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全國2011年4月自考04729 大學(xué)語文試題及答案

2012年06月22日信息來源:

全國2011年4月自考04729 大學(xué)語文試題及答案

課程代號:04729

 

一、單選題(本大題共20分,第小題1分)

1、 《五代史伶官傳序》中,用“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”來說明盛衰之理,這種論證方法是( C   )

 A、例證法   B、概括法   C、對比法   D、類比法

2、《咬文嚼字》中,作者用“錙珠必較”這個成語所說明的道理是( D  )

  A、文字的運用一定要有創(chuàng)新精神       B、斟酌文字實際是調(diào)整思想情感

  C、文學(xué)的語言更注重文字的聯(lián)想意義   D、運用文字要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)

3、《吃飯》中運用的聯(lián)想主要依據(jù)事物之間的(  C   )

  A、對比性   B、時間統(tǒng)一性   C、相似性   D地點統(tǒng)一性

4、《馮諼客孟嘗君》:"臣竊計,君宮中積珍寶,狗馬實外廄,美人充下陳。”這里采用的修辭手法是(  D  )

   A、比喻   B、比擬    C對偶   D排比

5、下列《張中丞傳后敘》的語句中,作為類比論據(jù),用以駁斥“城之陷,自遠(yuǎn)所分始,以后詬遠(yuǎn)”的是( C )

   A、當(dāng)其圍守時,外無蚍蜉蟻子之援        B、烏有城壞,其徒俱死,獨蒙愧恥求活

   C、人之將死,其臟腑必有先受其病者      D、茍此不能守,雖避之他處何益

6、《馬伶?zhèn)鳌罚?ldquo;詢其故,蓋馬伶恥出李伶下,已易衣遁矣。”這時使用的人物描寫方法是( D   )

  A、行為描寫和語言描寫  B、語言描寫和細(xì)節(jié)描寫  C、細(xì)節(jié)描寫和心理描寫  D、心理描寫和行為描寫

7、《香市》的作者是(  B  )

  A、魯迅   B、茅盾   C、巴金   D、宗璞

8、下列《紀(jì)念付雷》的句子中,體現(xiàn)了作者的機(jī)趣和幽默的一句是(  A  )

  A、后來知道他的別號就叫“怒庵”,也就不以為奇

  B、我們都成為第五類分子,不便來往,彼此就不相聞問

  C、只見他家門口貼滿了大字報,門窗緊閉,真是“鴉雀無聲”

  D 、朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的,還有好幾個,我也都一律尊敬

9、《都江堰》:“那把長鍤,千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論。”這里的“長鍤”象征著(  C  )

  A、治水事業(yè)的承續(xù)   B、李冰的堅定自信   C、一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng)  D、一種簡單有效的治水方法

10、《詩經(jīng)秦風(fēng)蒹葭》是一首( D   )

   A、山水詩   B、送別詩   C、悼亡詩   D、愛情詩

11、下列《陌上?!吩娋渲?,描寫“少年”的是( B   )

   A、下?lián)埙陧?nbsp; B、脫帽著帩頭  C、來歸相怨怒  D、十五頗有余

12、《虞美人》(春花秋月何時了)所寫景物中,作者借以喻愁的是( D   )

   A、雕欄玉砌  B、小樓東風(fēng)  C、春花秋月   D、一江春水

13、《長恨歌》中最具有浪漫色彩的內(nèi)容是(D    )

    A、楊家女傾國傾城  B、唐明皇重色誤國  C、楊貴妃馬嵬殞命  D、太真女仙山寄情

14、《早雁》中,運用典故抒情的詩句是( B   )

   A、金河秋半虜弦開,云外驚飛四散哀    B、仙掌月明孤影過,長門燈暗數(shù)聲來

  C、須知胡騎紛紛在,豈逐春風(fēng)一一回    D、莫厭瀟湘少人處,水多菰米岸莓苔

15、賀鑄《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)在構(gòu)思上一個突出特點是始終關(guān)合( D   )

   A、梧桐與鴛鴦  B、舊棲與新垅  C、空床與南窗   D、自己與亡妻

16、融貫李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)全詞的情感內(nèi)容是(  D  )

   A、丈夫新喪之哀  B、貧病交加之愁  C、人老珠黃之嘆  D、狐苦無依之悲

17、《再別康橋》章節(jié)整齊,句式勻稱,體現(xiàn)了詩歌的( A )

   A、建筑美   B、音東美   C、竟象美   D、情感美

18、《祖國啊,親愛的祖國》藝術(shù)表現(xiàn)的主要特點是( A  )

   A、新穎傳神的意象運用   B、直抒胸臆的抒情筆法   C、古典詩詞竟境的化用   D、排列方式的整齊勻稱

19、嬰寧“愛笑”的性格特點主要源于(  A  )

   A、自然天性   B、鬼母教養(yǎng)   C、環(huán)境影響   D 、自我修養(yǎng)

20、最能體現(xiàn)《斷魂槍》主旨的事件是(  A  )

   A、王三勝買藝   B、沙子龍不傳斷魂槍    C、孫老者求藝   D、孫老者打敗王三勝

二、多選題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

21、下列關(guān)于《我的世界觀》的描述,正確的有( ACD )

  A、倡導(dǎo)“為別人活著”的人生觀   B、主要運用類比方法來闡明道理   C、對專制獨裁和戰(zhàn)爭妖魔深惡痛絕

  D、宣揚獻(xiàn)身科學(xué)的“宗教感情”   E、演講風(fēng)格坦誠自然,深刻銳利

22、下列《前赤壁賦》的語句中,包含使動詞的有(  AC   )

  A、舞幽壑之潛蛟   B、寄蜉蝣于天地   C、泣孤舟之嫠婦   D、挾飛仙以遨游   E、哀吾生之須臾

23、《我與地壇》中,作者賦于地壇的象征意義有(  ACD  )

  A、深沉的母愛  B、建筑的壯美  C、“我”倔強的“心魂”  D、復(fù)雜人生和滄桑命運  E、死亡的慰藉

24、《湘夫人》所描寫的湘君的心情有( ABDE )

  A、期約不遇的憂傷  B、向往理想的愛情  C、終成眷屬的喜悅   D、反復(fù)追尋的執(zhí)著   E、暫且逍遙的自慰

25、《麥琪的禮物》的結(jié)構(gòu)精巧的體現(xiàn)有(A B  )

  A、一實一虛,雙線并行       B、結(jié)局巧合,出人意料       C、先抑后揚,以小見大

  D、運用倒敘,制造懸念       E、首尾呼應(yīng),突出主題

三、詞語解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

26、五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣。     衣:穿

27、函梁君臣之首,入于太廟。                   函:用匣子裝

28、宗旨既乖,趨向自異。                       乖:違背

29、齊人有馮諼者,貧乏不能自存。               存:生存,存活

30、自矜功伐,奮其私智而不師古。               自矜:自負(fù)、自夸

31、而朩之性日以離矣。                         離:喪失

32、遠(yuǎn)方之所觀赴也,蠻夷之所則效也。           則效:仿效學(xué)習(xí)

33、然數(shù)顰蹙顧諸婢曰:“吾為多子苦。”         顰蹙:皺眉頭

34、今日幸為開宴,招前日賓朋。                 幸:希望

35、生又囑再四,吳銳身自任而去。               銳身自任:挺身擔(dān)起責(zé)任

四、簡析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

 

36、閱讀《寡人之于國也》中的文字,回答問題:

    梁惠王曰:“寡人之于國也,盡心焉耳矣。河內(nèi)兇,則移其民于河?xùn)|,移其粟于河內(nèi);河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少,寡人之民不加多,何也?”

  孟子對曰:“王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻。填然

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