)
 
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    通過(guò)本章的學(xué)習(xí),系統(tǒng)學(xué)習(xí)新聞采訪有大致的程序。在采訪前期,一般須注意增強(qiáng)新聞敏感、捕捉新聞線索、判別新聞價(jià)值、做好訪前準(zhǔn)備。這些環(huán)節(jié)各有自己的要求,乃是正式采訪前的基礎(chǔ)工作。
 
    二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)新聞敏感的定義;新聞敏感的作用;新聞敏感須調(diào)動(dòng)的思維方式;聯(lián)想思維法;答疑思維法;超常思維法;逆向思維法;求異思維法
    (二)新聞線索的定義;新聞線索存在形式的特點(diǎn);捕捉新聞線索的主要途徑
    (三)新聞價(jià)值的主要要素;西方新聞界如何描述新聞價(jià)值的“趣味性”
    (四)訪前準(zhǔn)備的主要內(nèi)容;平時(shí)準(zhǔn)備;臨時(shí)準(zhǔn)備;
         背景資料的定義;采訪計(jì)劃的定義;“破題”
  
    三、考核要求
    (一)新聞敏感與新聞思維
    1、識(shí)記:新聞敏感的定義、作用
    2、領(lǐng)會(huì):新聞敏感在記者的素質(zhì)內(nèi)涵方面體現(xiàn)哪集中類型的能力?
            新聞敏感須調(diào)動(dòng)哪些思維方法?
    (二)多渠道捕捉新聞線索
    1、識(shí)記:新聞線索的定義;新聞線索存在形式的特點(diǎn)
    2、領(lǐng)會(huì):捕捉新聞線索的主要途徑
    (三)新聞價(jià)值分析
    1、識(shí)記:新聞價(jià)值的主要要素
    2、領(lǐng)會(huì):如何正確理解新聞價(jià)值的“趣味性”
    (四)訪前準(zhǔn)備:記者“家庭作業(yè)”
    1、識(shí)記:平時(shí)準(zhǔn)備;臨時(shí)準(zhǔn)備的主要內(nèi)容;背景資料的定義;采訪計(jì)劃的定義
    2、領(lǐng)會(huì):記者在擬訂采訪計(jì)劃過(guò)程中,如何展開(kāi)“破題”思維

    第六章 新聞采訪程序(下)
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    通過(guò)本章的學(xué)習(xí),了解當(dāng)記者進(jìn)入正式的采訪程序后,須處理幾個(gè)環(huán)節(jié),包括接近采訪對(duì)象、深入現(xiàn)場(chǎng)觀察、講究訪問(wèn)藝術(shù)等內(nèi)容。每個(gè)環(huán)節(jié)都有各自的原則和技巧,在采訪中需靈活掌握和運(yùn)用。

    二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)“接近”原理;平等原則;平權(quán)原則;人性化原則;禮儀原則;“接近”的技巧;心理上的接近點(diǎn);地理上的接近點(diǎn);生活經(jīng)歷上的接近點(diǎn);
志趣上的接近點(diǎn);見(jiàn)解上的接近點(diǎn)
    (二)現(xiàn)場(chǎng)觀察;現(xiàn)場(chǎng)觀察的好處;現(xiàn)場(chǎng)觀察的方法
    (三)訪談的原則;記者身份的把握;整體性原則;細(xì)節(jié);傾聽(tīng);記者的提問(wèn)方式;
         開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式提問(wèn);啟發(fā)式提問(wèn);閑談式提問(wèn);討論式提問(wèn);逼迫式提問(wèn);
         演播室模式中的提問(wèn);提問(wèn)的作用;記者的訪談技巧
 
    三、考核要求
    (一)采訪中的“接近”原理
    1、識(shí)記:“接近”的原則
    2、領(lǐng)會(huì):“接近”的技巧
    (二)現(xiàn)場(chǎng)觀察與全感采訪
    1、識(shí)記:現(xiàn)場(chǎng)觀察的好處
    2、領(lǐng)會(huì):現(xiàn)場(chǎng)觀察的方法
    (三)訪談:用話語(yǔ)呈現(xiàn)事實(shí)
    1、識(shí)記:訪問(wèn)的原則;記者的提問(wèn)方式;提問(wèn)的作用;記者的訪談技巧
    2、領(lǐng)會(huì):在訪問(wèn)中,記者禮貌待人的具體“細(xì)節(jié)”

    第七章 新聞采訪方式
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    通過(guò)本章的學(xué)習(xí),了解采訪方式因人因事而異,不能按固定的模式進(jìn)行。采訪中,除了現(xiàn)場(chǎng)采訪、開(kāi)座談會(huì)等搜集材料的方法外,還有書(shū)面采訪、電話采訪、隱性采訪、網(wǎng)上采訪、電視采訪和錄音報(bào)道的采訪等。這里擇其要者,介紹幾種采訪方式的特點(diǎn)和技巧。

    二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)書(shū)面采訪的定義及其優(yōu)勢(shì);記者在書(shū)面采訪時(shí)的注意點(diǎn);
    (二)電話采訪的特點(diǎn);電話采訪的局限性;使用電話采訪應(yīng)注意的問(wèn)題
    (三)隱性采訪的定義、類型及其主要特征;隱性采訪應(yīng)把握的原則;隱性采訪常見(jiàn)的侵權(quán)行為;新聞媒體對(duì)抗新聞侵權(quán)主張的正當(dāng)抗辯事由;公眾知情權(quán)的定義
    (四)網(wǎng)絡(luò)采訪的操作模式;在線訪談的突出特點(diǎn);電子郵件采訪的局限性;
        “新媒介”觀念;法制觀念;網(wǎng)絡(luò)規(guī)范觀念
    (五)電視采訪的定義及其優(yōu)越性;電視采訪的主要方式;電視采訪的注意要點(diǎn)
    (六)電臺(tái)記者采訪應(yīng)注意的事項(xiàng)

    三、考核要求
    (一)書(shū)面采訪:把問(wèn)題交給對(duì)方
    1、識(shí)記:書(shū)面采訪的定義;書(shū)面采訪的優(yōu)勢(shì)
    2、領(lǐng)會(huì):書(shū)面采訪的注意點(diǎn)
    (二)電話采訪:耳目的延伸
    1、識(shí)記:電話采訪的特點(diǎn);電話采訪的局限性
    2、領(lǐng)會(huì):電話采訪應(yīng)注意的問(wèn)題
    (三)隱性采訪:手段及其限制
    1、識(shí)記:隱性采訪的定義;隱性采訪的類型;隱性采訪的主要特征;隱性采訪常見(jiàn)的侵權(quán)行為; 公眾知情權(quán)的定義
    2、領(lǐng)會(huì):新聞媒體對(duì)抗新聞侵權(quán)主張的正當(dāng)抗辯事由;隱性采訪應(yīng)把握的原則
    (四)網(wǎng)絡(luò)采訪:新媒介,新操作
    1、識(shí)記:網(wǎng)絡(luò)采訪的操作模式;在線訪談的突出特點(diǎn);電子郵件采訪的局限性;
           “新媒介”觀念;法制觀念;網(wǎng)絡(luò)規(guī)范觀念
    2、領(lǐng)會(huì):新媒體時(shí)代應(yīng)樹(shù)立的新聞?dòng)^念
    (五)電視采訪:把觀眾帶到現(xiàn)場(chǎng)
    1、識(shí)記:電視采訪的定義及其優(yōu)越性;電視采訪的注意要點(diǎn)
    2、領(lǐng)會(huì):電視采訪的主要方式

    (六)廣播采訪:從聲音聽(tīng)出人來(lái)
    1、識(shí)記:錄音報(bào)道的定義
    2、領(lǐng)會(huì):電臺(tái)記者的采訪應(yīng)注意的事項(xiàng)

    第八章 新聞寫(xiě)作概說(shuō)
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    通過(guò)本章學(xué)習(xí),了解學(xué)習(xí)新聞寫(xiě)作,必須從認(rèn)識(shí)新聞作品的特點(diǎn)、掌握新聞寫(xiě)作的要求開(kāi)始。新聞作品的特點(diǎn)是傳播性、易碎性、機(jī)遇性和選擇性。新聞作品是供閱讀和視聽(tīng)的,這決定新聞寫(xiě)作必須符合新鮮、簡(jiǎn)明、深刻、可讀性四個(gè)基本要求。
 
    二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)新聞作品傳播屬性的內(nèi)涵;新聞作品的“易碎性”;新聞作品受哪些機(jī)遇的制約;
        “選擇性”在新聞寫(xiě)作中的表現(xiàn)
    (二)新鮮;簡(jiǎn)明;深刻;可讀性
 
    三、考核要求
    (一)傳播系統(tǒng)中的新聞文本
    1、識(shí)記:新聞作品傳播屬性的內(nèi)涵;新聞作品受機(jī)遇性制約的具體表現(xiàn)
    2、領(lǐng)會(huì):新聞作品的“易碎性”、“選擇性”在新聞寫(xiě)作中的表現(xiàn)
    (二)新聞寫(xiě)作的基本訴求
    1、識(shí)記:新聞寫(xiě)作如何實(shí)現(xiàn)“新鮮”要求;新聞報(bào)道如何做到“簡(jiǎn)明”;
            如何才能使新聞作品深刻
    2、領(lǐng)會(huì):從新聞寫(xiě)作角度看“可讀性”的具體內(nèi)涵

    第九章 新聞寫(xiě)作的要素
 
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    通過(guò)本章的學(xué)習(xí),了解新聞寫(xiě)作的幾個(gè)關(guān)鍵要素,包括新聞主題的提煉、材料的選擇、筆法的運(yùn)用和語(yǔ)言的表達(dá)等。一篇優(yōu)秀的新聞報(bào)道,總是對(duì)各構(gòu)件要素力臻完善,并在整體上給人以完美感。
 
    二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)新聞主題的定義及其類型;主題與問(wèn)題;主題與標(biāo)題;主題與題材;
         新聞主題的表達(dá)原則;提煉主題的方法;策劃性主題的實(shí)質(zhì);
        “策劃性主題”與傳統(tǒng)的“主題先行”的區(qū)別
    (二)新聞素材的定義及其類型;第一手材料;第二手材料;
         記者選擇新聞材料的注意點(diǎn);新聞素材的類型;骨干材料的定義及其作用;
         細(xì)節(jié)材料的定義及其作用;選擇材料的注意事項(xiàng);典型材料的定義及其使用意義
    (三)簡(jiǎn)筆的定義;如何做到筆“簡(jiǎn)”而傳神;粗筆的定義;
         新聞寫(xiě)作中,如何運(yùn)用粗筆;跳筆的定義;跳筆對(duì)新聞寫(xiě)作的好處
         變筆的定義及其類型;襯筆的定義及其運(yùn)用方式
    (四)怎樣實(shí)現(xiàn)新聞?wù)Z言“具體、詳實(shí)”的要求;使用直接引語(yǔ)的意義;
          引述的技巧;新聞?wù)Z言怎樣實(shí)現(xiàn)“準(zhǔn)確”的要求;簡(jiǎn)練的定義;
          怎樣實(shí)現(xiàn)新聞?wù)Z言“簡(jiǎn)練”的方法;怎樣實(shí)現(xiàn)新聞?wù)Z言“通俗化”的要求;
          經(jīng)濟(jì)報(bào)道中記者怎樣運(yùn)用數(shù)字
  
    三、考核要求
    (一)新聞主題的建構(gòu)
    1、識(shí)記:新聞主題的定義及其類型;新聞主題的表達(dá)原則;提煉主題的方法;
             策劃性主題的實(shí)質(zhì);
    2、領(lǐng)會(huì):新聞主題與問(wèn)題、標(biāo)題、題材之間的聯(lián)系與區(qū)別;
          “策劃性主題”與傳統(tǒng)的“主題先行”的區(qū)別
    (二)新聞素材的選擇
    1、識(shí)記:新聞素材的定義及其類型;記者選擇新聞材料的注意點(diǎn);
            細(xì)節(jié)材料的定義及其作用;選擇材料的注意事項(xiàng);骨干材料的定義;
            典型材料的定義及其使用意義
    2、領(lǐng)會(huì):骨干材料的作用
    (三)新聞筆法和行文規(guī)則
    1、識(shí)記:簡(jiǎn)筆的定義;如何做到筆“簡(jiǎn)”而傳神;粗筆的定義;
       新聞寫(xiě)作中,粗筆的運(yùn)用;跳筆的定義;跳筆對(duì)新聞寫(xiě)作的好處;
       變筆的定義及其類型;襯筆的定義及其運(yùn)用方式
    2、領(lǐng)會(huì):新聞寫(xiě)作中,如何才能做到筆“簡(jiǎn)”而傳神
    (四)新聞?wù)Z言:讓人看到、聽(tīng)到、聞到,甚至觸摸到
    1、識(shí)記:怎樣實(shí)現(xiàn)新聞?wù)Z言“具體、祥實(shí)”的要求;使用直接引語(yǔ)的意義;
             引述的技巧;新聞?wù)Z言怎樣實(shí)現(xiàn)“準(zhǔn)確”的要求;簡(jiǎn)練的定義;
             經(jīng)濟(jì)報(bào)道中記者怎樣運(yùn)用數(shù)字;實(shí)現(xiàn)新聞?wù)Z言“簡(jiǎn)練”的方法
    2、領(lǐng)會(huì):實(shí)現(xiàn)新聞?wù)Z言“通俗化”的要求

    第十章 新聞報(bào)道的常規(guī)結(jié)構(gòu)
 
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    通過(guò)本章的學(xué)習(xí),了解新聞報(bào)道(消息文體)的常規(guī)結(jié)構(gòu)通常包括標(biāo)題、 導(dǎo)語(yǔ)、 主體、 結(jié)尾和背景五個(gè)部分。每個(gè)部分都有各自的寫(xiě)作要求和原則。新聞寫(xiě)作應(yīng)找到恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)形式,進(jìn)而把各種零散的事實(shí)、觀點(diǎn)、情節(jié)和細(xì)節(jié)等串聯(lián)起來(lái),構(gòu)成一篇完整的新聞報(bào)道。
  
  二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)新聞標(biāo)題的定義及其作用;標(biāo)題的類型;多行標(biāo)題的定義;制作標(biāo)題的要求

    (二)消息頭定義;消息頭的類型;消息頭的作用
    (三)新聞導(dǎo)語(yǔ)的定義;第一代導(dǎo)語(yǔ);第二代導(dǎo)語(yǔ);第三代導(dǎo)語(yǔ);第四代導(dǎo)語(yǔ);
         直敘式導(dǎo)語(yǔ);描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ);述評(píng)式導(dǎo)語(yǔ);設(shè)問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ);引語(yǔ)式導(dǎo)語(yǔ);
         故事式導(dǎo)語(yǔ);對(duì)比式導(dǎo)語(yǔ);詩(shī)詞式導(dǎo)語(yǔ);導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作要求;“最近點(diǎn)原理”
    (四)新聞主體的定義及其展開(kāi)的方式;“倒金字塔”結(jié)構(gòu)的定義;“華爾街日?qǐng)?bào)體”;
         主體的展開(kāi)要求;結(jié)尾的寫(xiě)法;
         首尾呼應(yīng)式結(jié)尾;點(diǎn)評(píng)式結(jié)尾;引語(yǔ)式結(jié)尾;回味式結(jié)尾
    (五)新聞背景的定義及其類型;解釋性背景;對(duì)比性背景;注釋性背景;
         新聞背景的安排方法;明嵌的概念及其形式;隱入的概念及其方法

  三、考核要求
    (一)標(biāo)題:點(diǎn)睛之筆
    1、識(shí)記:標(biāo)題的定義及其作用;多行標(biāo)題的定義;標(biāo)題制作的要求
    2、實(shí)踐:標(biāo)題的制作
    (二)消息頭:標(biāo)明發(fā)布單位
    1、識(shí)記:消息頭的定義;消息頭類型
    2、領(lǐng)會(huì):消息頭的類型
    (三)導(dǎo)語(yǔ):展示杰作的“櫥窗”
    1、識(shí)記:導(dǎo)語(yǔ)的定義及其類型;導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作要求;“最近點(diǎn)原理”
    2、領(lǐng)會(huì)與實(shí)踐:報(bào)紙導(dǎo)語(yǔ)的類型;第一代導(dǎo)語(yǔ);第二代導(dǎo)語(yǔ);第三代導(dǎo)語(yǔ);第四代導(dǎo)語(yǔ);
    (四)主體和結(jié)尾:事實(shí)的邏輯展開(kāi)
    1、識(shí)記:新聞主體的定義及其展開(kāi)的方式;倒“金字塔”式結(jié)構(gòu);主體展開(kāi)的要求;
            結(jié)尾的寫(xiě)法;“華爾街日?qǐng)?bào)體”;
    2、領(lǐng)會(huì)與實(shí)踐:結(jié)尾寫(xiě)法的類型;點(diǎn)評(píng)式結(jié)尾;引語(yǔ)式結(jié)尾;回味式結(jié)尾
    (五)背景:延伸讀者視界
    1、識(shí)記:新聞背景的定義及其類型;新聞背景的安排方法與要求;
            明嵌的概念及其形式;隱入的概念及其方法
    2、領(lǐng)會(huì)與實(shí)踐:解釋性背景;對(duì)比性背景;注釋性背景;

    第十一章 各類消息寫(xiě)作
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
  通過(guò)本章的學(xué)習(xí),了解新聞?dòng)袕V義、狹義之分,狹義的新聞指消息。消息是新聞媒體最大量運(yùn)用的體裁,其特點(diǎn)是有較強(qiáng)的時(shí)效性、真實(shí)性和精簡(jiǎn)性。本章主要講述各種類型的消息的寫(xiě)作,包括人物新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、社會(huì)新聞、文藝新聞和體育新聞等。

    二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)消息的定義及其特點(diǎn);消息的類別;動(dòng)態(tài)消息的定義及其類別;綜合消息的定義;
         綜合消息的特點(diǎn);綜合消息的寫(xiě)作要旨
    (二)人物新聞的定義;人物新聞與人物通訊的聯(lián)系與區(qū)別;人物新聞的特點(diǎn);
          人物新聞的寫(xiě)作要求
    (三)經(jīng)濟(jì)新聞的定義;經(jīng)濟(jì)報(bào)道的內(nèi)涵和外延;經(jīng)濟(jì)新聞的功能;
         培育功能;透視功能;監(jiān)督功能;信息功能;服務(wù)功能;經(jīng)濟(jì)新聞的寫(xiě)作要求;
        “信貸消費(fèi)”的深層次含義
    (四)社會(huì)新聞的多種定義;社會(huì)新聞的主要類別;社會(huì)情態(tài)類新聞;
         民生新聞;災(zāi)難性新聞;案件類新聞;奇異性新聞;
         社會(huì)新聞的寫(xiě)作要求;災(zāi)難性新聞中記者報(bào)道的“落腳點(diǎn)”
    (五)文藝新聞的定義;文藝新聞的特點(diǎn);文藝新聞的功能及其寫(xiě)作要求;
          文藝改革類新聞;文藝動(dòng)態(tài)類新聞;文藝交流類新聞;文藝界人物類新聞
    (六)體育新聞的定義;體育新聞的特點(diǎn)及其功能;體育新聞的寫(xiě)作要求;
          競(jìng)技體育新聞;體育人物新聞;體育派生功能;群眾體育新聞
 
    三、考核要求
    (一)消息:最精粹的文體
    1、識(shí)記:消息的定義及其特點(diǎn);動(dòng)態(tài)消息的定義;綜合消息的定義;
    2、領(lǐng)會(huì):消息的類別;動(dòng)態(tài)消息的類別;綜合消息的特點(diǎn);動(dòng)態(tài)消息的寫(xiě)作要求
    3、應(yīng)用:消息的寫(xiě)作
  (二)人物新聞:把人物寫(xiě)“活”
  1、識(shí)記:人物新聞的定義;人物新聞的寫(xiě)作要求;人物新聞的特點(diǎn)
    2、領(lǐng)會(huì):人物新聞與人物通訊的聯(lián)系與區(qū)別
    3、應(yīng)用:人物新聞的寫(xiě)作
    (三)經(jīng)濟(jì)新聞:為公眾服務(wù)
    1、識(shí)記:經(jīng)濟(jì)新聞的定義;經(jīng)濟(jì)報(bào)道的功能;經(jīng)濟(jì)新聞的寫(xiě)作要求
    2、領(lǐng)會(huì):經(jīng)濟(jì)報(bào)道的內(nèi)涵和外延;“信貸消費(fèi)”的深層次含義
    (四)社會(huì)新聞:記錄平民生活
    1、識(shí)記:社會(huì)新聞的定義;社會(huì)新聞的主要類別;社會(huì)新聞的寫(xiě)作要求
    2、領(lǐng)會(huì):社會(huì)新聞的多種定義;社會(huì)新聞的類別;災(zāi)難性新聞中記者報(bào)道的“落腳點(diǎn)”
    3、應(yīng)用:社會(huì)新聞的寫(xiě)作
    (五)文藝新聞:“可讀性”召喚人
    1、識(shí)記:文藝新聞的定義;文藝新聞的特點(diǎn);文藝新聞的寫(xiě)作要求
    2、領(lǐng)會(huì):文藝新聞的功能
    (六)體育新聞:把讀者帶進(jìn)賽場(chǎng)
    1、識(shí)記:體育新聞的定義;體育新聞的特點(diǎn);體育新聞的寫(xiě)作要求
    2、領(lǐng)會(huì):體育新聞的功能

    第十二章 各類通訊寫(xiě)作
 
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    通過(guò)本章學(xué)習(xí),了解通訊也是新聞媒體最常用的一種新聞體裁。與消息比較,它具有自己鮮明的特色。通訊可分為人物通訊、事件通訊、工作通訊、風(fēng)貌通訊以及人物專訪等。學(xué)習(xí)本章,要深入理解通訊的特點(diǎn)、主題的提煉、結(jié)構(gòu)的安排,掌握通訊寫(xiě)作的基本技巧,學(xué)會(huì)各類通訊的寫(xiě)作。
 
  二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)通訊的定義及其特點(diǎn);通訊的表達(dá)特色;縱式結(jié)構(gòu)的定義及其好處;
          橫式結(jié)構(gòu)的定義;縱橫式結(jié)構(gòu)的定義;敘述的技巧;描寫(xiě)的技巧;
          直觀性描寫(xiě)的注意點(diǎn);議論和抒情的技巧
    (二)人物通訊的定義及其寫(xiě)作要求;人物通訊的表現(xiàn)手法;典型人物;
          人物典型個(gè)性化
    (三)事件通訊的定義及其寫(xiě)作要求;事件通訊的類型;事件通訊的特點(diǎn);
          典型性;故事性;重要性
    (四)工作通訊的定義及其寫(xiě)作要求;工作通訊的特點(diǎn);工作通訊的主要形式;
          采訪札記;批注新聞
    (五)風(fēng)貌通訊的定義及其寫(xiě)作要求;風(fēng)貌通訊的題材;風(fēng)貌通訊的主要類型;
          見(jiàn)聞;巡禮;游記
    (六)人物專訪的定義及其寫(xiě)作要求;人物專訪之“專”的表現(xiàn);“專訪”的三要素;
          人物專訪的類型;人物型專訪;事件型專訪;問(wèn)題型專訪;
          人物專訪的訪談的方式
    (七)特寫(xiě)的定義;特寫(xiě)的特點(diǎn);特寫(xiě)的類型;特寫(xiě)的寫(xiě)作要求

    三、考核要求
    (一)通訊:詳盡的新聞
    1.識(shí)記:通訊的定義及其特點(diǎn);縱式結(jié)構(gòu)的定義及其好處;
            橫式結(jié)構(gòu)的定義;縱橫式結(jié)構(gòu)的定義;直觀性描寫(xiě)的注意點(diǎn)
    2.領(lǐng)會(huì):通訊的表達(dá)特色;敘述的技巧;描寫(xiě)的技巧;議論和抒情的技巧
    (二)人物通訊:標(biāo)示人物的“精神高地”
    1、識(shí)記:人物通訊的定義;人物通訊的寫(xiě)作要求;人物通訊的表現(xiàn)手法
    2、領(lǐng)會(huì):典型人物;人物典型個(gè)性化
    (三)事件通訊:有意義的故事性文本
    1、識(shí)記:事件通訊的定義;事件通訊的類型;事件通訊的特點(diǎn)
    2、領(lǐng)會(huì):事件通訊的寫(xiě)作要求
    (四)工作通訊:直面問(wèn)題,示范社會(huì)
    1、識(shí)記:工作通訊的定義;工作通訊的主要形式;工作通訊的特點(diǎn)
    2、領(lǐng)會(huì):工作通訊的寫(xiě)作要求
    (五)風(fēng)貌通訊:打開(kāi)見(jiàn)聞窗
    1、識(shí)記:風(fēng)貌通訊的定義;風(fēng)貌通訊的主要類型;風(fēng)貌通訊的題材
    2、領(lǐng)會(huì):風(fēng)貌通訊的寫(xiě)作要求
    (六)人物專訪:專題性訪談實(shí)錄
    1、識(shí)記:人物專訪的定義;人物專訪的類型;人物專訪之“?!钡谋憩F(xiàn);
            “專訪”的三要素;人物專訪的訪談的方式
    2、領(lǐng)會(huì):人物專訪的寫(xiě)作要求
    (七)特寫(xiě):記錄精彩瞬間
    1、識(shí)記:特寫(xiě)的定義;特寫(xiě)的特點(diǎn);特寫(xiě)的類型
    2、領(lǐng)會(huì):特寫(xiě)的寫(xiě)作要求
    3、應(yīng)用:特寫(xiě)的寫(xiě)作

    第十三章  深度報(bào)道寫(xiě)作
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    通過(guò)本章學(xué)習(xí),了解通深度報(bào)道是當(dāng)今最具活力的報(bào)道方式,業(yè)已成為新聞媒介傳播的新一代主流新聞。本章立足于當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展,闡釋深度報(bào)道的理念,分析“深度”如何形成,探討深度報(bào)道的敘事結(jié)構(gòu),并對(duì)獨(dú)立文體和組合文體深度報(bào)道的寫(xiě)作技巧予以提示。
    二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)深度報(bào)道的概念及其特點(diǎn);深度報(bào)道中“深刻”的涵意;整合功能;延展模態(tài)
    (二)深度形成的具體要素;“深度來(lái)源于事實(shí)”的解讀;“問(wèn)題意識(shí)”;
          深度報(bào)道的表述系統(tǒng);“問(wèn)題”菜單;“淺表問(wèn)題”和“深度問(wèn)題”
 ?。ㄈ┥疃葓?bào)道的敘事結(jié)構(gòu);“假設(shè)性新聞圖式結(jié)構(gòu)”;“菱形結(jié)構(gòu)”
    (四)深度報(bào)道的寫(xiě)作要求;調(diào)查性報(bào)道的定義及其特征;調(diào)查性報(bào)道的寫(xiě)作要求;
          解釋性報(bào)道的定義;解釋性報(bào)道的思維方式;“聚焦法”;
          預(yù)測(cè)性報(bào)道的定義;預(yù)測(cè)性報(bào)道和預(yù)告性報(bào)道的聯(lián)系與區(qū)別;
          預(yù)測(cè)過(guò)程中的三種意識(shí);預(yù)測(cè)性報(bào)道的寫(xiě)作要旨
    (五)連續(xù)報(bào)道的定義;后續(xù)報(bào)道;
          系列報(bào)道的定義;“計(jì)劃性連載”;系列報(bào)道的特點(diǎn);系列報(bào)道的特征;
          整合報(bào)道的定義;整合報(bào)道的特點(diǎn);整合報(bào)道的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

    三、考核要求
    (一)深度報(bào)道:新一代主流新聞
    1、識(shí)記:深度報(bào)道的定義;深度報(bào)道中“深刻”的涵意;深度報(bào)道的主要特點(diǎn)
    2、領(lǐng)會(huì):整合功能;延展模態(tài)
    (二)“深度”是怎樣形成的?
    1、識(shí)記:深度形成的具體要素;“深度來(lái)源于事實(shí)”的解讀;如何挖掘“事實(shí)”的深度;
             如何在“問(wèn)題意識(shí)”引導(dǎo)下,建構(gòu)深度報(bào)道表述系統(tǒng)
    2、領(lǐng)會(huì):“問(wèn)題意識(shí)”;“問(wèn)題”菜單;“淺表問(wèn)題”和“深度問(wèn)題”
    (三)深度報(bào)道的敘事結(jié)構(gòu)
    1、識(shí)記:深度報(bào)道的主體展開(kāi)的方式
    2、領(lǐng)會(huì):假設(shè)性新聞圖式結(jié)構(gòu);“菱形結(jié)構(gòu)”
    (四)獨(dú)立文體的深度報(bào)道寫(xiě)作
    1、識(shí)記:深度報(bào)道的寫(xiě)作要求;調(diào)查性報(bào)道的定義及其特征;調(diào)查性報(bào)道的寫(xiě)作要求;
             解釋性報(bào)道的定義;預(yù)測(cè)性報(bào)道的定義;預(yù)測(cè)過(guò)程中的三種意識(shí);
             預(yù)測(cè)性報(bào)道和預(yù)告性報(bào)道的聯(lián)系與區(qū)別;預(yù)測(cè)性報(bào)道的寫(xiě)作要旨
    2、領(lǐng)會(huì):解釋性報(bào)道的思維方式;“聚焦法”
    (五)組合文體的深度報(bào)道寫(xiě)作
    1、識(shí)記:連續(xù)報(bào)道的定義;系列報(bào)道的定義;系列報(bào)道的特點(diǎn);系列報(bào)道的特征;
             整合報(bào)道的定義;整合報(bào)道的特點(diǎn)
    2、領(lǐng)會(huì):系列報(bào)道;整合報(bào)道的寫(xiě)作要旨;“計(jì)劃性連載”;整合報(bào)道的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

    第十四章  媒體特征與新聞寫(xiě)作
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    通過(guò)本章學(xué)習(xí),了解隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展,廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等傳播媒介相繼產(chǎn)生,隨之也出現(xiàn)了廣播新聞、電視新聞和網(wǎng)絡(luò)新聞。這些媒體的新聞寫(xiě)作,與報(bào)紙新聞寫(xiě)作基本原理相通,但具體的寫(xiě)作方式不盡相同,各有自己的特點(diǎn)和要求。
 
    二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)廣播新聞的特點(diǎn);廣播新聞的語(yǔ)言特征;廣播新聞口語(yǔ)化的要求;
          廣播新聞的定義;廣播新聞的寫(xiě)作要求;錄音報(bào)道中,引子寫(xiě)法的注意點(diǎn)
    (二)電視新聞的定義;電視新聞的優(yōu)勢(shì);電視新聞的特點(diǎn);電視新聞的節(jié)目類別;
         專題報(bào)道的定義及其類型;談話類節(jié)目的特色;電視新聞的“解說(shuō)詞”寫(xiě)作;
         解說(shuō)詞的特點(diǎn);解說(shuō)詞與畫(huà)面的關(guān)系;解說(shuō)詞與畫(huà)面的“合一”與“對(duì)位”;
        “解說(shuō)詞”的寫(xiě)作要領(lǐng);電視新聞解說(shuō)詞常用的寫(xiě)作方法
    (三)網(wǎng)絡(luò)媒體的定義;網(wǎng)絡(luò)媒介的優(yōu)越性;網(wǎng)絡(luò)新聞的定義及其寫(xiě)作要求;
          網(wǎng)絡(luò)新聞的立足點(diǎn);網(wǎng)絡(luò)的傳播特性;網(wǎng)絡(luò)傳播特性的不足;網(wǎng)絡(luò)新聞的操作;
          網(wǎng)絡(luò)的多媒體優(yōu)勢(shì);網(wǎng)絡(luò)的超文本鏈接;網(wǎng)絡(luò)的議題設(shè)置功能

    三、考核要求
    (一)廣播新聞寫(xiě)作:為“耳朵”的藝術(shù)
    1、識(shí)記:廣播新聞的特點(diǎn);廣播新聞的語(yǔ)言特征;廣播新聞口語(yǔ)化的要求;
            廣播新聞的定義;廣播新聞的寫(xiě)作要求
  2、領(lǐng)會(huì):錄音報(bào)道中,引子寫(xiě)法的注意點(diǎn)
  (二)電視新聞寫(xiě)作:文、音、圖的交融
    1、識(shí)記:電視新聞的定義;電視新聞的優(yōu)勢(shì);電視新聞的特點(diǎn);
            專題報(bào)道的定義及其類型;談話類節(jié)目的特色;電視新聞的“解說(shuō)詞”寫(xiě)作;
            解說(shuō)詞的特點(diǎn);解說(shuō)詞與畫(huà)面的關(guān)系;解說(shuō)詞與畫(huà)面的“合一”與“對(duì)位”;
           “解說(shuō)詞”的寫(xiě)作要領(lǐng)
    2、領(lǐng)會(huì):電視新聞的節(jié)目類別;電視新聞解說(shuō)詞常用的寫(xiě)作方法
    (三)網(wǎng)絡(luò)新聞寫(xiě)作:“零距離”傳播的新操作
    1、識(shí)記:網(wǎng)絡(luò)媒體的定義;網(wǎng)絡(luò)媒介的優(yōu)越性;網(wǎng)絡(luò)新聞的定義及其寫(xiě)作要求;
             網(wǎng)絡(luò)新聞的立足點(diǎn);網(wǎng)絡(luò)傳播特性的不足
    2、領(lǐng)會(huì):網(wǎng)絡(luò)新聞的操作;網(wǎng)絡(luò)的多媒體優(yōu)勢(shì);
             網(wǎng)絡(luò)的超文本鏈接;網(wǎng)絡(luò)的議題設(shè)置功能

    第十五章 記者與編輯
    一、學(xué)習(xí)目的與要求
    通過(guò)本章學(xué)習(xí),了解采編是一個(gè)整體,新聞工作具有“個(gè)體創(chuàng)造,整體完成”的特點(diǎn)。新聞制作的最后工序是編輯。記者在處理與編輯的關(guān)系時(shí),需確立供需意識(shí)、點(diǎn)面意識(shí)和版面意識(shí),并做到尊重編輯,共同面向廣大新聞受眾。

  二、考核知識(shí)點(diǎn)
    (一)新聞編輯中心;編輯的基本職責(zé);編輯工作的具體要求
    (二)記者和編輯的依存關(guān)系;供需意識(shí);點(diǎn)面意識(shí);版面意識(shí);
         “點(diǎn)”和“面”的矛盾;處在某個(gè)“點(diǎn)”上的記者,如何處理與編輯的關(guān)系;
          精品意識(shí);文體意識(shí);版面經(jīng)常缺少的品種
    (三)記者尊重編輯,體現(xiàn)在哪些方面?新聞工作的重要特點(diǎn);
          記者和編輯共同作為傳播者的統(tǒng)一性的主要表現(xiàn);
          傳播者聽(tīng)取受眾意見(jiàn)的途徑

    三、考核要求
    (一)編輯也能創(chuàng)造新聞
  1、識(shí)記:編輯的基本職責(zé)
  2、領(lǐng)會(huì):新聞編輯中心;編輯工作的具體要求
  (二)“沒(méi)有好編輯,就沒(méi)有好記者”
    1、識(shí)記:記者與編輯之間的關(guān)系;“點(diǎn)”和“面”矛盾的具體表現(xiàn);
            處在某個(gè)“點(diǎn)”上的記者,如何處理與編輯的關(guān)系;記者的版面意識(shí);
            版面經(jīng)常缺少的品種
    2、領(lǐng)會(huì):供需意識(shí);點(diǎn)面意識(shí);版面意識(shí);精品意識(shí);文體意識(shí)
    (三)采、編是一個(gè)整體
    1、識(shí)記:記者尊重編輯的體現(xiàn);新聞工作的重要特點(diǎn);傳播者聽(tīng)取受眾意見(jiàn)的途徑
    2、領(lǐng)會(huì):記者和編輯共同作為傳播者的統(tǒng)一性

    Ⅳ、有關(guān)說(shuō)明
    本課程考試命題可能采用的題型有:填空題、選擇題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、論述題、案例分析題、寫(xiě)作題。填空題和選擇題通常是客觀題,要求準(zhǔn)確無(wú)誤。名詞解釋、簡(jiǎn)答題的答題要求是:答準(zhǔn)要點(diǎn),敘述清楚,文字簡(jiǎn)潔。論述題要求在理解、掌握書(shū)本內(nèi)容的基礎(chǔ)上,靈活使用相關(guān)理論,做到有材料、有分析、有觀點(diǎn),論述要詳細(xì),注意條理性和邏輯性。案例分析題、寫(xiě)作題,是綜合考核考生素質(zhì)和能力的部分,應(yīng)在理解和掌握課本內(nèi)容的前提下,進(jìn)行規(guī)范操作,反映自己的寫(xiě)作能力。
    大綱課程內(nèi)容和考核要求中的識(shí)記部分,大多為客觀性的知識(shí)點(diǎn),常出現(xiàn)于客觀性試題;領(lǐng)會(huì)部分既有一定的客觀性,又有一定的主觀性;應(yīng)用部分則主觀性更強(qiáng)。領(lǐng)會(huì)和應(yīng)用部分可進(jìn)入任何題型。
 
    附錄  題型舉例
    一、填空題:
  新聞的本源是            。(事實(shí))

  二、選擇題:
  最早出現(xiàn)的新聞傳播工具是(  A  )
    A、報(bào)紙   B、廣播   C、電視   D、互聯(lián)網(wǎng)

    三、名詞解釋:
    人物消息:(答案略)

    四、簡(jiǎn)答題:
    現(xiàn)代報(bào)紙有哪些基本職能?
    (答案略)
  
    五、論述題:
    結(jié)合實(shí)際,試論述記者的職業(yè)素養(yǎng)。
    (答案略)
 
    六、應(yīng)用題:
    閱讀下面一篇新聞,完成文后有關(guān)事項(xiàng):
    為減輕獨(dú)身父親的壓力,女大學(xué)生靠打工供妹妹上高中,并將年少的弟弟帶在身邊求學(xué)。位于常州的江蘇技術(shù)師范學(xué)院大三貧困女生朱曉賀,用自己瘦弱的肩膀撐起了一個(gè)家,也感動(dòng)了整個(gè)常州。 
    朱曉賀家在徐州沛縣五段鎮(zhèn)農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,由于操勞過(guò)度,母親于去年不幸告別人世。剩下年過(guò)半百的父親,依靠在建筑工地的辛苦勞作,獨(dú)力支撐著三個(gè)上學(xué)的子女。 
    “我是家里的長(zhǎng)女,一定要擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任!”看到家里的狀況,懂事的朱曉賀一邊勸患有高血壓的父親換個(gè)輕松點(diǎn)的工作,一邊擔(dān)當(dāng)起撫養(yǎng)弟妹的重任。
上大學(xué)后,朱曉賀就沒(méi)向家里要過(guò)一分錢(qián),全部靠勤工儉學(xué)和做兼職賺取生活費(fèi)和學(xué)費(fèi),為了供弟弟妹妹上學(xué)和家里的開(kāi)銷,她不得不打更多的工,業(yè)余時(shí)間幾乎被勤工儉學(xué)的工作占滿了,在學(xué)校做過(guò)食堂打飯工、網(wǎng)絡(luò)管理員等工作,現(xiàn)在還兼著三份家教。 
    年少的妹妹在老家讀高三,成績(jī)很好,但開(kāi)學(xué)還欠上千元學(xué)費(fèi),為了減輕父親的負(fù)擔(dān),今年3月,朱曉賀不得不含淚變賣(mài)了為數(shù)不多的糧食和一些日用品,湊足了妹妹高三最后一學(xué)期費(fèi)用。 
    解決了妹妹的上學(xué)難題,上初中的弟弟又面臨輟學(xué)。朱曉賀毅然地說(shuō)服了倔強(qiáng)的父親,只身將弟弟帶到身邊上學(xué)。她在學(xué)校附近租了一間10多個(gè)平方米的單間,只夠放兩張床和幾個(gè)簡(jiǎn)單的桌椅。每天早上5點(diǎn)半都要準(zhǔn)時(shí)給弟弟做飯,照顧弟弟的生活。 
    盡管生活上十分拮據(jù),要花很多時(shí)間打工,朱曉賀學(xué)習(xí)卻十分刻苦,成績(jī)也一直名列前茅。在大學(xué)一年級(jí)就獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金,大二時(shí)已經(jīng)順利通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)六級(jí)考試。去年,她還取得了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。 
    朱曉賀還積極幫助更需幫助的同學(xué),曾兩次為一位患胃癌的同學(xué)捐了款,盡管只有10元,但她盡心了。
    1、為這篇新聞擬一標(biāo)題
    2、從采訪、寫(xiě)作角度,分析這篇新聞的特色。

    (答案略)

江蘇自考00654《新聞采訪寫(xiě)作》教材大綱

    七、寫(xiě)作題
    以生活或工作中的某一見(jiàn)聞為報(bào)道素材,自定內(nèi)容,寫(xiě)一篇人物消息。
    具體要求是:
    (1)符合消息文體特點(diǎn),有一定新聞價(jià)值;
    (2)結(jié)構(gòu)形式和語(yǔ)言文字符合體裁要求;
    (3)為消息制作標(biāo)題,全文限于500字左右。

    (答案略)

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