高綱1649

江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱

 04045   園林植物病蟲害防治（二）

南京林業(yè)大學(xué)編（2017年）

江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室

Ⅰ  課程性質(zhì)與課程目標(biāo)

一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)

隨著我國(guó)城市園林綠化的大力發(fā)展，園林植物病蟲害問(wèn)題日顯突出。《園林植物病蟲害防治》課程就是針對(duì)這一問(wèn)題開設(shè)的。該課程從園林植物病蟲害的基本概念入手，由淺入深，探討園林植物病蟲害的發(fā)生、流行規(guī)律及防治方法。

《園林植物病蟲害防治》是園林專業(yè)比較重要的一門專業(yè)課。學(xué)習(xí)者應(yīng)具有一定的植物學(xué)、生態(tài)學(xué)常識(shí)，需要學(xué)習(xí)者理論聯(lián)系實(shí)際。

本課程教材內(nèi)容涵蓋園林植物病害和園林植物蟲害兩大篇。各篇又進(jìn)一步分為基本概念部分和各論部分，園林植物病害重點(diǎn)闡述了引起園林植物侵染性病害的各種病原，發(fā)生和發(fā)展，詳細(xì)描述了園林植物葉、花、果、莖干部和根部的各類病害及其分布、危害和發(fā)病規(guī)律等。園林植物蟲害主要介紹昆蟲的外部形態(tài)和內(nèi)部器官，生物學(xué)分類，與環(huán)境的關(guān)系以及園林植物害蟲的防治原理，詳細(xì)敘述了刺吸類、食葉類、鉆蛀性和地下害蟲等園林植物害蟲種類、形態(tài)特征、生物學(xué)特性及防治方法。

二、課程目標(biāo)

通過(guò)對(duì)該課程的學(xué)習(xí)，掌握?qǐng)@林植物病蟲害的基本概念，掌握對(duì)常見園林植物病蟲害的識(shí)別和診斷，并通過(guò)對(duì)植物病蟲害發(fā)生及流行規(guī)律的認(rèn)識(shí)，提出對(duì)常見植物病蟲害的防治方法。本課程的最終目的是為城市園林植物管護(hù)提供高技術(shù)人才，提高綠化美化效果。

通過(guò)本書的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求：

1、理解并掌握與植物病蟲害有關(guān)的基礎(chǔ)概念和基礎(chǔ)理論；

2、掌握常見園林植物病蟲害的識(shí)別和診斷方法；

3、掌握主要園林植物病蟲害的發(fā)生規(guī)律和防治方法。

三、與相關(guān)課程的聯(lián)系與區(qū)別

園林植物病蟲害防治是一門綜合性的專業(yè)課程，需要學(xué)生具備一定的基礎(chǔ)知識(shí)。植物學(xué)、花卉學(xué)、樹木學(xué)、栽培學(xué)、苗圃學(xué)、土壤學(xué)、氣象學(xué)、動(dòng)物學(xué)和微生物學(xué)等都是本課程的基礎(chǔ)性課程。

與其他課程相比，這門課的實(shí)踐性很強(qiáng)，涉及面較廣，需要學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)踐。

四、課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)

本課程重點(diǎn)是基本概念和防治方法的掌握，難點(diǎn)是病蟲害的識(shí)別。

Ⅱ  考核目標(biāo)

本大綱在考核目標(biāo)中，按照識(shí)記、理解、應(yīng)用三個(gè)層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。三個(gè)能力層次是遞升的關(guān)系，后者建立在前者的基礎(chǔ)上。各能力層次的含義是：

識(shí)記（Ⅰ）：要求考生能夠能知道有關(guān)的名詞、概念、知識(shí)的意義，并能正確認(rèn)知和表述。

理解（Ⅱ）：要求考生能夠在識(shí)記的基礎(chǔ)上，能深入理解各知識(shí)點(diǎn)的涵義、內(nèi)容、要求，為自學(xué)者親自實(shí)踐打下理論基礎(chǔ)。

應(yīng)用（Ⅲ）：要求考生能夠在理解的基礎(chǔ)上，通過(guò)各種理論學(xué)習(xí)，能動(dòng)手進(jìn)行病蟲害防治。

Ⅲ  課程內(nèi)容與考核要求

緒論

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解園林植物病蟲害防治的研究?jī)?nèi)容和特點(diǎn)，對(duì)園林植物病蟲害的特點(diǎn)有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。

二、課程內(nèi)容： 

本章簡(jiǎn)要介紹了園林植物病蟲害防治的研究?jī)?nèi)容、性質(zhì)、任務(wù)、重要性及其發(fā)展。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：園林植物病蟲害防治的性質(zhì)和任務(wù)；園林植物病蟲害防治的重要性；園林植物病蟲害的發(fā)生和防治特點(diǎn)。

2、理解：該課程與其他課程的關(guān)系；園林植物病蟲害防治研究的發(fā)展概況及趨勢(shì)。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：（1）園林植物病蟲害防治的重要性；（2）園林植物病蟲害的特點(diǎn)。

上 篇

第1章  園林植物病害的基本概念

一、學(xué)習(xí)目的與要求

理解什么是植物病害；理解園林植物病害發(fā)生的三要素及各要素之間的關(guān)系；掌握植物病害癥狀的定義和各種植物病害癥狀的特點(diǎn)。

二、課程內(nèi)容

植物病害的定義、發(fā)生原因及植物病害的癥狀和分類。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：損傷和病害、生物性病原和非生物性病原、侵染性病害和非侵染性病害、癥狀和病征等的基本概念、分類特點(diǎn)。

2、理解：園林植物病害和病害三角含義；植物病害癥狀定義和各癥狀的特點(diǎn)；

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：基本概念。

難點(diǎn)：病害分類。

第2章  園林植物侵染性病害的病原

一、學(xué)習(xí)目的與要求

認(rèn)識(shí)病原真菌、病原細(xì)菌、植原體、植物病毒、線蟲等各類病原物的形態(tài)特點(diǎn)，生長(zhǎng)和繁殖，生理和生態(tài)等特點(diǎn)；了解各類病原物的分類現(xiàn)狀和主要類群，以及它們引起植物病害的特點(diǎn)。

二、課程內(nèi)容

引起園林植物病害的各類生物性病原的特點(diǎn)。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：主要病原真菌特點(diǎn)；植物病原細(xì)菌、病毒、植原體、線蟲主要特性和所致病害的特點(diǎn)。子座、菌核、菌索、子實(shí)體等重要概念；真菌的無(wú)性孢子和有性孢子等概念。

2、理解：各類病原物的主要類群、分類和命名；真菌的有性繁殖和無(wú)性繁殖和其孢子類型。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：各類概念。

難點(diǎn)：各病原類型

第3章  侵染性病害的發(fā)生和發(fā)展

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，了解病原物的寄生性和致病性，病原物致病性的表現(xiàn)；認(rèn)識(shí)什么是植物抗病性及其類型；了解植物抗病的機(jī)制；深刻認(rèn)識(shí)侵染循環(huán)的定義等；了解侵染性病害發(fā)生過(guò)程的四個(gè)階段。

二、課程內(nèi)容

園林植物病原物的寄生性和致病性、病原物的侵染過(guò)程、寄主植物的抗病性、侵染性病害的侵染循環(huán)等內(nèi)容。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：垂直抗病性，水平抗病性；各種病原物的越冬、傳播和侵染方式。

2、理解：病原物的致病性和植物的抗病性；植物抗病的機(jī)制；侵染循環(huán)，專性寄生物，潛伏侵染，病程等概念。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：各類概念。

難點(diǎn)：植物的抗病機(jī)制。

第4章  園林植物非侵染性病原

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解非侵染性病原的主要類型，不同原因?qū)е聢@林植物發(fā)生病害的外部特征，及其對(duì)植物的影響和造成的危害。

二、課程內(nèi)容

園林植物非侵染性病原的類型，主要包括營(yíng)養(yǎng)失調(diào)、溫度與光照失調(diào)、水分失調(diào)、大氣污染等非生物因素。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：常見園林植物缺素癥的表現(xiàn)；引起植物非侵染性病害的主要因子。

2、理解：溫度過(guò)高或過(guò)低，水分過(guò)多或過(guò)少對(duì)植物造成的傷害。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：非侵染病原的類型及其造成的癥狀。

第5章  園林植物病害的診斷

一、學(xué)習(xí)目的與要求

掌握?qǐng)@林植物病害診斷的原則及方法，重點(diǎn)掌握怎樣區(qū)分侵染性病害和非侵染性病害，掌握侵染性病害中真菌病害、細(xì)菌病害、植原體病害、病毒病害、線蟲病害等的發(fā)病癥狀及診斷方法。

二、課程內(nèi)容

園林植物侵染性病害和非侵染性病害診斷的原則及方法。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：區(qū)分園林植物侵染性和非侵染性病害的要點(diǎn)。

2、理解：園林植物病害診斷的原則及方法。

3、理解并應(yīng)用：真菌病害、細(xì)菌病害、植原體病害、病毒病害、線蟲病害的診斷方法

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：侵染性病害和非侵染性病害的區(qū)分；侵染性病害中真菌病害、細(xì)菌病害、植原體病害、病毒病害、線蟲病害等的發(fā)病癥狀及診斷方法。

第6章    園林植物病害的防治

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解園林植物病害防治的原則和策略，園林植物病害防治的具體方法；掌握各種病害防治措施；正確認(rèn)識(shí)植物病害“預(yù)防為主，綜合治理”的含義。

二、課程內(nèi)容

園林植物病害的防治原則、策略和防治方法。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：植物檢疫、抗病育種、栽培技術(shù)、生物防治、物理防治、化學(xué)防治等多種病害防治

的技術(shù)措施。

2、理解：各種園林植物病害防治措施的原理；植物病害防治方針“預(yù)防為主，綜合治理”的含義；各種生物防治的機(jī)制，

3、理解并應(yīng)用：常用殺菌劑的種類及特點(diǎn)、使用方法。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：防治技術(shù)及防治方法。

第7章    園林植物葉、花、果病害

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解園林植物葉、花、果病害的種類，各病害的癥狀類型、主要特點(diǎn)及防治措施等。

二、課程內(nèi)容

園林植物葉、花、果病害的病原類型，主要葉、花、果真菌性病害、細(xì)菌性病害、植原體病害、病毒病害的發(fā)生規(guī)律及防治措施。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：各類病害的癥狀、病原、侵染規(guī)律和防治方法。

2、理解：園林植物葉、花、果病害的癥狀特點(diǎn)，病原種類及特性，侵染循環(huán)特點(diǎn)和方法等。

3、應(yīng)用：辨別真菌病害白粉病、銹病、炭疽病、縮葉病的癥狀、細(xì)菌病害、植原體病害、病毒病害和線蟲病害的癥狀及相應(yīng)的防治方法。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：癥狀特點(diǎn)辨別和防治方法。

第8章    園林植物莖干部病害

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解園林植物莖干部病害的危害性、病原及其特點(diǎn)，掌握病害的發(fā)生特點(diǎn)和防治方法。識(shí)別真菌、細(xì)菌、植原體、線蟲等引起的幾類主要莖干病害，深刻認(rèn)識(shí)各類園林植物病害的分布與危害、癥狀、病原、侵染規(guī)律和防治等。

二、課程內(nèi)容

由真菌、細(xì)菌、病毒、植原體和線蟲等引起的園林植物主要莖干部病害，各類莖干部病害的癥狀、病原、發(fā)生規(guī)律和防治方法等。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：莖干部病害的病原種類，寄生性強(qiáng)和寄生性弱兩類病原物的特點(diǎn)以及這兩類病原物的發(fā)生、防治特點(diǎn)。

2、理解：園林植物莖干部病害的含義，莖干部病害的危害性；主要莖干部病害的分布與危害、癥狀、病原、發(fā)病規(guī)律和防治方法。

3、應(yīng)用：楊樹腐爛病、楊樹潰瘍病、竹子稈銹病、松材線蟲病的防治。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：主要莖干部病害癥狀的特點(diǎn)；辨別、防治方法。

第9章    園林植物根部病害

一、學(xué)習(xí)目的與要求

初步理解園林植物根部病害的癥狀類型、病原及侵染循環(huán)的特點(diǎn)，能夠識(shí)別由真菌、細(xì)菌和線蟲引起的幾類主要的根部病害，了解各類植物根部病害的分布、危害、癥狀、病原、侵染規(guī)律和防治方法。

二、課程內(nèi)容

園林植物根部病害的發(fā)生規(guī)律和防治方法，以及真菌、細(xì)菌、線蟲引起的各類根部病害。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：根部病原物侵染循環(huán)的特點(diǎn)，根部病害的防治原則。

2、理解：根部病害的癥狀類型，主要根部病害及其分布、危害、癥狀、病原、發(fā)病規(guī)律和防治方法。

3、應(yīng)用：主要病害有楊樹腐爛病、楊樹潰瘍病、竹子稈銹病、松材線蟲病防治。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：主要根部病害癥狀特點(diǎn)的辨別和防治方法。

下 篇

第10章 昆蟲的外部形態(tài)和內(nèi)部器官

一、學(xué)習(xí)目的與要求

熟悉昆蟲體軀特點(diǎn)，掌握昆蟲頭、胸、腹基本結(jié)構(gòu)及著生各種附器的基本結(jié)構(gòu)、類型；了解內(nèi)部各器官系統(tǒng)特點(diǎn)及功能；了解昆蟲體璧的基本結(jié)構(gòu)及與防治的關(guān)系。

二、課程內(nèi)容

昆蟲體軀的一般構(gòu)造；昆蟲頭、胸、腹部及其附器的構(gòu)造和功能以及內(nèi)部器官系統(tǒng)的主要構(gòu)造特點(diǎn)和功能。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：觸角、口器、足、翅的類型及特點(diǎn)。

2、理解：各器官系統(tǒng)基本構(gòu)造和功能；昆蟲綱特征以及昆蟲的基本結(jié)構(gòu)與防治的關(guān)系。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：觸角、足、翅、口器等各主要外部器官類型與特點(diǎn)。

第11章  昆蟲的生物學(xué)

一、學(xué)習(xí)目的與要求

熟悉昆蟲體軀特點(diǎn)；掌握昆蟲頭、胸、腹基本結(jié)構(gòu)及著生各種附器的基本結(jié)構(gòu)及類型；了解內(nèi)部各器官系統(tǒng)特點(diǎn)及功能；了解昆蟲體璧的基本結(jié)構(gòu)及與防治的關(guān)系。

二、課程內(nèi)容

昆蟲的生殖方式、昆蟲的變態(tài)類型、個(gè)體發(fā)育各階段的特性、昆蟲的世代和年生活史、昆蟲的習(xí)性等內(nèi)容。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：昆蟲生殖方式、變態(tài)的基本類型及特點(diǎn)、幼蟲的基本類型、蛹的基本類型、昆蟲的世代和年生活史。

2、理解：昆蟲的主要習(xí)性及在防治實(shí)踐上的應(yīng)用。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：各種類型及代表種。

第12章  園林植物昆蟲分類

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解昆蟲分類的基本方法，掌握?qǐng)@林植物常見昆蟲所屬目、科的形態(tài)特征；具備識(shí)別本地區(qū)常見昆蟲類群的能力。

二、課程內(nèi)容

昆蟲分類的基本概念，園林植物主要害蟲所屬目、科的形態(tài)特征。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：昆蟲分類的一些基本概念；直翅目、半翅目、同翅目、纓翅目、鞘翅目、雙翅目、膜翅目、鱗翅目等各目形態(tài)特征及其主要科形態(tài)特征。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：各主要害蟲目特點(diǎn)及代表種。

第13章  昆蟲與環(huán)境條件的關(guān)系

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解各種環(huán)境因子對(duì)昆蟲生長(zhǎng)發(fā)育的影響。

二、課程內(nèi)容

環(huán)境因子的氣候因子、食物、天敵、土壤以及人為活動(dòng)對(duì)昆蟲生長(zhǎng)發(fā)育的影響。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：氣候因子、土壤溫濕度和理化性質(zhì)對(duì)昆蟲的影響；食物鏈與食物網(wǎng)的概念及生物群落與生態(tài)系統(tǒng)、昆蟲與植物、害蟲與天敵之間的關(guān)系。

2、理解：有效積溫法則及其應(yīng)用。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：溫度、食物、天敵對(duì)昆蟲生存的影響。

第14章  園林植物害蟲害防治原理

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解植物檢疫的意義和任務(wù)，熟悉植物檢疫的程序和方法；了解園林栽培、物理機(jī)械防治等各項(xiàng)技術(shù)措施在防治蟲害方面的應(yīng)用，掌握合理的植物配置；了解生物防治的優(yōu)越性，掌握以蟲治蟲、以菌治蟲的方法；掌握農(nóng)藥的使用方法和合理使用原則，熟悉常用農(nóng)藥的性狀、特點(diǎn)和使用方法；樹立以預(yù)防為主、綜合治理的防治理念。

二、課程內(nèi)容

園林害蟲的防治原理和技術(shù)方法。植物檢疫的意義和任務(wù)，園林栽培技術(shù)措施、物理機(jī)械防治、生物防治、外科手術(shù)治療、化學(xué)防治等各項(xiàng)技術(shù)措施在防治蟲害方面的應(yīng)用。以預(yù)防為主、綜合治理的防治理念。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：植物檢疫措施和檢疫對(duì)象確立條件、植物檢疫程序和方法、園林栽培技術(shù)措施、生物防治、物理機(jī)械防治、化學(xué)農(nóng)藥措施在害蟲防治中的應(yīng)用。

2、理解：各防治原理的原理本質(zhì)。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：各種防治方法的適用對(duì)象。

第15章  刺吸性害蟲及螨類

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解我國(guó)南北方園林植物常發(fā)生的吸汁害蟲類群；熟悉其各類群的分類地位及主要識(shí)別特征，掌握其主要生活習(xí)性及各類群害蟲的防治方法。

二、課程內(nèi)容

我國(guó)南北方園林植物常發(fā)生的吸汁害蟲類群，如介殼蟲類、蚜蟲類、木虱類、粉虱類、薊馬類、網(wǎng)蝽類、葉蟬類等害蟲的分布與寄主、識(shí)別特點(diǎn)、主要生活習(xí)性，各類害蟲的為害特點(diǎn)及防治措施。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：主要刺吸害蟲類群危害的癥狀、生物學(xué)特點(diǎn)和防治方法。

2、理解：不同類群刺吸害蟲防治方法的原理。

3、應(yīng)用：主要刺吸蟲害防治。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：不同類群的危害特點(diǎn)和防治方法。

  第16章  食葉害蟲

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解我國(guó)南北方園林植物常見的食葉害蟲類群；熟悉主要蟲種的主要識(shí)別特征；掌握其主要生活習(xí)性；掌握各類群害蟲的防治方法。

二、課程內(nèi)容

我國(guó)南北方各類園林植物食葉害蟲，如鱗翅目、鞘翅目、膜翅目、直翅目等。各類害蟲

的分布與寄主、識(shí)別特點(diǎn)、主要生活習(xí)性；各類害蟲的防治措施。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：主要食葉害蟲類群、發(fā)生特點(diǎn)、發(fā)生規(guī)律及防治方法。

2、理解：不同類群食葉害蟲的為害癥狀及防治方法；危害癥狀的識(shí)別和防治方法的原理。

3、應(yīng)用：主要食葉害蟲防治。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：不同類群的識(shí)別和代表類群。

第17章  鉆蛀性害蟲

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解我國(guó)南北方園林植物常發(fā)生的鉆蛀害蟲類群，熟悉主要類群的主要識(shí)別特征；掌握其主要生活習(xí)性及各類群害蟲的防治方法。

二、課程內(nèi)容

我國(guó)主要鉆蛀性害蟲；鞘翅目、鱗翅目、雙翅目、膜翅目等害蟲的分布與寄主、識(shí)別特點(diǎn)、主要生活習(xí)性及防治措施。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：主要鉆蛀害蟲類群危害的癥狀識(shí)別和生物學(xué)特點(diǎn)、代表種類發(fā)生規(guī)律及防治方法。

2、理解：不同類群鉆蛀害蟲防治方法的原理。

3、應(yīng)用：主要鉆蛀性蟲害防治。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：天牛、小蠹、透翅蛾等鉆蛀害蟲的危害特點(diǎn)和防治方法。

第18章  地下害蟲

一、學(xué)習(xí)目的與要求

了解我國(guó)南北方園林植物常見的地下害蟲類群，熟悉主要蟲種的主要識(shí)別和危害特征；掌握其主要生活習(xí)性及各類群害蟲的防治方法。

二、課程內(nèi)容

我國(guó)南北方園林苗圃常發(fā)生的害蟲的分布與寄主、識(shí)別特征、主要生活習(xí)性以及各類害蟲的防治措施。

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

1、識(shí)記：主要地下害蟲類群特征和危害的癥狀以及代表種類，螻蛄、金龜子等重要地下害蟲的發(fā)生特點(diǎn)、發(fā)生規(guī)律及防治方法。

2、理解：不同類群地下害蟲防治方法的原理。

3、應(yīng)用：主要地下蟲害防治。

四、本章重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)、難點(diǎn)：螻蛄、金龜子等地下害蟲的危害特點(diǎn)和防治方法。

Ⅳ  關(guān)于大綱的說(shuō)明與考核實(shí)施要求

一、關(guān)于自學(xué)教材

《園林植物病蟲害防治》（第3版），武三安主編，中國(guó)林業(yè)出版社，2015年。

二、關(guān)于自學(xué)要求和自學(xué)方法的指導(dǎo)

本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)考試計(jì)劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內(nèi)容，以及對(duì)基本內(nèi)容掌握的程度?；疽笾械闹R(shí)點(diǎn)構(gòu)成了課程內(nèi)容的主體部分。因此，課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識(shí)點(diǎn)是高等教育自學(xué)考試考核的主要內(nèi)容。

為有效地指導(dǎo)個(gè)人自學(xué)和社會(huì)助學(xué)，本大綱已指明了課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)，在章節(jié)的基本要求中一般也指明了章節(jié)內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)習(xí)對(duì)象成人在職業(yè)余自學(xué)的情況，作者可結(jié)合自己或他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，提出幾點(diǎn)具有規(guī)律性或代表性的學(xué)習(xí)方法，并結(jié)合本專業(yè)的要求、本課程的特點(diǎn)可具體適當(dāng)展開寫出，以便更好地指導(dǎo)考生如何進(jìn)行自學(xué)。

三、應(yīng)考指導(dǎo)

1. 如何學(xué)習(xí)

很好的計(jì)劃和組織是你學(xué)習(xí)成功的法寶?！绻阏诮邮芘嘤?xùn)學(xué)習(xí)，一定要跟緊課程并完成作業(yè)。…為了在考試中作出滿意的回答，你必須對(duì)所學(xué)課程內(nèi)容有很好的理解?！褂谩靶袆?dòng)計(jì)劃表”來(lái)監(jiān)控你的學(xué)習(xí)進(jìn)展?！汩喿x課本時(shí)可以做讀書筆記。如有需要重點(diǎn)注意的內(nèi)容，可以用彩筆來(lái)標(biāo)注。如：紅色代表重點(diǎn)；綠色代表需要深入研究的領(lǐng)域；黃色代表可以運(yùn)用在工作之中?？梢栽诳瞻滋幱涗浵嚓P(guān)網(wǎng)站，文章。理論聯(lián)系實(shí)踐更易掌握相關(guān)知識(shí)。

2. 如何考試

卷面整潔非常重要。書寫工整，段落與間距合理，卷面賞心悅目有助于教師評(píng)分，教師只能為他能看懂的內(nèi)容打分?；卮鹚岢龅膯?wèn)題。要回答所問(wèn)的問(wèn)題，而不是回答你自己樂(lè)意回答的問(wèn)題！避免超過(guò)問(wèn)題的范圍

3. 如何處理緊張情緒

正確處理對(duì)失敗的懼怕，要正面思考。如果可能，請(qǐng)教已經(jīng)通過(guò)該科目考試的人，問(wèn)他們一些問(wèn)題。做深呼吸放松，這有助于使頭腦清醒，緩解緊張情緒?？荚嚽昂侠砩攀?，保持旺盛精力，保持冷靜。

4. 如何克服心理障礙

這是一個(gè)普遍問(wèn)題！如果你在考試中出現(xiàn)這種情況，試試下列方法：使用“線索”紙條。進(jìn)入考場(chǎng)之前，將記憶“線索”記在紙條上，但你不能將紙條帶進(jìn)考場(chǎng)，因此當(dāng)你閱讀考卷時(shí)，一旦有了思路就快速記下。按自己的步調(diào)進(jìn)行答卷。為每個(gè)考題或部分分配合理時(shí)間，并按此時(shí)間安排進(jìn)行。

四、對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求

要針對(duì)重點(diǎn)章、次重點(diǎn)章和一般章節(jié)分別提出自學(xué)或助學(xué)的基本學(xué)時(shí)建議和要求（如在章節(jié)后面已有，這里也可不再闡述），在助學(xué)活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題。要強(qiáng)調(diào)注意正確引導(dǎo)、把握好助學(xué)方向，正確處理學(xué)習(xí)知識(shí)和提高能力的關(guān)系。

五、對(duì)考核內(nèi)容的說(shuō)明

1. 本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容。課程中各章的內(nèi)容均由若干知識(shí)點(diǎn)組成，在自學(xué)考試中成為考核知識(shí)點(diǎn)。因此，課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識(shí)點(diǎn)的方式給出的。由于各知識(shí)點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識(shí)自身的特點(diǎn)不同，自學(xué)考試將對(duì)各知識(shí)點(diǎn)分別按三個(gè)或四個(gè)認(rèn)知（或叫能力）層次確定其考核要求。

六、關(guān)于考試命題的若干規(guī)定

1、指出考試的方法，考試時(shí)間的長(zhǎng)度。對(duì)本課程考試要攜帶必要的工具等，應(yīng)做出明確具體的規(guī)定。

2、本大綱各章所規(guī)定的基本要求、知識(shí)點(diǎn)及知識(shí)點(diǎn)下的知識(shí)細(xì)目，都屬于考核的內(nèi)容。考試命題既要覆蓋到章，又要避免面面俱到。要注意突出課程的重點(diǎn)、章節(jié)重點(diǎn)，加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋度。

3、命題不應(yīng)有超出大綱中考核知識(shí)點(diǎn)范圍的題目，考核目標(biāo)不得高于大綱中所規(guī)定的相應(yīng)的最高能力層次要求。命題應(yīng)著重考核自學(xué)者對(duì)基本概念、基本知識(shí)和基本理論是否了解或掌握，對(duì)基本方法是否會(huì)用或熟練。不應(yīng)出與基本要求不符的偏題或怪題。

4、本課程在試卷中對(duì)不同能力層次要求的分?jǐn)?shù)比例大致為：識(shí)記占20%，領(lǐng)會(huì)占30%，簡(jiǎn)單應(yīng)用占30%，綜合應(yīng)用占20%（注：不同專業(yè)、不同課程在具體規(guī)定上可有所區(qū)別）。

5、要合理安排試題的難易程度，試題的難度可分為：易、較易、較難和難四個(gè)等級(jí)。每份試卷中不同難度試題的分?jǐn)?shù)比例一般為：2:3:3:2。

必須注意試題的難易程度與能力層次有一定的聯(lián)系，但二者不是等同的概念。在各個(gè)能力層次中對(duì)于不同的考生都存在著不同的難度。在大綱中要特別強(qiáng)調(diào)這個(gè)問(wèn)題，應(yīng)告誡考生切勿混淆。

6、課程考試命題的主要題型一般有單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、填空題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、計(jì)算題、應(yīng)用題、論述題、案例分析等題型（一般不使用判斷題）。請(qǐng)作者確定好本課程所適用的題型，并注意留有余地。

在命題工作中必須按照本課程大綱中所規(guī)定的題型命制，考試試卷使用的題型可以略少，但不能超出本課程對(duì)題型規(guī)定。

附錄  題型舉例

一、填空題

1.昆蟲在動(dòng)物界的分類屬于（節(jié)肢動(dòng)物）門。

2.銹菌屬于（擔(dān)子菌）門。

二、單項(xiàng)選擇

1.在表土鉆筑隧道，形成隆起墟土的是（ A  ）。

A、螻蛄      B、蟋蟀      C、地老虎    D、螳螂

2、翠菊黃化病的病原為（D）。

A、真菌      B、細(xì)菌      C、病毒      D、植原體

三、判斷改錯(cuò)

1．白蟻的繁殖蟻有長(zhǎng)翅、短翅和無(wú)翅不同類型，這稱為昆蟲性二型。

答：錯(cuò)，這稱為多型現(xiàn)象。

2．專性寄生物均不能在人工培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。               

答：對(duì)。

四、解釋名詞

1、羽化：不全變態(tài)的末齡幼蟲，全變態(tài)類的蛹，脫皮后變?yōu)槌上x的過(guò)程稱為羽化。

2、潛伏侵染：指病原物侵染植物以后，由于環(huán)境或寄主等條件的不適合，病原物潛伏不動(dòng)，但不失去生命力，待條件合適時(shí)再擴(kuò)展使植物發(fā)病。這種現(xiàn)象稱為潛伏侵染現(xiàn)象。

五、簡(jiǎn)答題

1、園林植物吸汁害蟲有哪些類？試舉出五類并說(shuō)出其分類地位？

答：①蚜蟲類(同翅目、蚜科)

②蚧殼蟲類（同翅目）

③葉蟬類（同翅目、葉蟬科）

④葉螨類（蛛形綱、葉螨科）

⑤粉虱類（同翅目、粉虱科）

2、非侵染性病害在診斷上有哪些特點(diǎn)？

答：非侵染性病害在診斷上有以下特點(diǎn)：

①非侵染性病害發(fā)生一般比較突然；

②非侵染性病害在分布上一般為成片分布；

③非侵染性病害的發(fā)生一般與極端的氣象條件有關(guān)。

六、論述題

1、試述苗木猝倒病的發(fā)病誘因和防治方法。

答：苗木立枯病的發(fā)病誘因有：①苗圃選擇不當(dāng)；②土壤中病菌太多；③土壤板結(jié)，整地粗放；④種子質(zhì)量差；⑤天氣濕度大；⑥播種太遲。

苗木猝倒病防治要從以下幾方面進(jìn)行：

①合理選擇圃地：  不能選擇菜園地作為苗圃，因菜園地土壤內(nèi)病菌一般較多。要選擇排水良好，土壤疏松的圃地育苗較好。

②合理整地施肥：  圃地要精耕細(xì)作，不施未腐熟的肥料。

③室內(nèi)催芽，提前播種： 室內(nèi)催芽可以去掉感病種子，使其出苗整齊；提早播種可以使苗木在梅雨季節(jié)到來(lái)之前木質(zhì)化，提高抗病能力。

④ 化學(xué)農(nóng)藥噴霧和土壤處理：如土壤內(nèi)病菌多可以用殺菌劑處理土壤；發(fā)病期還可以用殺菌劑（如多菌靈）噴霧防治病害。

2、根據(jù)主要地下（根部）害蟲的成、幼蟲的主要習(xí)性，可設(shè)置哪些有效的實(shí)踐防治措施？

43、答：①地下害蟲中，金龜子、地老虎、螻蛄的成蟲具趨光性較強(qiáng)，可以用燈光誘殺成蟲。

②地老虎成蟲，螻蛄成、若蟲有趨化性，對(duì)地老虎成蟲可設(shè)置糖醋誘殺，對(duì)螻蛄可用谷子、豆餅、麥麩等物炒香，拌以農(nóng)藥做成毒餌誘殺。

③對(duì)地老虎幼蟲、螻蛄喜在鮮嫩多汁雜草中潛伏，可在苗圃中設(shè)置潛所誘殺。

④金龜子、象甲的成蟲，地老虎幼蟲有假死性，可人工捕殺。

⑤利用地下害蟲不耐水的習(xí)性，可用水淹法（漫灌圃地）來(lái)殺死。