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江蘇自考12573 無(wú)線傳感器網(wǎng)技術(shù)教材大綱(高綱1837)

2020年09月12日信息來(lái)源:江蘇省教育考試院

高綱1837

江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱 

12573   無(wú)線傳感網(wǎng)技術(shù) 

南京信息工程大學(xué)編(2020年)

江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會(huì)辦公室


 

Ⅰ  課程性質(zhì)與課程目標(biāo)

一、課程性質(zhì)和特點(diǎn)

本課程是針對(duì)物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)開(kāi)設(shè)的專業(yè)必修課,#是為從事科學(xué)研究、理論研究、工程實(shí)踐提供基本知識(shí)儲(chǔ)備和基本訓(xùn)練的基礎(chǔ)理論性課程。無(wú)線傳感器網(wǎng)是近年來(lái)發(fā)展最為活躍的技術(shù)之一,它與通信技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)共同構(gòu)成新一代信息技術(shù)的三大支柱,被認(rèn)為是對(duì)21世紀(jì)會(huì)產(chǎn)生巨大影響力的技術(shù)之一。無(wú)線傳感網(wǎng)技術(shù)也是涉及多學(xué)科高度交叉的、知識(shí)高度集成的前沿?zé)狳c(diǎn)研究領(lǐng)域。課程具有典型的跨學(xué)科特點(diǎn),涉及網(wǎng)絡(luò)、通信、電子、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等不同領(lǐng)域的相關(guān)技術(shù),包括納米與微電子技術(shù)、新型微型傳感器技術(shù)、微機(jī)電系統(tǒng)MEMS技術(shù)、片上系統(tǒng)SoC技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)MI技術(shù)、微功耗嵌入式技術(shù)、大數(shù)據(jù)處理等。#通過(guò)對(duì)無(wú)線傳感網(wǎng)體系結(jié)構(gòu)和應(yīng)用等內(nèi)容的介紹,課程旨在闡述無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本原理。

課程的主要任務(wù)是讓學(xué)生加深對(duì)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的理解,為未來(lái)從事有關(guān)無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)及物聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用開(kāi)發(fā)打下基礎(chǔ)。本課程的另一個(gè)任務(wù)是#一方面培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科理論研究的興趣,讓學(xué)生能夠?qū)跓o(wú)線傳感網(wǎng)的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù)有進(jìn)一步的理解,并獲得更多實(shí)踐的體會(huì)。最后,本課程的學(xué)習(xí)目的還包括加深物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的學(xué)生對(duì)本專業(yè)基本理論的理解及#科學(xué)解決本專業(yè)相關(guān)問(wèn)題的能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以了解無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本組成、關(guān)鍵技術(shù)、體系結(jié)構(gòu)、應(yīng)用領(lǐng)域、發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)等相關(guān)知識(shí),掌握無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)淇刂?、覆蓋控制、路由協(xié)議、節(jié)點(diǎn)定義、操作系統(tǒng)、安全策略、遠(yuǎn)程傳輸?shù)确矫娴募夹g(shù),學(xué)會(huì)利用特定的操作系統(tǒng)進(jìn)行無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)研究和在特定的協(xié)議棧上進(jìn)行基于ZigBee芯片的各種無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)。

二、課程目標(biāo)

本課程主要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握傳感網(wǎng)基本原理和思想、發(fā)展歷程、發(fā)展趨勢(shì)、核心內(nèi)容、典型應(yīng)用和應(yīng)用熱點(diǎn)。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生基本的工程、科研思路、綜合運(yùn)用理論知識(shí)的能力與實(shí)踐動(dòng)手的能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)無(wú)線網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的進(jìn)一步學(xué)習(xí)、研究的興趣,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)、研究、工作作風(fēng),為今后的再學(xué)習(xí)、研究或工作打下良好的基礎(chǔ)。作為物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的專業(yè)主干課,本課程要求學(xué)生掌握無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)和應(yīng)用。針對(duì)當(dāng)前物聯(lián)網(wǎng)工程應(yīng)用的需要,以物聯(lián)網(wǎng)感知層為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)各個(gè)研究領(lǐng)域的技術(shù)和應(yīng)用。掌握基本概念和理論,熟悉無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)發(fā)展與應(yīng)用,領(lǐng)會(huì)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的主要特點(diǎn)與關(guān)鍵技術(shù);掌握Z(yǔ)igBee、6LoWPAN、藍(lán)牙、WiFi等短距離無(wú)線通信技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淇刂萍夹g(shù)、覆蓋技術(shù)、節(jié)點(diǎn)定位技術(shù),掌握無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的重要路由協(xié)議,熟悉無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),了解無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)安全策略,無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程傳輸技術(shù);領(lǐng)會(huì)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)計(jì)原則及設(shè)計(jì)方案。通過(guò)以下內(nèi)容的學(xué)習(xí),使學(xué)生既能夠掌握無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的基本概念和工作原理等基礎(chǔ)知識(shí),又能夠了解前沿技術(shù)和熱點(diǎn)研究?jī)?nèi)容。具體目標(biāo)主要包括:

(1)熟悉無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的體系結(jié)構(gòu)和網(wǎng)絡(luò)管理技術(shù);

(2)掌握Z(yǔ)igBee、6LoWPAN、藍(lán)牙、WiFi等短距離無(wú)線通信技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn);

(3)掌握無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的物理層協(xié)議、MAC協(xié)議以及無(wú)線網(wǎng)絡(luò)協(xié)議IEEE802.15.4等通信協(xié)議;

(4)了解無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的節(jié)點(diǎn)定位技術(shù);

(5)領(lǐng)會(huì)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淇刂萍夹g(shù)、覆蓋技術(shù);

(6)熟練掌握無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的重要路由協(xié)議;

(7)掌握典型的無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng);

(8)了解無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)安全策略;

(9)熟悉無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程傳輸技術(shù);

(10)領(lǐng)會(huì)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用設(shè)計(jì)原則及設(shè)計(jì)方案。

三、與相關(guān)課程的聯(lián)系與區(qū)別

《無(wú)線傳感器網(wǎng)技術(shù)》是江蘇省高等教育自學(xué)考試物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)(本科段)必修的專業(yè)課程,與物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)的許多其他課程有著密切的關(guān)系?!段锫?lián)網(wǎng)工程導(dǎo)論》、《數(shù)據(jù)通信基礎(chǔ)》、《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》、《寬帶IP網(wǎng)絡(luò)》、《物聯(lián)網(wǎng)信息安全技術(shù)》等課程是本課程的基礎(chǔ)。

四、課程的重點(diǎn)和難點(diǎn)

本課程內(nèi)容較多,專業(yè)知識(shí)繁復(fù),各種理論技術(shù)之間的所屬關(guān)系不容易把握,因此需要首先理清課程章節(jié)內(nèi)容之間的關(guān)系。從總體看,課程分為以下六大部分,第一部分是課程概述,第二部分是體系結(jié)構(gòu),第三部分是物理層和鏈路層協(xié)議,第四部分是尋址、同步和定位協(xié)議,第五部分是網(wǎng)絡(luò)層和路由協(xié)議,第六部分是無(wú)線傳感網(wǎng)的構(gòu)建和應(yīng)用實(shí)現(xiàn)。

本課程的重點(diǎn)之一是短距離無(wú)線通信技術(shù),包括ZigBee,6LoWPAN、藍(lán)牙、WiFi、RFID等短距離無(wú)線通信技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)。

本課程的重點(diǎn)之二是無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的物理層協(xié)議、MAC協(xié)議以及無(wú)線網(wǎng)絡(luò)協(xié)議IEEE802.15.4等通信協(xié)議,包括拓?fù)淇刂啤⒏采w控制、節(jié)點(diǎn)定位等,涉及到基本結(jié)構(gòu)、原理、模型、算法等。

本課程的重點(diǎn)之三是無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的重要路由協(xié)議。包括無(wú)線傳感網(wǎng)路由設(shè)計(jì)的原則、路由協(xié)議分類,以數(shù)據(jù)為中心的平面路由,基于查詢的路由、基于能量感知的路由、基于地理位置的路由、基于分簇的路由、基于QoS的路由,熟悉不同分類路由策略的思路和優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)用情況等。

本課程的重點(diǎn)之四是典型無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),包括TinyOS操作系統(tǒng),SOS操作系統(tǒng)和Z-Stack架構(gòu)。尤其是TinyOS操作系統(tǒng)需要重點(diǎn)掌握,對(duì)Z-Stack和TinyOS之間的關(guān)系和應(yīng)用情況要有清晰的認(rèn)識(shí)。

本課程的難點(diǎn)是物理層、MAC層和網(wǎng)絡(luò)層關(guān)鍵技術(shù),包括無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)拓?fù)淇刂?、覆蓋控制、節(jié)點(diǎn)定位和路由協(xié)議。對(duì)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)及典型的拓?fù)淇刂撇呗?,?jié)點(diǎn)部署方式和覆蓋分類,典型的覆蓋控制算法,無(wú)線傳感網(wǎng)定位原理、定位方法分類、技術(shù)指標(biāo)及典型的定位方法,無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)路由協(xié)議中,以數(shù)據(jù)為中心的平面路由,基于能量感知的路由,基于地理位置的路由,基于分簇的路由都是課程難點(diǎn),對(duì)其基本思路和工作過(guò)程要重點(diǎn)把握。

 

Ⅱ  考核目標(biāo)

本大綱在考核目標(biāo)中,按照識(shí)記、領(lǐng)會(huì)、簡(jiǎn)單應(yīng)用和綜合應(yīng)用四個(gè)層次規(guī)定其應(yīng)達(dá)到的能力層次要求。四個(gè)能力層次是遞進(jìn)關(guān)系,各能力層次的含義是:

識(shí)記(Ⅰ):要求考生能夠識(shí)別和記憶本課程中有關(guān)無(wú)線傳感網(wǎng)技術(shù)的相關(guān)名詞、概念、知識(shí)的含義,并能夠根據(jù)考核的不同要求,進(jìn)行正確的表述和選擇。

領(lǐng)會(huì)(Ⅱ):要求考生能夠領(lǐng)悟和理解本課程中有關(guān)無(wú)線傳感網(wǎng)的概念、理論和方法技巧的內(nèi)涵及外延,能夠鑒別關(guān)于概念和特性的似是而非的說(shuō)法,理解無(wú)線傳感網(wǎng)相關(guān)知識(shí)的區(qū)別和聯(lián)系,能根據(jù)考核的不同要求對(duì)無(wú)線傳感網(wǎng)技術(shù)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行論證,做出正確的解釋和說(shuō)明。此外;并能根據(jù)考核的不同要求分析各種不同領(lǐng)域或背景下所使用的感知傳輸和處理技術(shù)。

簡(jiǎn)單應(yīng)用(Ⅲ):要求考生能夠根據(jù)已知的無(wú)線傳感網(wǎng)的一個(gè)應(yīng)用需求或應(yīng)用背景,提出可以采用的感知、傳輸、處理技術(shù),比如短距離無(wú)線通信技術(shù)、遠(yuǎn)程傳輸技術(shù)、定位技術(shù)、拓?fù)淇刂萍夹g(shù)、網(wǎng)絡(luò)覆蓋控制技術(shù)、路由技術(shù)、安全策略等。能夠分析和解決有關(guān)無(wú)線傳感網(wǎng)技術(shù)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,并得出正確的結(jié)論。

綜合應(yīng)用(Ⅳ):要求考生能夠根據(jù)已知的無(wú)線傳感網(wǎng)技術(shù)多個(gè)知識(shí)點(diǎn),分析和解決有關(guān)的無(wú)線傳感網(wǎng)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題,并得出解決問(wèn)題的綜合方案。對(duì)無(wú)線傳感網(wǎng)的相關(guān)應(yīng)用具有一定的分析和設(shè)計(jì)能力,在相關(guān)產(chǎn)品的組成結(jié)構(gòu)、功能特點(diǎn)及數(shù)據(jù)感知、傳輸、處理技術(shù)方面具有一些基本的見(jiàn)解。

 

Ⅲ  課程內(nèi)容與考核要求

第一章  緒論

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過(guò)本章學(xué)習(xí),要求了解無(wú)線網(wǎng)絡(luò)以及無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)的基本知識(shí),理解無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展脈絡(luò)及其與其他交叉學(xué)科的關(guān)系,掌握無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)的關(guān)鍵技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域,了解無(wú)線傳感網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別和聯(lián)系,理解無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)的典型應(yīng)用及其原理。

二、課程內(nèi)容(考試內(nèi)容)

1.1無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)概述

      1.1.1無(wú)線網(wǎng)絡(luò)及其分類

      1.1.2基本概念

      1.1.3節(jié)點(diǎn)類型

      1.1.4感知節(jié)點(diǎn)功能單元

      1.1.5 體系結(jié)構(gòu)

1.2無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展與應(yīng)用

  1.2.1發(fā)展歷程與方向

  1.2.2典型應(yīng)用舉例

1.3無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)的主要特點(diǎn)與關(guān)鍵技術(shù)

  1.3.1主要特點(diǎn)

江蘇自考12573 無(wú)線傳感器網(wǎng)技術(shù)教材大綱(高綱1837)

  1.3.2關(guān)鍵技術(shù)

1.4無(wú)線傳感網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)

  1.4.1物聯(lián)網(wǎng)概述

  1.4.2無(wú)線傳感網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)

三、考核知識(shí)點(diǎn)與考核要求

識(shí)記:無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)概述,包括無(wú)線網(wǎng)絡(luò)及其分類、基本概念、節(jié)點(diǎn)類型、感知節(jié)點(diǎn)功能單元,體系結(jié)構(gòu);物聯(lián)網(wǎng)概述,無(wú)線傳感網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)。

領(lǐng)會(huì):無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,包括發(fā)展歷程與方向;無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)的主要特點(diǎn)與關(guān)鍵技術(shù)。

簡(jiǎn)單應(yīng)用:無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)的典型應(yīng)用。

四、本章關(guān)鍵問(wèn)題

重點(diǎn):無(wú)線傳感網(wǎng)的基本概念;無(wú)線傳感網(wǎng)各個(gè)組成部分及其原理;無(wú)線傳感網(wǎng)體系結(jié)構(gòu);無(wú)線傳感網(wǎng)的典型應(yīng)用舉例,要求能夠?qū)@些應(yīng)用案例進(jìn)行分析,掌握其構(gòu)成,工作原理和工作過(guò)程。

第二章  短距離無(wú)線通信技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)

一、學(xué)習(xí)目的與要求

通過(guò)本章學(xué)習(xí),要求了解當(dāng)前比較流行

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