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機械學科背景下的工業(yè)設(shè)計專業(yè)特色探析
[論文關(guān)鍵詞]機械學科 工業(yè)設(shè)計 技術(shù)教育 藝術(shù)教育 ?。壅撐恼?nbsp;要]當前,我國機械學科背景下的工業(yè)設(shè)計專業(yè)設(shè)置盲目跟風,存在機械類課程設(shè)置形同虛設(shè)、學生普遍缺乏應(yīng)有的審美能力、未突出學科交叉優(yōu)勢等問題。機械學科背景下的工業(yè)設(shè)計專業(yè)特色教育,應(yīng)著重提高學生的審美品位,讓學生切實掌握相關(guān)工程技術(shù),結(jié)合機械學科特色來完善工業(yè)設(shè)計教育體系,使設(shè)計教育適應(yīng)社會發(fā)展趨勢和社會需求。 目前,我國已有美術(shù)院校、工科院校、綜合大學、農(nóng)林院校
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重提國債期貨
“兩會”期間,中金公司董事長李劍閣提交議案,稱重開國債期貨交易的條件已經(jīng)成熟,應(yīng)該重開國債期貨。此議獲得期貨界人士的場內(nèi)外呼應(yīng)?! 〈撕蟛痪茫俜矫襟w亦發(fā)表文章,同樣認為重啟國債期貨交易的時機已經(jīng)成熟?! r隔16年,中國內(nèi)地重啟國債期貨呼聲再起,自然引起海內(nèi)外證券市場的高度關(guān)注。但據(jù)《財經(jīng)》記者了解,國債期貨重啟的思路目前尚不清晰,目前具體方案并未成型?! 爸貑鴤谪洓]有時間表,現(xiàn)在停留在重啟方案的討論階段,國債期貨交易中諸多關(guān)鍵難題如何解決,意見仍未統(tǒng)一?!币晃唤咏袊鹑谄?/p>
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