高綱1535
江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱
02797 家畜飼養(yǎng)管理學(xué)
揚(yáng)州大學(xué)編
江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室
Ⅰ 課程性質(zhì)與課程目標(biāo)
一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)
《畜牧學(xué)概論》課程是我省高等教育自學(xué)考試的一門重要的專業(yè)課程。其任務(wù)是培養(yǎng)應(yīng)考者系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握畜牧學(xué)相關(guān)的基本理論、生產(chǎn)知識(shí)、技術(shù)措施和經(jīng)營(yíng)決策,了解畜牧生產(chǎn)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),深刻認(rèn)識(shí)畜牧學(xué)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以及國民經(jīng)濟(jì)中所占的重要地位,為畜牧業(yè)在我國的可持續(xù)發(fā)展培養(yǎng)專門的應(yīng)用人才。
二、課程目標(biāo)
本課程共分為十六章。在對(duì)畜牧學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科如動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)原理、飼料、動(dòng)物遺傳基本原理、動(dòng)物育種、動(dòng)物繁殖和動(dòng)物環(huán)境工程進(jìn)行介紹的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)闡述了養(yǎng)豬、養(yǎng)牛、養(yǎng)禽等動(dòng)物的生產(chǎn)知識(shí)和技術(shù)措施。通過對(duì)本書的學(xué)習(xí),要求應(yīng)考者對(duì)畜牧學(xué)有一個(gè)全面和正確的了解。具體應(yīng)達(dá)到以下要求:
1.掌握畜牧學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科的原理、方法和發(fā)展趨勢(shì);
2.掌握畜飼養(yǎng)管理中各主要環(huán)節(jié)的基本技能。
三、與相關(guān)課程的聯(lián)系與區(qū)別
《畜牧學(xué)概論》覆蓋的學(xué)科領(lǐng)域非常廣泛,它是以動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)原理、飼料、動(dòng)物遺傳基本原理、動(dòng)物育種、動(dòng)物繁殖和動(dòng)物環(huán)境工程為基礎(chǔ)的綜合性應(yīng)用學(xué)科。因此本課程的前修課程包括生物化學(xué)、分子生物學(xué)等,這些課程可以幫助我們更好地掌握畜禽飼養(yǎng)管理各主要環(huán)節(jié)的基本技能。
四、課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)
《畜牧學(xué)概論》的重點(diǎn)也即難點(diǎn)部分為豬、牛、禽的品種和各階段飼養(yǎng)管理措施。次重點(diǎn)為畜牧學(xué)概論的基礎(chǔ)知識(shí)即動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)原理、動(dòng)物遺傳基本原理、動(dòng)物育種、動(dòng)物繁殖相關(guān)的知識(shí)。一般掌握的為飼料、動(dòng)物環(huán)境工程、養(yǎng)羊、養(yǎng)兔、馬屬動(dòng)物的飼養(yǎng)管理。
Ⅱ 考核目標(biāo)
識(shí)記(Ⅰ):要求考生能夠識(shí)別和記憶本課程中有關(guān)畜牧學(xué)的基本概念、原理、畜禽的生理特點(diǎn)等相關(guān)的內(nèi)容,并能夠根據(jù)考核的不同要求,做正確的表述、選擇和判斷。
領(lǐng)會(huì)(Ⅱ):要求考生能夠理解本課程中有關(guān)畜牧學(xué)的基本概念、原理、畜禽的生理特點(diǎn)等引申出的相關(guān)飼養(yǎng)管理措施,操作技能或方法。
簡(jiǎn)單應(yīng)用(Ⅲ):要求考生能夠根據(jù)已知的知識(shí)來分析畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)常見的問題所產(chǎn)生的原因,并能對(duì)這些簡(jiǎn)單的問題提出解決的方法,具有分析和解決一般問題的能力。
綜合應(yīng)用(Ⅳ):要求考生能夠面對(duì)畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)具體的問題,其中涉及到營(yíng)養(yǎng)、遺傳、繁殖、飼養(yǎng)管理技術(shù)等,分析和解決比較復(fù)雜的問題,具有一定解決實(shí)際問題的能力。
Ⅲ 課程內(nèi)容與考核要求
緒論
一、學(xué)習(xí)目的與要求
對(duì)畜牧生產(chǎn)要有全面的認(rèn)識(shí),從而了解其所處地位及發(fā)展趨勢(shì)。
二、課程內(nèi)容
本章簡(jiǎn)要介紹了畜牧生產(chǎn)的概念及其在我國國民經(jīng)濟(jì)中所占的地位及作用、中國及國外畜牧業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1.領(lǐng)會(huì):畜牧生產(chǎn)的概念。
2.掌握:畜牧生產(chǎn)在我國國民經(jīng)濟(jì)中所占的地位及作用、中國及國外畜牧業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。
四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)
本章重點(diǎn)為畜牧生產(chǎn)的概念,難點(diǎn)是中國畜牧業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢(shì)。
第一章 動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)原理
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過對(duì)本章的學(xué)習(xí),要求深刻理解并掌握動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基本概念,動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)需要、衡量指標(biāo)及研究方法,維持需要的概念及意義,飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的概念及作用,深刻認(rèn)識(shí)動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)原理在家畜飼養(yǎng)管理中的地位及重要意義。
二、課程內(nèi)容
本章主要闡述動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基本概念,飼料營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)的消化吸收,飼料中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系,動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)需要與飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的概念及作用。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1.領(lǐng)會(huì):動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基本概念,飼料與動(dòng)物體的組成差異,畜禽的消化吸收特點(diǎn),維持需要的概念及意義,飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的概念及作用。
2.掌握:飼料中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系。
3.熟練掌握:動(dòng)物的營(yíng)養(yǎng)需要、衡量指標(biāo)及研究方法。
四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)
本章重點(diǎn)為動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)學(xué)的基本概念,飼料與動(dòng)物體的組成差異,畜禽的消化吸收特點(diǎn),維持需要的概念及意義,飼養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的概念及作用。難點(diǎn)為飼料中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)與動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)的關(guān)系。
第二章 飼料
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章的學(xué)習(xí)要掌握飼料營(yíng)養(yǎng)價(jià)值評(píng)定的基本概念、基本原理和基本方法,各類飼料的營(yíng)養(yǎng)特性,秸桿類粗飼料的主要加工處理和調(diào)制方法,配合飼料的概念及種類,飼料配方設(shè)計(jì)的原則,了解目前國際上慣用的和我國現(xiàn)行的飼料編碼分類體系、全價(jià)配合飼料、濃縮飼料及添加劑預(yù)混料配方的設(shè)計(jì)方法。
二、課程內(nèi)容
本章主要介紹飼料營(yíng)養(yǎng)價(jià)值評(píng)定的基本概念、基本原理和基本方法;目前國際上慣用的和我國現(xiàn)行的飼料編碼分類體系;各類飼料的營(yíng)養(yǎng)特性;配合飼料的概念及種類;飼料配方設(shè)計(jì)的原則以及全價(jià)配合飼料、濃縮飼料及添加劑預(yù)混料配方的設(shè)計(jì)方法。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1.領(lǐng)會(huì):飼料營(yíng)養(yǎng)價(jià)值評(píng)定的基本概念、原理和方法,配合飼料的概念及種類,設(shè)計(jì)飼料配方的原則。
2.掌握:各類飼料的營(yíng)養(yǎng)特性。
四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)
本章重點(diǎn)為飼料營(yíng)養(yǎng)價(jià)值評(píng)定的基本概念、原理和方法,配合飼料的概念及種類,設(shè)計(jì)飼料配方的原則。各類飼料的營(yíng)養(yǎng)特性。難點(diǎn)為設(shè)計(jì)飼料配方的原則。
第三章 動(dòng)物遺傳基本原理
一、學(xué)習(xí)目的與要求
理解并掌握動(dòng)物遺傳學(xué)的基礎(chǔ)理論和原理,了解其在育種中的應(yīng)用,了解分子遺傳和生物工程的研究進(jìn)展。
二、課程內(nèi)容
本章主要學(xué)習(xí)細(xì)胞遺傳、群體遺傳、數(shù)量遺傳和分子遺傳等動(dòng)物遺傳育種的基礎(chǔ)理論和原理。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1.領(lǐng)會(huì):三大遺傳參數(shù)的概念,分子遺傳的本質(zhì),遺傳密碼,轉(zhuǎn)基因限制與修飾,基因定位與基因圖譜。
2.掌握:染色體的畸變,等位基因頻率的計(jì)算,基因重組的過程,引起基因頻率變化的因素,選擇的方法,伴性遺傳。
3.熟練掌握:細(xì)胞分裂過程,三大遺傳定律,近交和雜交的遺傳效應(yīng)。。
四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)
本章重點(diǎn)及難點(diǎn)為動(dòng)物數(shù)量性狀的遺傳。
第四章 動(dòng)物育種
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過對(duì)本章的學(xué)習(xí),能對(duì)動(dòng)物育種學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)有一個(gè)全面的了解,并初步掌握動(dòng)物育種的各主要環(huán)節(jié)的技能。
二、課程內(nèi)容
本章重點(diǎn)闡述動(dòng)物育種學(xué)有關(guān)的基本概念和基本原理。以畜禽品種和動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律以及動(dòng)物生產(chǎn)力為基礎(chǔ),以家畜家禽的選種與選配方法為重點(diǎn),并從現(xiàn)代育種學(xué)的角度闡述了動(dòng)物品種遺傳資源的保存與利用、雜種優(yōu)勢(shì)、動(dòng)物育種規(guī)劃等重大育種學(xué)問題。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1.領(lǐng)會(huì):種、品種的概念、分類,動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,動(dòng)物生產(chǎn)力。
2.掌握:選種的基本原理和種用價(jià)值的評(píng)定,選配。
3.熟練掌握:動(dòng)物育種的方法,動(dòng)物品種遺傳資源保存及其種用,雜種優(yōu)勢(shì)。
四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)
本章重點(diǎn)為畜禽選種、選配及動(dòng)物育種方法。
第五章 動(dòng)物繁殖
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過對(duì)本章的學(xué)習(xí),深刻理解并掌握動(dòng)物繁殖生理的相關(guān)知識(shí),并能夠掌握在家畜生產(chǎn)中應(yīng)用繁殖技術(shù)的主要技能和提高繁殖力的主要措施。
二、課程內(nèi)容
本章主要從動(dòng)物繁殖生理、動(dòng)物繁殖技術(shù)、動(dòng)物繁殖管理3個(gè)層面進(jìn)行闡述。動(dòng)物繁殖生理主要包括畜禽生殖器官及生理功能、生殖激素、雌性及雄性動(dòng)物的生殖機(jī)能;動(dòng)物繁殖技術(shù)主要包括人工授精技術(shù)、冷凍精液技術(shù)、繁殖控制技術(shù)等;動(dòng)物繁殖管理主要包括繁殖力的概念及提高繁殖力的措施。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1.領(lǐng)會(huì):家畜生殖器官及生理功能,生殖激素及其在家畜繁殖中的應(yīng)用。
2.掌握:雌性及雄性動(dòng)物的生殖機(jī)能。
3.熟練掌握:人工授精,繁殖控制技術(shù),繁殖力的概念及提高繁殖力的措施。
四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)
本章重點(diǎn)為生殖激素及其在畜禽繁殖中的應(yīng)用,雌性及雄性動(dòng)物的生殖機(jī)能。難點(diǎn)為人工授精,繁殖控制技術(shù)及如何提高繁殖力。
第六章 設(shè)施養(yǎng)殖與動(dòng)物環(huán)境控制
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過對(duì)本章的學(xué)習(xí),理解環(huán)境對(duì)動(dòng)物生產(chǎn)的重要意義,并掌握環(huán)境調(diào)控的技術(shù)措施以及規(guī)模化養(yǎng)殖場(chǎng)如何處理和利用養(yǎng)殖糞污。
二、課程內(nèi)容
本章重點(diǎn)闡述畜牧場(chǎng)場(chǎng)址的選擇及其建筑、畜禽舍環(huán)境對(duì)畜禽生產(chǎn)性能的影響、畜禽舍環(huán)境調(diào)控和規(guī)?;B(yǎng)殖糞污處理及其利用。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1.領(lǐng)會(huì):畜牧場(chǎng)場(chǎng)址的選擇及其建筑
2.掌握:畜禽舍環(huán)境對(duì)畜禽生產(chǎn)性能的影響、畜禽舍環(huán)境調(diào)控和規(guī)?;B(yǎng)殖糞污處理及其利用。
四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)
本章重點(diǎn)及難點(diǎn)為畜牧場(chǎng)場(chǎng)址的選擇,畜禽舍環(huán)境對(duì)畜禽生產(chǎn)性能的影響
第七章 動(dòng)物的衛(wèi)生保健
本章內(nèi)容不作考核要求
第八章 動(dòng)物產(chǎn)品安全生產(chǎn)與動(dòng)物福利
本章內(nèi)容不作考核要求
第九章 養(yǎng)牛生產(chǎn)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
掌握牛的品種、外貌鑒定及生長(zhǎng)特征,犢牛、育成牛、泌乳牛、公牛、役牛和牦牛的飼養(yǎng)管理,肉牛的育肥技術(shù)及牛奶、牛皮的初步加工及育肥牛的屠宰與分割。
二、課程內(nèi)容
本章主要學(xué)習(xí)牛的品種、外貌鑒定及生長(zhǎng)特征,犢牛、育成牛、泌乳牛、公牛、役牛和牦牛的飼養(yǎng)管理,肉牛的育肥技術(shù),牛奶、牛皮的初步加工及育肥牛的屠宰與分割。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1.掌握:牛的品種、生物學(xué)特性、外貌鑒定,牛奶、牛皮的初步加工及育肥牛的屠宰與分割。
2.熟練掌握:犢牛、育成牛、泌乳牛、公牛、役牛和牦牛的飼養(yǎng)管理,肉牛的育肥技術(shù)。
四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)
本章重點(diǎn)是牛的品種,生物學(xué)特性,各階段牛的飼養(yǎng)管理措施
第十章 養(yǎng)豬生產(chǎn)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過對(duì)本章的學(xué)習(xí),能夠?qū)︷B(yǎng)豬生產(chǎn)的有關(guān)理論與方法有一定的了解,并掌握科學(xué)養(yǎng)豬的主要技術(shù)。
二、課程內(nèi)容
本章主要學(xué)習(xí)豬的類型與品種,生物學(xué)特性,種豬、幼豬和肉豬的飼養(yǎng)管理及工廠化養(yǎng)豬。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1.掌握:豬的類型與品種、豬的生物學(xué)特性
2.熟練掌握:種豬的飼養(yǎng)管理、幼豬培育和肉豬生產(chǎn)及工廠化養(yǎng)豬
四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)
本章重點(diǎn)為是豬的品種,生物學(xué)特性,各階段豬的飼養(yǎng)管理措施
第十一章 養(yǎng)羊生產(chǎn)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),掌握羊產(chǎn)品的種類及其特點(diǎn),綿羊、山羊品種的分類及不同類型羊的特點(diǎn),并了解各類型羊的代表品種,掌握種羊飼養(yǎng)、肉羊育肥、奶山羊飼養(yǎng)的技術(shù)要點(diǎn),及舍飼養(yǎng)羊和放牧技術(shù)。
二、課程內(nèi)容
本章主要學(xué)習(xí)羊的經(jīng)濟(jì)用途及產(chǎn)品,羊的品種,種羊的飼養(yǎng)管理,奶山羊的飼養(yǎng)管理,肉羊育肥及舍飼養(yǎng)羊和放牧技術(shù)。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1.掌握:羊的經(jīng)濟(jì)用途及產(chǎn)品、羊的品種。
2.熟練掌握:種羊的飼養(yǎng)管理、奶山羊的飼養(yǎng)管理、肉羊育肥及舍飼養(yǎng)羊和放牧技術(shù)。
四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)
本章重點(diǎn)是羊的品種,各階段牛的飼養(yǎng)管理措施。
第十二章 養(yǎng)禽生產(chǎn)
一、學(xué)習(xí)目的與要求
通過本章學(xué)習(xí),掌握家禽的種類及其特點(diǎn),并了解各類型家禽的代表品種,掌握其飼養(yǎng)的技術(shù)要點(diǎn)。
二、課程內(nèi)容
本章主要學(xué)習(xí)家禽的生物學(xué)特性,品種,家禽的孵化和飼養(yǎng)管理,養(yǎng)禽設(shè)備和禽類產(chǎn)品的初步加工。
三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求
1.掌握:家禽的生物學(xué)特性,品種。
2.熟練掌握:家禽的孵化和飼養(yǎng)管理。
四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)
本章重點(diǎn)是家禽的生物學(xué)特性,家禽的孵化和飼養(yǎng)管理。
第十三章 養(yǎng)兔生產(chǎn)
本章內(nèi)容不作考核要求
第十四章 馬屬動(dòng)物生產(chǎn)
本章內(nèi)容不作考核要求
第十五章 經(jīng)濟(jì)動(dòng)物生產(chǎn)
本章內(nèi)容不作考核要求
第十六章 畜牧業(yè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理
本章內(nèi)容不作考核要求
Ⅳ 關(guān)于大綱的說明與考核實(shí)施要求
一、自學(xué)考試大綱的目的和作用
在大綱的考核要求中,提出了“領(lǐng)會(huì)”、“掌握”、“熟練掌握”等三個(gè)能力層次的要求,它們的含義是:
1.領(lǐng)會(huì):要求應(yīng)考者能夠記憶規(guī)定的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的主要內(nèi)容,并能夠領(lǐng)會(huì)和理解規(guī)定的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)涵與外延,熟悉其內(nèi)容要點(diǎn)和它們之間的區(qū)別與聯(lián)系,并能根據(jù)考核的不同要求,作出正確的解釋、說明與闡述。
2.掌握:要求應(yīng)考者掌握有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),正確理解和記憶相關(guān)內(nèi)容的原理、方法和技能。
3.熟練掌握:要求應(yīng)考者必須掌握的課程中的核心內(nèi)容和重要知識(shí)點(diǎn)。
二、課程自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系
課程自學(xué)考試大綱是進(jìn)行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù),教材是學(xué)習(xí)掌握課程知識(shí)的基本內(nèi)容與范圍,教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識(shí)和內(nèi)容的擴(kuò)展與發(fā)揮。課程內(nèi)容在教材中可以體現(xiàn)一定的深度或難度,但在大綱中對(duì)考核的要求一定要適當(dāng)。
大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容應(yīng)基本一致;大綱里面的課程內(nèi)容和考核知識(shí)點(diǎn),教材里一般也要有。反過來教材里有的內(nèi)容,大綱里就不一定體現(xiàn)。(注:如果教材是推薦選用的,其中有的內(nèi)容與大綱要求不一致的地方,應(yīng)以大綱規(guī)定為準(zhǔn)。)
三、關(guān)于自學(xué)教材
本課程使用教材為:《畜牧學(xué)概論》,李建國主編,中國農(nóng)業(yè)出版社,2010年版。
四、關(guān)于自學(xué)要求和自學(xué)方法的指導(dǎo)
本課程作為一門專業(yè)課程,綜合性強(qiáng)、內(nèi)容多,自學(xué)者在自學(xué)過程中應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):
1.學(xué)習(xí)前,應(yīng)仔細(xì)閱讀課程大綱的第一部分,了解課程的性質(zhì)、地位和任務(wù),熟悉課程的基本要求以及與本課程有關(guān)課程的聯(lián)系,使以后的學(xué)習(xí)緊緊圍繞課程的基本要求。
2.在閱讀某一章教材內(nèi)容前,應(yīng)先認(rèn)真閱讀大綱中該章的考核知識(shí)點(diǎn)、自學(xué)要求和考核要求,注意對(duì)各知識(shí)點(diǎn)的能力層次要求,以便在閱讀教材時(shí)做到心中有數(shù)。
3.閱讀教材時(shí),應(yīng)根據(jù)大綱要求,要逐段推敲,集中精力,吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn),對(duì)基本概念必須深刻理解,基本原理必須牢固掌握,在閱讀中遇到個(gè)別細(xì)節(jié)問題不清楚,在不影響繼續(xù)學(xué)習(xí)的前提下,可暫時(shí)擱置。
4.學(xué)完教材的每一章節(jié)內(nèi)容后,應(yīng)認(rèn)真完成教材中的習(xí)題和思考題,這一過程可有效地幫助自學(xué)者理解、消化和鞏固所學(xué)的知識(shí),增加分析問題、解決問題的能力。
五、應(yīng)考指導(dǎo)
1. 如何學(xué)習(xí)。很好的計(jì)劃和組織是你學(xué)習(xí)成功的法寶?!绻阏诮邮芘嘤?xùn)學(xué)習(xí),一定要跟緊課程并完成作業(yè)?!瓰榱嗽诳荚囍凶鞒鰸M意的回答,你必須對(duì)所學(xué)課程內(nèi)容有很好的理解?!褂谩靶袆?dòng)計(jì)劃表”來監(jiān)控你的學(xué)習(xí)進(jìn)展?!汩喿x課本時(shí)可以做讀書筆記。如有需要重點(diǎn)注意的內(nèi)容,可以用彩筆來標(biāo)注。如:紅色代表重點(diǎn);綠色代表需要深入研究的領(lǐng)域;黃色代表可以運(yùn)用在工作之中??梢栽诳瞻滋幱涗浵嚓P(guān)網(wǎng)站,文章。
2. 如何考試。卷面整潔非常重要。書寫工整,段落與間距合理,卷面賞心悅目有助于教師評(píng)分,教師只能為他能看懂的內(nèi)容打分?;卮鹚岢龅膯栴}。要回答所問的問題,而不是回答你自己樂意回答的問題!避免超過問題的范圍
3. 如何處理緊張情緒。正確處理對(duì)失敗的懼怕,要正面思考。如果可能,請(qǐng)教已經(jīng)通過該科目考試的人,問他們一些問題。做深呼吸放松,這有助于使頭腦清醒,緩解緊張情緒??荚嚽昂侠砩攀?,保持旺盛精力,保持冷靜。
4. 如何克服心理障礙。這是一個(gè)普遍問題!如果你在考試中出現(xiàn)這種情況,試試下列方法:使用“線索”紙條。進(jìn)入考場(chǎng)之前,將記憶“線索”記在紙條上,但你不能將紙條帶進(jìn)考場(chǎng),因此當(dāng)你閱讀考卷時(shí),一旦有了思路就快速記下。按自己的步調(diào)進(jìn)行答卷。為每個(gè)考題或部分分配合理時(shí)間,并按此時(shí)間安排進(jìn)行。
六、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求
1.應(yīng)熟知考試大綱對(duì)課程所提出的總的要求和各章的知識(shí)點(diǎn)。
2.應(yīng)掌握各知識(shí)點(diǎn)要求達(dá)到的層次,并深刻理解各知識(shí)點(diǎn)的考核要求。
3.對(duì)應(yīng)考者進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí),應(yīng)以指定的教材為基礎(chǔ),以考試大綱為依據(jù),不要隨意增刪內(nèi)容,一面與考試大綱脫節(jié)。
4.輔助時(shí)應(yīng)對(duì)應(yīng)考者進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提倡應(yīng)考者“認(rèn)真閱讀大綱、刻苦鉆研教材,主動(dòng)提出問題,依靠自己學(xué)懂”的學(xué)習(xí)方法。
5.輔導(dǎo)時(shí)要注意基礎(chǔ)、突出重點(diǎn),要幫助應(yīng)考者對(duì)課程內(nèi)容建立一個(gè)整體的概念,對(duì)應(yīng)考者提出的問題,應(yīng)以啟發(fā)引導(dǎo)為主。
6.注意對(duì)應(yīng)考者能力的培養(yǎng),特別是自學(xué)能力的培養(yǎng),要引導(dǎo)應(yīng)考者逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立學(xué)習(xí),在自學(xué)過程中善于提出問題、分析問題、作出判斷和解決問題。
7.要使應(yīng)考者了解試題難易與能力層次高低兩者不完全是一回事,在各個(gè)能力層次中都存在著不同難度的試題。
七、對(duì)考核內(nèi)容的說明
本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容。課程中各章的內(nèi)容均由若干知識(shí)點(diǎn)組成,在自學(xué)考試中成為考核知識(shí)點(diǎn)。因此,課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識(shí)點(diǎn)的方式給出的。由于各知識(shí)點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識(shí)自身的特點(diǎn)不同,自學(xué)考試將對(duì)各知識(shí)點(diǎn)分別按三個(gè)或四個(gè)認(rèn)知(或叫能力)層次確定其考核要求。
八、關(guān)于考試命題的若干規(guī)定
1.本大綱各章所提到的考核要求中,各條細(xì)目都是考試內(nèi)容,試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié),加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋密度。
2.試卷對(duì)不同能力層次要求的試題所占的比例大致是:“領(lǐng)會(huì)”20%,“掌握”40%,“熟練掌握”為40%。
3.試題難易程度要合理,可分為四檔:易、較易、較難、難,這四檔在各份試卷中所占的比例約為2:3:3:2。
4.本課程考試試卷可能采用的題型有:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題、名詞解釋、簡(jiǎn)答題及問答題(包括論述題)等類型(見附錄題型示例)。
5.考試方式為閉卷筆試,考試時(shí)間為150分鐘。評(píng)分采用百分制,60分為及格。
附錄 題型舉例
一、選擇題
如:( )為西南型豬種。
A.榮昌豬 B.太湖豬 C. 民豬 D.金華豬
二、填空題
如:維生素D最基本的功能是
三、名詞解釋
如:粗灰分
四、簡(jiǎn)答題
如:簡(jiǎn)述影響家畜生產(chǎn)的環(huán)境因素
五:?jiǎn)柎痤}
如:精子是如何發(fā)生的?
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