江蘇自考漢語言文學(xué)(本科段)專業(yè)考試計劃(2024版)
專業(yè)代號:X2050101主考學(xué)校:南京師范大學(xué)
2024版專業(yè)考試計劃啟用后,設(shè)置兩年過渡期,從2024年7月至2026 年6月,具體過渡辦法參照 《專業(yè)考試計劃簡編編寫說明》(2024年版)。
序號 | 代號 | 課程名稱 | 學(xué)分 | 課程 | |
1 | 15040 | 習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論 | 3 | 試 聽 | |
2 | 15043 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 3 | 試 聽 | |
3 | 15044 | 馬克思主義基本原理 | 3 | 試 聽 | |
4 | 13000 | 英語(專升本) ? | 任選一門 | 7 | 試 聽 |
4 | 14970 | 日語(專升本) ? | 7 | 試 聽 | |
5 | 00037 | 美學(xué) | 6 | 試 聽 | |
6 | 00536 | 古代漢語 | 8 | 試 聽 | |
7 | 00537 | 中國現(xiàn)代文學(xué)史 ? | 6 | 試 聽 | |
8 | 00538 | 中國古代文學(xué)史(一) ? | 7 | 試 聽 | |
9 | 00539 | 中國古代文學(xué)史(二) ? | 7 | 試 聽 | |
10 | 00540 | 外國文學(xué)史 | 6 | 試 聽 | |
11 | 00541 | 語言學(xué)概論 ? | 6 | 試 聽 | |
12 | 03954 | 現(xiàn)代公文寫作 | 考英語者,選考不少于3門課程,不少于14學(xué)分;不考英語者全選。 | 5 | 試 聽 |
13 | 07827 | 唐宋詩詞鑒賞 | 5 | 試 聽 | |
14 | 10398 | 現(xiàn)代漢語語法修辭研究 | 5 | 試 聽 | |
15 | 14025 | 明清小說專題 | 5 | 試 聽 | |
16 | 00814 | 中國古代文論選讀 | 4 | 試 聽 | |
17 | 10196 | 漢語言文學(xué)(本科)畢業(yè)論文 | 0 | 試 聽 | |
學(xué)分合計 | 不少于76學(xué)分 |
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主要課程說明
1.中國近現(xiàn)代史綱要(課程說明略)
2.馬克思主義基本原理概論(課程說明略)
3.英語(專升本)(課程說明略)
日語(專升本)是本專業(yè)的必設(shè)課程。本課程的主要內(nèi)容包括語音、詞匯、語法、閱讀理解、寫作等。通過本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)考者應(yīng)掌握日語語音、詞匯、語法的基礎(chǔ)知識,能夠閱讀中等難度的日語文章,寫出500字左右的小作文,具有一定的聽、說、讀、寫、譯技能。使應(yīng)考者能以日語為外語工具,獲取相關(guān)的專業(yè)信息。
4.美學(xué)(課程說明略)
5.古代漢語(課程說明略)
6.中國現(xiàn)代文學(xué)史(課程說明略)
7.中國古代文學(xué)史(一)(課程說明略)
8.中國古代文學(xué)史(二)(課程說明略)
9.外國文學(xué)史(課程說明略)
10.語言學(xué)概論(課程說明略)
11.現(xiàn)代公文寫作
現(xiàn)代公文寫作是本專業(yè)的選設(shè)課程。本課程是為了適應(yīng)我國改革開放新形勢和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要,培養(yǎng)和檢驗應(yīng)考者現(xiàn)代公文寫作理論和實際操作能力的應(yīng)用基礎(chǔ)課程。課程設(shè)置的目標(biāo)是使應(yīng)考者系統(tǒng)掌握現(xiàn)代公文寫作的理論,通過理論學(xué)習(xí)和實際操作,掌握一定的現(xiàn)代公文寫作的基礎(chǔ)知識,提高法定公文和各種常見公、私事務(wù)文書的寫作能力,以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。本課程共分為三個部分:基礎(chǔ)理論篇主要介紹現(xiàn)代公文寫作的性質(zhì)、特點、源流演變、文本形式、表達方式、寫作過程等基本寫作理論知識;公文寫作篇主要介紹我國各類黨政公文的功能、特點、區(qū)別、寫作技巧等,包括公文常識、法定公文寫作、事務(wù)文書寫作、電子公文寫作與辦理;其他文書寫作篇包括經(jīng)濟文書寫作、法律文書寫作、傳播文書寫作、職業(yè)文書寫作、科研文書寫作、社交文書寫作等。通過對本課程的學(xué)習(xí),使應(yīng)考者對各類現(xiàn)代公文的寫作方法有一個全面和正確地掌握。
12.唐宋詩詞鑒賞
唐宋詩詞鑒賞是本專業(yè)的選設(shè)課程。唐宋詩詞在中國古代文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。本課程精心選取李白、杜甫、白居易、溫庭筠、蘇軾、周邦彥、辛棄疾、姜夔等重要作家的作品,以專題研討的方式進行介紹、鑒賞和研究,展示唐宋時期不同階段不同詩詞作家的創(chuàng)作成就和美學(xué)風(fēng)貌,勾勒唐宋詩詞發(fā)展演進的主要脈絡(luò),發(fā)掘唐宋詩詞所蘊含的傳統(tǒng)文化,引領(lǐng)應(yīng)考者了解唐宋時期的重要詩詞名家,引導(dǎo)應(yīng)考者綜合運用所學(xué)知識閱讀、分析經(jīng)典名篇,體味作者的心路歷程和作品的豐富情感,激發(fā)閱讀經(jīng)典的興趣,提升閱讀經(jīng)典的能力,推動應(yīng)考者對唐宋詩詞重要命題的關(guān)注和思考,切實加強應(yīng)考者的古典文學(xué)素養(yǎng)。
現(xiàn)代漢語語法修辭研究是本專業(yè)的選設(shè)課程。本課程是現(xiàn)代漢語語法的進階課程,以經(jīng)典的漢語語法與修辭研究專題為綱,介紹漢語語法與修辭專題研究的基本理論和基本方法;并輔以更多鮮活的語言現(xiàn)象,指導(dǎo)應(yīng)考者運用現(xiàn)代語言學(xué)方法對語言現(xiàn)象進行分析,掌握現(xiàn)代漢語語法與修辭方面的基本知識,培養(yǎng)應(yīng)考者獨立的思考能力和科研能力。
14.明清小說專題
明清小說專題是本專業(yè)的選設(shè)課程。明清兩朝是中國古代小說發(fā)展的黃金時代,是古代小說的成熟階段和創(chuàng)作的高峰期。這一時期無論是子部小說或者通俗小說,抑或長篇及短篇小說都取得了很高的成就,其間還誕生了中國古代小說的四大名著,對后世中國的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生極大影響,并贏得較高的海外聲譽。本課程旨在引導(dǎo)應(yīng)考者研讀明清小說經(jīng)典作品,了解其情節(jié),熟悉其形象,把握其藝術(shù)特色,進而探研明清小說的特征和內(nèi)在發(fā)展及演進規(guī)律,深入認(rèn)識明清小說在中國文學(xué)史上的意義和地位。
15.中國古代文論選讀
中國古代文論選讀是本專業(yè)的選設(shè)課程。本課程系統(tǒng)地介紹中國古代文學(xué)批評和理論的基本概念、歷史發(fā)展和理論話語特征,講解重要的古代文論文獻史料。通過選讀重要篇章,重點講述中國古代文論形成的文化背景、思想背景以及發(fā)展演變的歷史,培養(yǎng)應(yīng)考者繼承中國古代文論富有生命力的部分,使應(yīng)考者更深刻地理解文學(xué)的基本原理,具備開闊的文學(xué)批評視野,注重中國古代文論當(dāng)代意義的發(fā)現(xiàn),注重培養(yǎng)應(yīng)考者的文化自信。
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