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自考考場(chǎng)臨場(chǎng)發(fā)揮十招
一、注意臨場(chǎng)心理調(diào)節(jié)。當(dāng)你進(jìn)入考場(chǎng)后切莫慌張，可用"我能行"、"靜心"、"認(rèn)真"等自我暗示來(lái)穩(wěn)定自己的情緒。 二、把家庭、學(xué)校、社會(huì)的壓力全丟掉，輕裝上陣，盡力而為。 三、拿到試卷后，不要急于動(dòng)筆，用十分鐘
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自考畢業(yè)論文指導(dǎo)：如何擬定論文提綱
一、編寫提綱的意義在畢業(yè)論文的寫作過(guò)程中，指導(dǎo)教師一般都要求學(xué)生編寫提綱。從寫作程序上講，它是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備;從提綱本身來(lái)講，它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。所謂構(gòu)思謀篇，就是組織設(shè)計(jì)畢業(yè)論文的篇章結(jié)
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自考畢業(yè)論文指導(dǎo)如何擬定論文提綱
本文導(dǎo)航第1頁(yè)：編寫提綱的意義 第2頁(yè)：編寫提綱的步驟 第3頁(yè)：畢業(yè)論文提綱的擬定 一、編寫提綱的意義 在畢業(yè)論文的寫作過(guò)程中，指導(dǎo)教師一般都要求學(xué)生編寫提綱。從寫作程序上講，它是作者動(dòng)筆行文前的必要準(zhǔn)備;從提綱本身來(lái)講，它是作者構(gòu)思謀篇的具體體現(xiàn)。所謂構(gòu)思謀篇，就是組織設(shè)計(jì)畢業(yè)論文的篇章結(jié)構(gòu)。因?yàn)楫厴I(yè)論文的寫作不像寫一首短詩(shī)、一篇散文、一段札記那樣隨感而發(fā)，信手拈來(lái)，用一則材料、幾段短語(yǔ)就表達(dá)一種思想、一種感情;而是要用大量的資料，較多的層次，嚴(yán)密的推理來(lái)展開(kāi)論述，從各個(gè)
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專家建議：自考沖刺階段要少用電腦多動(dòng)筆
自考臨近，除教材、筆記外，不少考生把電腦作為學(xué)習(xí)工具，走上了“信息化”道路。有專家和自考過(guò)來(lái)人認(rèn)為，自考復(fù)習(xí)不要過(guò)于依賴電腦。 密布的插座和電線，一排排打開(kāi)的筆記本電腦，在某助學(xué)機(jī)構(gòu)的自習(xí)室內(nèi)
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自考沖刺階段要少用電腦多動(dòng)筆
1月自考臨近，除教材、筆記外，不少考生把電腦作為學(xué)習(xí)工具，走上了“信息化”道路。有專家和自考過(guò)來(lái)人認(rèn)為，自考復(fù)習(xí)不要過(guò)于依賴電腦。 密布的插座和電線，一排排打開(kāi)的筆記本電腦，在某助學(xué)機(jī)構(gòu)的自習(xí)室內(nèi)，有
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提高自考記憶的六點(diǎn)總結(jié)
對(duì)于參加自考學(xué)習(xí)的考生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)的最大障礙莫過(guò)到記憶力差的問(wèn)題了，怎樣克服年齡大、工作忙、記憶力差的矛盾，提高學(xué)習(xí)和識(shí)記效果呢？認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在“科學(xué)”二字上好好動(dòng)腦筋，提高記憶的科學(xué)性。 一、多動(dòng)筆
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