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南京大學(xué)自考2021年（上）本科專業(yè)畢業(yè)論文答辯報(bào)考要求！
南京大學(xué)自考2021年（上）本科專業(yè)畢業(yè)論文答辯報(bào)考須知在以往批次自學(xué)考試畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中，我院接到部分自考生投訴，稱被要求加入冠以“南京大學(xué)”為名的論文指導(dǎo)微信群或QQ群，個(gè)別社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)頁面上也出現(xiàn)了
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南京大學(xué)自考2021年（上）本科專業(yè)畢業(yè)論文答辯報(bào)考要求！
南京大學(xué)自考2021年（上）本科專業(yè)畢業(yè)論文答辯報(bào)考須知在以往批次自學(xué)考試畢業(yè)論文指導(dǎo)過程中，我院接到部分自考生投訴，稱被要求加入冠以“南京大學(xué)”為名的論文指導(dǎo)微信群或QQ群，個(gè)別社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)頁面上也出現(xiàn)了
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2020年江蘇自考在考試中被判定違規(guī)的依據(jù)有哪些？
2020年江蘇自考在考試中被判定違規(guī)的依據(jù)有哪些？考試違規(guī)行為依據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))、《教育法》和《刑法》嚴(yán)肅處理。其中：1、對(duì)于違規(guī)行為的認(rèn)定：①在考試過程中，只要攜帶具有發(fā)送或者接
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2020年江蘇自考在考試中被判定違規(guī)的依據(jù)有哪些？
2020年江蘇自考在考試中被判定違規(guī)的依據(jù)有哪些？考試違規(guī)行為依據(jù)《國家教育考試違規(guī)處理辦法》(教育部令第33號(hào))、《教育法》和《刑法》嚴(yán)肅處理。其中：1、對(duì)于違規(guī)行為的認(rèn)定：①在考試過程中，只要攜帶具有發(fā)送或者接
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江蘇自考00154企業(yè)管理咨詢2016年4月真題試卷及答案
江蘇自考00154企業(yè)管理咨詢2016年4月真題試卷及答案一、簡(jiǎn)答題（本大題共5小題，每小題6分，共30分） 1、咨詢定位過程中問題分析的方法有哪些？ 2、美國咨詢產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有何特點(diǎn)？ 3、管理正式咨詢階段的主要步驟有哪些？ 4、
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江蘇自考本科如何申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位證書？【學(xué)位申請(qǐng)全過程】
一、申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的條件1、學(xué)習(xí)并通過考試計(jì)劃規(guī)定的政治理論課程，能夠掌握馬克思主義的基本理論，并具有運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析、認(rèn)識(shí)問題的初步能力。2、通過自學(xué)考試，取得了本科全部課程的合格證書，
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江蘇自考本科如何申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位證書？【學(xué)位申請(qǐng)全過程】
一、申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的條件1、學(xué)習(xí)并通過考試計(jì)劃規(guī)定的政治理論課程，能夠掌握馬克思主義的基本理論，并具有運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析、認(rèn)識(shí)問題的初步能力。2、通過自學(xué)考試，取得了本科全部課程的合格證書，
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江蘇自考本科如何申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位證書？【學(xué)位申請(qǐng)全過程】
一、申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位的條件1、學(xué)習(xí)并通過考試計(jì)劃規(guī)定的政治理論課程，能夠掌握馬克思主義的基本理論，并具有運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析、認(rèn)識(shí)問題的初步能力。2、通過自學(xué)考試，取得了本科全部課程的合格證書，
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七招提高2020年自考復(fù)習(xí)效率
2020年4月自考考試時(shí)間為4月11日至12日，眾所周知，自學(xué)考試是一種在職教育，它主要靠自考生利用業(yè)余時(shí)間來完成學(xué)業(yè)。這就是說，自學(xué)是考生參加學(xué)習(xí)的主要形式，如何提高自學(xué)效率則是每位自考的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中都要面臨的
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與面向社會(huì)開考專業(yè)相比，江蘇自考主考學(xué)校自辦助學(xué)專業(yè)有哪些特點(diǎn)？
江蘇自考主考學(xué)校自辦助學(xué)專業(yè)有三方面的特點(diǎn)：一是專業(yè)為江蘇省社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展急需，但由于實(shí)踐環(huán)節(jié)多、考生難以自學(xué)的；二是承擔(dān)主考任務(wù)的高校在專業(yè)上有學(xué)科優(yōu)勢(shì)；三是實(shí)行教育教學(xué)過程管理和考試管理相結(jié)合，參加考試的
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