高綱1809

江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱

06289　工程招標(biāo)與合同管理

南京工業(yè)大學(xué)編（2019年）

江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會辦公室

Ⅰ  課程性質(zhì)與課程目標(biāo)

一、課程性質(zhì)和特點

本課程是我省高等教育自學(xué)考試工程管理專業(yè)（獨立本科段）的一門重要的專業(yè)課程，其任務(wù)是培養(yǎng)應(yīng)考者系統(tǒng)地學(xué)習(xí)建筑工程招投標(biāo)與合同管理領(lǐng)域的基本知識，了解建筑工程招投標(biāo)與合同管理的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握建筑工程招投標(biāo)與合同管理各研究領(lǐng)域的基本理論和方法，深刻認識建筑工程招投標(biāo)與合同管理在工程管理中的地位和作用，為建筑工程招投標(biāo)與合同管理在我國的發(fā)展與利用培養(yǎng)專門的管理人才。

二、課程目標(biāo)

課程設(shè)置的目標(biāo)是使得考生能夠：

1.了解建筑市場的概念及特點、工程項目的基本內(nèi)容、建設(shè)工程招投標(biāo)制度；

2.熟悉建設(shè)工程項目招標(biāo)、建設(shè)工程項目招標(biāo)、FIDIC土木工程施工合同條件、施工合同的簽訂與管理的基本知識；

3.理解并掌握合同法原理、施工合同文本的具體條款；

4.掌握施工合同索賠的基本要求、索賠方法和技巧、索賠的具體計算。

三、與相關(guān)課程的聯(lián)系與區(qū)別

本課程是在前續(xù)課程《建設(shè)法規(guī)》基礎(chǔ)上開設(shè)的專門針對工程建設(shè)過程中招投標(biāo)和合同管理工作的一門課程。

四、課程的重點和難點

重點：合同法原理；施工合同的簽訂與管理；施工索賠。

次重點：建設(shè)項目招標(biāo)；施工項目投標(biāo)；建設(shè)工程施工合同示范文本；FIDIC土木工程施工合同條件。

一般：工程項目、工程項目管理的概念與內(nèi)容；工程項目招投標(biāo)與合同管理的意義。

難點：知識點較多，需要將理論知識與工程實踐相結(jié)合解決工程實際問題。

Ⅱ  考核目標(biāo)

本大綱在考核目標(biāo)中，按照識記、領(lǐng)會、簡單應(yīng)用和綜合應(yīng)用四個層次規(guī)定其應(yīng)達到的能力層次要求。四個能力層次是遞進關(guān)系，各能力層次的含義是：

識記（Ⅰ）：要求考生能夠識別和記憶本課程中有關(guān)工程招標(biāo)與合同管理的主要內(nèi)容，并能夠根據(jù)考核的不同要求，做正確的表述、選擇和判斷。

領(lǐng)會（Ⅱ）：要求考生能夠領(lǐng)悟和理解本課程中有關(guān)工程招標(biāo)與合同管理的內(nèi)涵及外延，理解相關(guān)知識的區(qū)別和聯(lián)系，并能根據(jù)考核的不同要求對建筑工程問題進行邏輯推理和論證，做出正確的判斷、解釋和說明。

簡單應(yīng)用（Ⅲ）：要求考生能夠根據(jù)已知的建筑工程知識，對建筑工程問題進行某一專業(yè)領(lǐng)域的分析和論證，得出正確的結(jié)論或做出正確的判斷。

綜合應(yīng)用（Ⅳ）：要求考生能夠根據(jù)已知的建筑工程知識，對建筑工程問題進行多個專業(yè)領(lǐng)域的綜合分析和論證，并得出解決問題的綜合方案。

Ⅲ  課程內(nèi)容與考核要求

第一章  緒論

一、學(xué)習(xí)目的與要求

1.能夠區(qū)分各類不用資質(zhì)企業(yè)的承包范圍，懂得有形建筑市場的運作程序。

2.能夠辦理工程項目招投標(biāo)前期基礎(chǔ)工作。

二、課程內(nèi)容

1.建筑市場與建設(shè)法規(guī)

2.項目管理概述

三、考核知識點與考核要求

1.建筑市場與建設(shè)法規(guī)

識記：建筑市場的概念；建筑市場的資質(zhì)管理；建設(shè)法規(guī)。

領(lǐng)會：建筑市場的特點；建筑市場的主體與客體；建設(shè)工程交易中心；

2.項目管理概述

識記：項目的定義；工程項目的含義；項目管理的概念；工程項目管理的概念。

領(lǐng)會：項目的特征；項目管理的特征；工程項目管理的任務(wù)。

四、本章重點、難點

重點：建筑市場的主體與客體、項目特征。

難點：工程項目管理的任務(wù)。

第二章  建設(shè)工程項目招標(biāo)

一、學(xué)習(xí)目的與要求

1.能夠擬寫招標(biāo)公告、資格預(yù)審?fù)ㄖ獣?/p>

2.能夠根據(jù)工程項目的特點、要求編制招標(biāo)文件。

3.具有組織工程項目招標(biāo)的基本技能。

二、課程內(nèi)容

1.建設(shè)工程項目招標(biāo)概述

2.建設(shè)工程項目招標(biāo)方式與招標(biāo)程序

3.建設(shè)工程項目招標(biāo)實務(wù)

4.建設(shè)工程施工招標(biāo)文件的編制

5.建設(shè)工程招標(biāo)控制價的編制

三、考核知識點與考核要求

1.建設(shè)工程項目招標(biāo)概述

識記：建設(shè)工程招標(biāo)投標(biāo)制度；建設(shè)工程項目招標(biāo)的概念；建設(shè)工程項目招標(biāo)的分類。

領(lǐng)會：建設(shè)工程項目招標(biāo)的范圍和條件；建設(shè)工程項目招標(biāo)投標(biāo)的基本原則。

2.建設(shè)工程項目招標(biāo)方式與招標(biāo)程序

識記：建設(shè)工程項目招標(biāo)方式。

領(lǐng)會：公開招標(biāo)與邀請招標(biāo)的區(qū)別。

簡單應(yīng)用：建設(shè)工程項目的招標(biāo)程序。

3.建設(shè)工程項目招標(biāo)實務(wù)

領(lǐng)會：招標(biāo)前的準(zhǔn)備工作；發(fā)布招標(biāo)公告或投標(biāo)邀請書；招標(biāo)文件的編制與發(fā)售。

簡單應(yīng)用：資格預(yù)審；勘察現(xiàn)場和標(biāo)前會議。

綜合應(yīng)用：工程項目招標(biāo)實務(wù)。

4.建設(shè)工程施工招標(biāo)文件的編制

識記：建設(shè)工程施工招標(biāo)文件的組成；合同條款及格式；工程量清單；圖紙；技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和要求；投標(biāo)文件格式。

領(lǐng)會：投標(biāo)人須知。

簡單應(yīng)用：評標(biāo)辦法。

綜合應(yīng)用：施工招標(biāo)文件的編制。

5.建設(shè)工程招標(biāo)控制價的編制

識記：招標(biāo)控制價的概念；招標(biāo)控制價的編制依據(jù)；招標(biāo)控制價的編制程序；招標(biāo)控制價的表格形式。

領(lǐng)會：招標(biāo)控制價的作用；招標(biāo)控制價的編制方法。

四、本章重點、難點

重點：招標(biāo)形式、招標(biāo)程序、招標(biāo)實務(wù)。

難點：工程項目招標(biāo)在工程實踐中的具體運用。

第三章 建設(shè)工程項目投標(biāo)

一、學(xué)習(xí)目的與要求

1.能夠掌握建設(shè)工程項目投標(biāo)程序的要求。

2.具備編制建設(shè)工程投標(biāo)文件的能力。

3.具有組織辦理建設(shè)工程項目投標(biāo)的能力。

4.具備在建筑市場中獲取工程建設(shè)任務(wù)的能力。

二、課程內(nèi)容

1.建設(shè)工程項目投標(biāo)概述

2.投標(biāo)文件的編制

3.投標(biāo)報價

4.投標(biāo)決策

三、考核知識點與考核要求

1.建設(shè)工程項目投標(biāo)概述

識記：建設(shè)工程項目投標(biāo)的概念；建設(shè)工程項目投標(biāo)的組織。

領(lǐng)會：建設(shè)工程項目投標(biāo)的程序。

簡單應(yīng)用：建設(shè)工程項目投標(biāo)的工作內(nèi)容。

2.投標(biāo)文件的編制

領(lǐng)會：投標(biāo)文件的組成；投標(biāo)文件的編制要求；技術(shù)標(biāo)編制注意事項。

3.投標(biāo)報價

識記：投標(biāo)報價的主要依據(jù)；投標(biāo)報價的原則；投標(biāo)報價的內(nèi)容；投標(biāo)報價的程序。

領(lǐng)會：投標(biāo)報價的編制方法；投標(biāo)報價的宏觀審核。

4.投標(biāo)決策

識記：投標(biāo)決策的概念；投標(biāo)決策階段的劃分。

領(lǐng)會：影響投標(biāo)決策的因素。

簡單應(yīng)用：投標(biāo)策略與技巧。

四、本章重點、難點

重點：項目投標(biāo)的工作內(nèi)容、投標(biāo)文件的編制、投標(biāo)策略與技巧。

難點：工程項目投標(biāo)在工程實踐中的具體運用。

第四章  合同法原理

一、學(xué)習(xí)目的與要求

1.能夠正確簽訂合同。

2.能夠識別合同是否有效。

3.能夠正確完成合同的履行、變更、終止和解除。

4.能夠正確處理合同履行過程中出現(xiàn)的違約及爭議情況。

二、課程內(nèi)容

1.合同的法律基礎(chǔ)

2.合同法概述

3.合同的訂立和效力

4.合同的履行與擔(dān)保

5.合同的變更、轉(zhuǎn)讓和終止

6.違約責(zé)任及合同爭議的處理

三、考核知識點與考核要求

1.合同的法律基礎(chǔ)

識記：民法與《民法通則》；合同法律關(guān)系的構(gòu)成要素。

領(lǐng)會：代理；訴訟時效。

2.合同法概述

識記：合同的概念；《合同法》內(nèi)容簡介。

領(lǐng)會：《合同法》的基本原則；合同的分類。

3.合同的訂立和效力

識記：合同的形式；合同的內(nèi)容。

領(lǐng)會：合同訂立的過程；合同的成立；締約過失責(zé)任。

簡單應(yīng)用：合同的效力。

4.合同的履行與擔(dān)保

識記：合同履行的概念。

領(lǐng)會：合同履行的原則、合同履行中的抗辯權(quán)、合同保全措施。

簡單應(yīng)用：合同的擔(dān)保。

5.合同的變更、轉(zhuǎn)讓和終止

領(lǐng)會：合同的變更；合同的轉(zhuǎn)讓；合同的終止。

6.違約責(zé)任及合同爭議的處理

領(lǐng)會：違約責(zé)任；合同爭議的處理。

四、本章重點、難點

重點：合同履行、擔(dān)保、變更、轉(zhuǎn)讓和終止的相關(guān)知識。

難點：合同法相關(guān)原理在工程實踐中的具體運用。

第五章  建設(shè)工程施工合同管理

一、學(xué)習(xí)目的與要求

1.能夠擬定施工合同文本。

2.具備合同談判的能力，能夠根據(jù)實際工程資料處理合同履約中的問題。

3.能夠?qū)κ┕ず贤瑮l款進行分析。

4.具有施工合同管理的初步意識，能依據(jù)施工合同進行工程項目施工進度、質(zhì)量、造價管理。

二、課程內(nèi)容（考試內(nèi)容）

1.建設(shè)工程施工合同概述

2.《建設(shè)工程施工合同（示范文本）》的組成和內(nèi)容

3.建設(shè)工程施工合同的談判、簽訂與審查

4.建設(shè)工程施工合同的履行

5.建設(shè)工程施工合同違約責(zé)任及爭議處理

三、考核知識點與考核要求

1.建設(shè)工程施工合同概述

識記：建設(shè)工程施工合同的概念。

領(lǐng)會：建設(shè)工程施工合同的特點；建設(shè)工程施工合同的作用。

2.《建設(shè)工程施工合同（示范文本）》的組成和內(nèi)容

識記：施工合同文本的組成。

簡單應(yīng)用：施工合同文本的內(nèi)容。

3.建設(shè)工程施工合同的談判、簽訂與審查

領(lǐng)會：建設(shè)工程施工合同的談判；建設(shè)工程施工合同的簽訂；建設(shè)工程施工合同的審查。

4.建設(shè)工程施工合同的履行

識記：建設(shè)工程施工合同履行的概念。

領(lǐng)會：建設(shè)工程施工合同履行的原則。

簡單應(yīng)用：建設(shè)工程施工合同進度管理；建設(shè)工程施工合同質(zhì)量管理；建設(shè)工程施工合同造價管理。

5.建設(shè)工程施工合同違約責(zé)任及爭議處理

領(lǐng)會：建設(shè)工程施工合同違約責(zé)任；建設(shè)工程施工合同爭議處理。

四、本章重點、難點

重點：建設(shè)工程施工合同的履行。

難點：施工合同示范文本在工程實踐中的應(yīng)用。

第六章  建設(shè)工程施工索賠

一、學(xué)習(xí)目的與要求

1.能夠根據(jù)具體事件的發(fā)生確定是否具備索賠條件的分析能力。

2.能夠根據(jù)所給資料，進行工期索賠計算。

3.能夠根據(jù)所給資料，進行費用索賠計算。

4.能夠編制索賠報告，具備施工索賠的基本能力。

二、課程內(nèi)容

1.建設(shè)工程施工索賠概述

2.建設(shè)工程施工索賠程序

3.工期索賠

4.費用索賠

5.施工索賠策略和技巧

6.反索賠

7.施工索賠案例分析

三、考核知識點與考核要求

1.建設(shè)工程施工索賠概述

識記：施工索賠的概念；施工索賠的分類。

領(lǐng)會：施工索賠的特征；施工索賠的起因；施工索賠成立的條件。

2.建設(shè)工程施工索賠程序

領(lǐng)會：提出索賠意向通知；準(zhǔn)備索賠證據(jù)；編寫索賠報告；遞交索賠報告；索賠審查；索賠的解決。

3.工期索賠

識記：工期索賠的目的；工期索賠的依據(jù)。

領(lǐng)會：工期索賠的分析流程。

綜合應(yīng)用：工期索賠計算。

4.費用索賠

領(lǐng)會：費用索賠的原則；費用索賠的構(gòu)成。

簡單應(yīng)用：費用索賠的計算。

5.施工索賠策略和技巧

領(lǐng)會：施工索賠的策略；施工索賠的技巧。

6.反索賠

識記：反索賠的概念及特征；反索賠工作步驟。

領(lǐng)會：反索賠的種類；反索賠的內(nèi)容。

簡單應(yīng)用：反駁索賠報告。

7.施工索賠案例分析

綜合應(yīng)用：索賠案例分析。

四、本章重點、難點

重點：索賠報告的內(nèi)容、要求和索賠的計算，索賠技巧和防范反索賠，索賠案例分析方法。

難點：索賠案例分析。

第七章  FIDIC土木工程施工合同條件

一、學(xué)習(xí)目的與要求

1.能夠掌握FIDIC土木工程施工合同條件

2.具備利用FIDIC施工合同條件從事施工項目管理的初步能力

3.能夠處理工程簽證和簡單的索賠事項

二、課程內(nèi)容

1.FIDIC合同條件簡介

2.一般權(quán)利和義務(wù)條款

3.控制性條款

4.制約性條款

5.管理性條款

三、考核知識點與考核要求

1.FIDIC合同條件簡介

識記： FIDIC組織簡介； FIDIC合同文本的標(biāo)準(zhǔn)化；新版FIDIC合同條件簡介。

2.一般權(quán)利和義務(wù)條款

領(lǐng)會：施工合同中的部分重要概念。

簡單應(yīng)用：業(yè)主的權(quán)利和風(fēng)險分擔(dān)；承包商的義務(wù)和權(quán)利。

3.控制性條款

領(lǐng)會：施工質(zhì)量控制條款；施工進度控制條款；施工費用控制條款。

4.制約性條款

領(lǐng)會：業(yè)主對承包商的制約；承包商對業(yè)主的制約。

5.管理性條款

領(lǐng)會：合同轉(zhuǎn)讓與分包；工程的變更與調(diào)整；合同爭端處理；違約責(zé)任及施工索賠。

四、本章重點、難點

重點：FIDIC合同條件下雙方的權(quán)利和義務(wù)。

難點：FIDIC施工合同條件與建筑工程施工合同示范文本內(nèi)容的異同。

Ⅳ  關(guān)于大綱的說明與考核實施要求

一、自學(xué)考試大綱的目的和作用

課程自學(xué)考試大綱是根據(jù)專業(yè)自學(xué)考試計劃的要求，結(jié)合自學(xué)考試的特點而確定。其目的是對個人自學(xué)、社會助學(xué)和課程考試命題進行指導(dǎo)和規(guī)定。

課程自學(xué)考試大綱明確了課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容以及深廣度，規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準(zhǔn)。因此，它是編寫自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書的依據(jù)，是社會助學(xué)組織進行自學(xué)輔導(dǎo)的依據(jù)，是自學(xué)者學(xué)習(xí)教材、掌握課程內(nèi)容知識范圍和程度的依據(jù)，也是進行自學(xué)考試命題的依據(jù)。

二、課程自學(xué)考試大綱與教材的關(guān)系

課程自學(xué)考試大綱是進行學(xué)習(xí)和考核的依據(jù)，教材是學(xué)習(xí)掌握課程知識的基本內(nèi)容與范圍，教材的內(nèi)容是大綱所規(guī)定的課程知識和內(nèi)容的擴展與發(fā)揮。課程內(nèi)容在教材中可以體現(xiàn)一定的深度或難度，但在大綱中對考核的要求一定要適當(dāng)。

大綱與教材所體現(xiàn)的課程內(nèi)容應(yīng)基本一致；大綱里面的課程內(nèi)容和考核知識點，教材里一般也要有。反過來教材里有的內(nèi)容，大綱里就不一定體現(xiàn)。（注：如果教材是推薦選用的，其中有的內(nèi)容與大綱要求不一致的地方，應(yīng)以大綱規(guī)定為準(zhǔn)。）

三、關(guān)于自學(xué)教材

《工程項目招投標(biāo)與合同管理》（第2版），方洪濤、王鐵、呂宗斌主編，北京理工大學(xué)出版社出版，2013年版。

四、關(guān)于自學(xué)要求和自學(xué)方法的指導(dǎo)

本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)考試計劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的。課程基本要求還明確了課程的基本內(nèi)容，以及對基本內(nèi)容掌握的程度?；疽笾械闹R點構(gòu)成了課程內(nèi)容的主體部分。因此，課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核知識點是高等教育自學(xué)考試考核的主要內(nèi)容。

為有效地指導(dǎo)個人自學(xué)和社會助學(xué)，本大綱已指明了課程的重點和難點，在章節(jié)的基本要求中一般也指明了章節(jié)內(nèi)容的重點和難點。

本課程共3學(xué)分。

根據(jù)學(xué)習(xí)對象成人在職業(yè)余自學(xué)的情況，結(jié)合自己或他人的教學(xué)經(jīng)驗和體會，對考生提出幾點具有規(guī)律性或代表性的學(xué)習(xí)方法：

1．認真閱讀教材。閱讀教材是基本的教學(xué)環(huán)節(jié)。只有把教材消化了，其他學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)才能搞好。如果不把教材真正弄懂弄通，就忙于閱讀其他教學(xué)資料、做復(fù)習(xí)題、做作業(yè)題，必然事倍功半。閱讀教材前，應(yīng)先看自學(xué)考試大綱中的學(xué)習(xí)目的和要求及內(nèi)容提要，理解每一章的基本要點，然后系統(tǒng)地讀書。讀書有粗讀和精讀兩種。第一遍可粗讀，掌握每一章的梗概，弄清每一章的重點、難點。精讀時除對每章內(nèi)容全面理解以外，要有著攻破重點、難點，并且把本章各節(jié)內(nèi)容，本章與以前各章內(nèi)容聯(lián)系起來加以思考。對于某些重要的問題還要反復(fù)閱讀，并結(jié)合完成復(fù)習(xí)題、作業(yè)題，進行深入的探討。

2. 參閱有關(guān)資料，學(xué)習(xí)以閱讀指定的教材為主，每個應(yīng)考者可根據(jù)學(xué)習(xí)中遇到的問題，在輔導(dǎo)教師指導(dǎo)下選學(xué)一些參考資料。閱讀參考資料的目的是為了加深對教材基本內(nèi)容的理解。

3．重視理論聯(lián)系實際。本課程闡述的內(nèi)容，來源于工程項目招投標(biāo)與合同管理，與生活實際密切聯(lián)系。自學(xué)應(yīng)考者在學(xué)習(xí)中應(yīng)把課程的內(nèi)容同招投標(biāo)活動實際聯(lián)系起來，進行分析研究，以增強感性認識，更深刻地領(lǐng)會教材的內(nèi)容，將知識轉(zhuǎn)化為應(yīng)用能力，提高自己分析問題和解決問題的能力。

4．作好讀書筆記。寫讀書筆記是鞏固所學(xué)知識的一個重要方法，這對于自學(xué)者尤為重要。閱讀教材是理解課程內(nèi)容的基礎(chǔ)，但看了書并不一定就能弄懂弄通，更不一定就能學(xué)得扎實。要切實掌握課程內(nèi)容，必須把讀書與思考結(jié)合起來，手腦并用，通過寫筆記用自己的語言表述出來，變成自己的東西。

寫筆記的方法可以多種多樣，如寫內(nèi)容提要、名詞解釋、問題解答、學(xué)習(xí)心得等等。

5．獨立完成作業(yè)。只有全面了解了書本上和現(xiàn)實中工程招投標(biāo)發(fā)展的實際情況，才算真正理解。對于作業(yè)這個環(huán)節(jié)，應(yīng)考者切不可忽視。做作業(yè)一定要自己獨立完成，不要去抄別人做好的習(xí)題，那樣對自己沒有什么用處。為了做好作業(yè)，自學(xué)者要仔細研究教材中的有關(guān)實例。在完成作業(yè)過程中要注意三個問題：看清題意，按作業(yè)中提出的要求和順序進行；仔細做題，要認真細致地對待作業(yè)中的文字和數(shù)字，注意理論的闡述和分析的要求；認真檢查，作業(yè)做完后自己要從頭檢查一遍，避免發(fā)生錯誤。

五、應(yīng)考指導(dǎo)

1. 如何學(xué)習(xí)

很好的計劃和組織是你學(xué)習(xí)成功的法寶。如果你正在接受培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一定要跟緊課程并完成作業(yè)。為了在考試中作出滿意的回答，你必須對所學(xué)課程內(nèi)容有很好的理解。使用“行動計劃表”來監(jiān)控你的學(xué)習(xí)進展。你閱讀課本時可以做讀書筆記。如有需要重點注意的內(nèi)容，可以用彩筆來標(biāo)注。如：紅色代表重點；綠色代表需要深入研究的領(lǐng)域；黃色代表可以運用在工作之中?？梢栽诳瞻滋幱涗浵嚓P(guān)網(wǎng)站，文章。

2. 如何考試

卷面整潔非常重要。書寫工整，段落與間距合理，卷面賞心悅目有助于教師評分，教師只能為他能看懂的內(nèi)容打分。回答所提出的問題。要回答所問的問題，而不是回答你自己樂意回答的問題！避免超過問題的范圍。

3. 如何處理緊張情緒 

正確處理對失敗的懼怕，要正面思考。如果可能，請教已經(jīng)通過該科目考試的人，問他們一些問題。做深呼吸放松，這有助于使頭腦清醒，緩解緊張情緒?？荚嚽昂侠砩攀?，保持旺盛精力，保持冷靜。

4. 如何克服心理障礙

這是一個普遍問題！如果你在考試中出現(xiàn)這種情況，試試下列方法：使用“線索”紙條。進入考場之前，將記憶“線索”記在紙條上，但你不能將紙條帶進考場，因此當(dāng)你閱讀考卷時，一旦有了思路就快速記下。按自己的步調(diào)進行答卷。為每個考題或部分分配合理時間，并按此時間安排進行。

六、對社會助學(xué)的要求

現(xiàn)對自學(xué)教材中章節(jié)情況、基本學(xué)時建議、要求及注意問題進行說明。本課程共3學(xué)分，建議總課時48學(xué)時，其中助學(xué)課時分配如下：

七、對考核內(nèi)容的說明

1. 本課程要求考生學(xué)習(xí)和掌握的知識點內(nèi)容都作為考核的內(nèi)容。課程中各章的內(nèi)容均由若干知識點組成，在自學(xué)考試中成為考核知識點。因此，課程自學(xué)考試大綱中所規(guī)定的考試內(nèi)容是以分解為考核知識點的方式給出的。由于各知識點在課程中的地位、作用以及知識自身的特點不同，自學(xué)考試將對各知識點分別按三個或四個認知（或叫能力）層次確定其考核要求。

2. 按照重要性程度不同，考核內(nèi)容分為重點內(nèi)容、次重點內(nèi)容、一般內(nèi)容，在本課程試卷中對不同考核內(nèi)容要求的分數(shù)比例大致為：重點內(nèi)容占60%，次重點內(nèi)容占30%，一般內(nèi)容占10%。

4. 課程分為七部分，分別為緒論，建設(shè)工程項目招標(biāo)，建設(shè)工程項目投標(biāo)，合同法原理，建設(shè)工程施工合同管理，建設(shè)工程施工索賠，F(xiàn)IDIC土木工程施工合同條件?？荚囋嚲碇兴嫉谋壤蠹s分別為：5%、20%、15%、15%、15%、20%、10%。（適用于將課程可以明顯分為幾個部分的課程）

八、關(guān)于考試命題的若干規(guī)定

1.考試為閉卷形式，時長2小時。使用黑色簽字筆或鋼筆答題?？忌M入考場，不得將與考試無關(guān)的資料、物品、通訊工具等帶進考場，否則視為違規(guī)處理；考試時，考生應(yīng)調(diào)整心態(tài)、沉著應(yīng)考，瀏覽全卷，制定答題方案，審清題意，細心答題，先易后難，合理分配考試時間，全面檢查，有問題及時咨詢巡考老師。

2.本大綱各章所規(guī)定的基本要求、知識點及知識點下的知識細目，都屬于考核的內(nèi)容?？荚嚸}既要覆蓋到章，又要避免面面俱到。要注意突出課程的重點、章節(jié)重點，加大重點內(nèi)容的覆蓋度。

3.命題不應(yīng)有超出大綱中考核知識點范圍的題，考核目標(biāo)不得高于大綱中所規(guī)定的相應(yīng)的最高能力層次要求。命題應(yīng)著重考核自學(xué)者對基本概念、基本知識和基本理論是否了解或掌握，對基本方法是否會用或熟練。不應(yīng)出與基本要求不符的偏題或怪題。

4.本課程在試卷中對不同能力層次要求的分數(shù)比例大致為：識記占40%，領(lǐng)會占30%，應(yīng)用占30%（注：不同專業(yè)、不同課程在具體規(guī)定上可有所區(qū)別）。

5.要合理安排試題的難易程度，試題的難度可分為：易、較易、較難

和難四個等級。每份試卷中不同難度試題的分數(shù)比例一般為：2:3:3:2。

必須注意試題的難易程度與能力層次有一定的聯(lián)系，但二者不是等同的概念。在各個能力層次中對于不同的考生都存在著不同的難度。在大綱中要特別強調(diào)這個問題，應(yīng)告誡考生切勿混淆。

6.課程考試命題的主要題型一般有單項選擇題、多項選擇題、填空題、判斷改錯題、名詞解釋題、簡答題、計算題、應(yīng)用題、論述題、案例分析等題型（一般不使用判斷題）。請作者確定好本課程所適用的題型，并注意留有余地。

在命題工作中必須按照本課程大綱中所規(guī)定的題型命制，考試試卷使用的題型可以略少，但不能超出本課程對題型規(guī)定。

附錄：題型舉例

一、單項選擇題（下列四個備選答案中只有一個是正確的，請選出正確的答案，并將其代碼寫在題干后面的括號內(nèi)。）

1．屬于項目建設(shè)程序中的項目建設(shè)前期階段的是（       ）

A. 規(guī)劃 B. 可行性研究      

C. 報建             D.拆遷

參考答案：  B    

二、填空題

1．___________是投標(biāo)人根據(jù)招標(biāo)文件的要求，提出完成發(fā)包業(yè)務(wù)的方法、措施和報價，競爭取得業(yè)務(wù)承包權(quán)的活動。

參考答案：  投標(biāo)  

三、判斷改錯題（在下列每小題后面的括號內(nèi)，正確的填“√”。錯誤的填“×”，錯誤的要在題目的下方寫出正確的答案。）

1．法定代理是指代理人按照人民法院或指定單位的指定，實施法律行為而產(chǎn)生的代理關(guān)系。

參考答案：×  應(yīng)改為：指定代理

四、名詞解釋

    1. 項目管理

    參考答案：項目管理是在一個確定的時間范圍內(nèi)，為了完成一個既定的目標(biāo)，并通過特殊形式的臨時性組織運行機制，通過有效的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)與控制，充分利用既定有限資源的一種系統(tǒng)管理方法。

五、簡答題

1.介紹一下我國建設(shè)項目程序的五個階段和五個階段中所包含的若干環(huán)節(jié)。

參考答案：

（1）項目建設(shè)前期階段，包括項目建議書、可行性研究和審批立項三個環(huán)節(jié)；

（2）準(zhǔn)備階段，包括規(guī)劃、獲取土地使用權(quán)、拆遷、報建和工程發(fā)包五個環(huán)節(jié)；

（3）項目建設(shè)實施階段，包括工程勘察設(shè)計、施工準(zhǔn)備、工程施工和生產(chǎn)準(zhǔn)備四個環(huán)節(jié)；

（4）工程竣工驗收與保修階段，包括工程竣工驗收、工程保修兩個環(huán)節(jié)；

（5）項目后評價階段。

六、案例分析題

1. 案例： A房地產(chǎn)開發(fā)公司投資開發(fā)了一項花園建設(shè)工程項目，由B建筑安裝工程總公司負責(zé)施工，由C建材公司提供D水泥廠生產(chǎn)的水泥。2000年9月15日，C建材公司提供20噸水泥進入工地，B建筑安裝工程總公司送檢測試，結(jié)論為合格水泥。后來，C建材公司陸續(xù)組織水泥進場，共計680噸。同年10月11日，B公司從C公司供應(yīng)的水泥中再次抽樣送檢，經(jīng)檢驗確認為廢品水泥。此時水泥已用800噸，分別澆筑在花園工程A樓的12~15層。經(jīng)有關(guān)部門檢測，第12~15層的混凝土強度不合設(shè)計要求，市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督總站決定對12~15層推倒重澆。A公司于是向人民法院起訴B公司、C公司和D廠，要求三被告賠償經(jīng)濟損失。

〔問題〕

1.如施工合同明確約定水泥由甲方供應(yīng)，責(zé)任應(yīng)如何區(qū)分？

2.如施工合同明確約定水泥由乙方供應(yīng)，責(zé)任應(yīng)如何區(qū)分？

參考答案：

（1）如施工合同明確約定水泥由甲方供應(yīng)，則應(yīng)看乙方是否知道C建材公司供應(yīng)的水泥是分批的。如不知，則乙方（B公司）無責(zé)任，應(yīng)由D水泥廠承擔(dān)賠償責(zé)任，C公司承擔(dān)連帶責(zé)任。如乙方知道供應(yīng)的水泥是分批的，則應(yīng)由B、C公司共同承擔(dān)連帶責(zé)任。

（2）施工合同明確約定水泥由乙方供應(yīng)，則由B公司承擔(dān)賠償責(zé)任。