江蘇省自考市場(chǎng)營(yíng)銷(本科段)專業(yè)考試計(jì)劃(2024版)
專業(yè)代號(hào)：X2120202  主考學(xué)校：南京財(cái)經(jīng)大學(xué)

重磅文件：江蘇自考改革解答說(shuō)明

2024版專業(yè)考試計(jì)劃啟用后，設(shè)置兩年過(guò)渡期，從2024年7月至2026年6月，具體過(guò)渡辦法參照 《專業(yè)考試計(jì)劃簡(jiǎn)編編寫(xiě)說(shuō)明》(2024年版)。

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主要課程說(shuō)明

1.中國(guó)近現(xiàn)代史綱要（課程說(shuō)明略）

2.馬克思主義基本原理概論（課程說(shuō)明略）

3.英語(yǔ)（專升本）（課程說(shuō)明略）

4.線性代數(shù)（經(jīng)管類）（課程說(shuō)明略）

5.經(jīng)濟(jì)學(xué)原理（中級(jí)）（課程說(shuō)明略）

6.管理學(xué)原理（中級(jí)）（課程說(shuō)明略）

7.市場(chǎng)營(yíng)銷策劃（課程說(shuō)明略）

8.國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)（課程說(shuō)明略）

9.消費(fèi)者行為學(xué)

消費(fèi)者行為學(xué)是本專業(yè)的必設(shè)課程。本課程是了解消費(fèi)者行為特點(diǎn)、學(xué)習(xí)營(yíng)銷管理理論與實(shí)務(wù)相關(guān)課程的理論基礎(chǔ)課程，課程內(nèi)容主要從三方面展開(kāi)：即消費(fèi)者心理活動(dòng)過(guò)程、消費(fèi)者購(gòu)買決策過(guò)程和消費(fèi)者環(huán)境。本課程的目的是使應(yīng)考者了解消費(fèi)者的心理特點(diǎn)和行為規(guī)律，學(xué)會(huì)分析消費(fèi)者行為的理論與方法，研究領(lǐng)會(huì)消費(fèi)者行為對(duì)經(jīng)營(yíng)者的啟示，為制定科學(xué)的市場(chǎng)戰(zhàn)略和營(yíng)銷策略提供科學(xué)依據(jù)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，要求應(yīng)考者掌握心理活動(dòng)過(guò)程，包括動(dòng)機(jī)過(guò)程、信息處理過(guò)程、學(xué)習(xí)過(guò)程、情感過(guò)程、態(tài)度過(guò)程和消費(fèi)者個(gè)人心理因素及其相關(guān)的價(jià)值與生活方式；購(gòu)買決策過(guò)程，包括認(rèn)識(shí)問(wèn)題、搜尋信息、方案評(píng)價(jià)、購(gòu)買行為和購(gòu)買后行為；消費(fèi)者環(huán)境，包括文化、社會(huì)階層、參照群體、家庭和信息流。每部分內(nèi)容從基本概念入手到闡述相關(guān)的理論，從對(duì)消費(fèi)者行為特點(diǎn)的說(shuō)明到影響消費(fèi)者行為因素的分析，并相應(yīng)地提出有關(guān)問(wèn)題及其對(duì)經(jīng)營(yíng)者的啟示，以便發(fā)揮理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用。

10.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃（課程說(shuō)明略）

網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與策劃（實(shí)踐）（課程說(shuō)明略）

11.國(guó)際商務(wù)談判（課程說(shuō)明略）

12.服務(wù)營(yíng)銷學(xué)

服務(wù)營(yíng)銷學(xué)是本專業(yè)的選設(shè)課程。本課程是一門理論聯(lián)系實(shí)際、應(yīng)用性較強(qiáng)的課程，服務(wù)營(yíng)銷學(xué)的開(kāi)設(shè)是適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下現(xiàn)代服務(wù)業(yè)蓬勃發(fā)展和產(chǎn)品營(yíng)銷中服務(wù)活動(dòng)成為競(jìng)爭(zhēng)焦點(diǎn)的需要。設(shè)置本課程的目的是使應(yīng)考者能夠牢固掌握服務(wù)營(yíng)銷的基本概念、基本原理和實(shí)用的服務(wù)產(chǎn)品營(yíng)銷管理與決策方法，能夠運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)對(duì)服務(wù)企業(yè)的產(chǎn)品營(yíng)銷進(jìn)行策劃和企業(yè)的產(chǎn)品營(yíng)銷進(jìn)行科學(xué)管理。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使應(yīng)考者掌握服務(wù)營(yíng)銷管理的基本原理和方法，并能理論聯(lián)系實(shí)際，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

13.商品流通概論

商品流通概論是本專業(yè)的選設(shè)課程。商品流通概論是研究商品流通領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)規(guī)律和運(yùn)行機(jī)制的知識(shí)體系。本課程的目的是使應(yīng)考者通過(guò)學(xué)習(xí)能夠比較廣泛、深刻和系統(tǒng)地理解與掌握商品流通的原理，其中包括能夠初步了解商品流通發(fā)生、發(fā)展的歷史過(guò)程和客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的作用，能夠基本掌握商品流通過(guò)程中的商流、物流和信息流等業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程與控制，能夠了解商業(yè)現(xiàn)代化與商業(yè)文化的發(fā)展，以培養(yǎng)和提高應(yīng)考者正確分析和解決商品流通過(guò)程中經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題的能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使應(yīng)考者了解商品流通產(chǎn)生、發(fā)展和運(yùn)行的規(guī)律，掌握商品流通所涉及的基本概念、過(guò)程和方法，有重點(diǎn)地把握其內(nèi)容，理解其涵義，并注重理論聯(lián)系實(shí)際，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

14.供應(yīng)鏈管理

供應(yīng)鏈管理是本專業(yè)的選設(shè)課程。本課程重點(diǎn)介紹供應(yīng)鏈構(gòu)建、運(yùn)作與管理的基本規(guī)律、理論、方法及其實(shí)踐應(yīng)用。本課程主要內(nèi)容包括供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈管理的基本概念、供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)、供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略與策略、供應(yīng)鏈物流管理、供應(yīng)鏈信息管理與供應(yīng)鏈績(jī)效評(píng)價(jià)等。本課程設(shè)置目的是培養(yǎng)應(yīng)考者掌握供應(yīng)鏈管理和基于供應(yīng)鏈進(jìn)行物流管理的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，初步具有基于供應(yīng)鏈進(jìn)行物流管理的能力，培養(yǎng)應(yīng)考者的綜合物流管理素質(zhì)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使應(yīng)考者掌握供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)流程重構(gòu)的基本理論和方法，能夠初步進(jìn)行供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)流程的重構(gòu)；掌握快速反應(yīng)（QR）、有效客戶反應(yīng)（ECR）、協(xié)同規(guī)劃、預(yù)測(cè)和連續(xù)補(bǔ)貨（CPFR）等供應(yīng)鏈管理的方法，并能在物流管理中進(jìn)行運(yùn)用；掌握供應(yīng)鏈合作伙伴選擇的基本理論，能夠初步選擇合適的供應(yīng)鏈合作伙伴；正確理解供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈管理的概念；掌握供應(yīng)鏈物流管理、供應(yīng)鏈信息管理的基本理論、方法與訣竅；掌握供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略的基本理論，能夠進(jìn)行供應(yīng)鏈管理的戰(zhàn)略匹配。

供應(yīng)鏈管理（實(shí)踐）

供應(yīng)鏈管理（實(shí)踐）是供應(yīng)鏈管理課程的配套實(shí)踐課程。通過(guò)本課程的實(shí)踐學(xué)習(xí)，使應(yīng)考者深入了解物流倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送等功能，具備一定的供應(yīng)鏈管理實(shí)際操作能力。并通過(guò)對(duì)有關(guān)供應(yīng)鏈和物流管理的本質(zhì)、管理方法的討論，結(jié)合管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、企業(yè)資源計(jì)劃等相關(guān)課程的知識(shí)，使應(yīng)考者掌握供應(yīng)鏈管理中所涉及的集成管理思想和管理模式以及實(shí)施方法。