高綱1122
江蘇省高等教育自學(xué)考試大綱
00606 基礎(chǔ)日語(二)
東南大學(xué)編
江蘇省高等教育自學(xué)考試委員會辦公室
一、課程的性質(zhì)和目的
基礎(chǔ)日語(二)課程是江蘇省高等教育自學(xué)考試日語專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。要求考生通過學(xué)習(xí),牢固掌握日語的基礎(chǔ)語言知識和基本語言技能,能夠獨(dú)立閱讀和分析文章,能夠運(yùn)用日語進(jìn)行日常交際,具有一定的翻譯和寫作能力,為考生在聽、說、讀、寫、譯,各方面能力的進(jìn)一步培養(yǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、課程的基本內(nèi)容及考核要求
1、語音和文字
要求考生模仿和區(qū)別日語語音,注意日語會話中聲調(diào)、語調(diào)等的變化,掌握一定的朗讀技巧;在朗讀和會話時(shí),基本達(dá)到語音正確,語調(diào)得體、自然。
2、基本詞匯
要求考生熟悉6000個(gè)左右詞匯(含基礎(chǔ)日語1)和數(shù)十個(gè)慣用句。熟練掌握詞匯表中的本冊生字詞。
3、要求考生掌握以下基本語法
(1)各種用言,尤其是動(dòng)詞的形態(tài)變化(基本形、連用形、未然形、已然形、假定形等)和各活用形的用法。
(2)各種用言的時(shí),尤其是動(dòng)詞的時(shí)(過去、非過去)、體(準(zhǔn)備體、完成體、存續(xù)體等)、態(tài)(被動(dòng)態(tài)、使役態(tài)、被動(dòng)使役態(tài)、自發(fā)態(tài)、可能態(tài)等);肯定和否定。
(3) 時(shí)間名詞、方位名詞、數(shù)量名詞、形式名詞等特殊名詞的用法;授受動(dòng)詞、補(bǔ)助動(dòng)詞等特殊動(dòng)詞的用法;稱謂、人稱代詞、指示代詞、疑問代詞的用法。
(4)助詞和助動(dòng)詞的分類及具體用法:
格助詞、并列助詞、終助詞、提示助詞、接續(xù)助詞、副助詞;
希望助動(dòng)詞、否定助動(dòng)詞、過去助動(dòng)詞、傳聞助動(dòng)詞、樣態(tài)助動(dòng)詞、比況助動(dòng)詞、推量助動(dòng)詞等。
(5)語體知識:口頭語和書面語;普通體(簡體)和禮貌體;
敬語知識:尊敬語、自謙語、鄭重語等。
(6)基礎(chǔ)日語一、二冊中出現(xiàn)的句型
4、聽力技能要求
(1)在語流中辨別單詞內(nèi)的音節(jié)和高低音,理解常見的語音變化、習(xí)慣說法和省略現(xiàn)象等。
(2)理解句子和話語的交際價(jià)值,把握重點(diǎn)內(nèi)容,獲取話語大意。
5、口語技能要求
(1)正確發(fā)出日語全部音節(jié),掌握標(biāo)準(zhǔn)聲調(diào)和基本語調(diào)。
(2)以意群為單位朗讀課文;就課文提問和回答;摘取要點(diǎn)和總結(jié)全文。
(3)能進(jìn)行簡短的情景對話;正確使用人稱代詞、習(xí)慣說法、句型等。
6、閱讀技能要求
(1)能讀懂與本課程指定教材難度相當(dāng)?shù)奈恼?,能根?jù)文章上下文內(nèi)容和語法、構(gòu)詞知識判別生詞含義;
(2)能根據(jù)文脈和語言知識,添加接續(xù)詞;理解特定詞匯的指示含義;
(3)能夠抓住文章大意或作者意圖。
7、寫作技能要求
(1)正確書寫日文漢字和假名;用給出的詞造句;對原句進(jìn)行擴(kuò)展、緊縮、省略等。
(2)能用日語寫摘要、提綱、筆記,要求達(dá)到條理清楚,語言通順。
(3)能在30分鐘內(nèi)寫出300字左右的命題作文,并且選擇語體適當(dāng)、文體統(tǒng)一;無重大詞匯和語法錯(cuò)誤等。
8、翻譯技能要求
考生能在翻譯過程中根據(jù)漢、日兩種語言的特點(diǎn)將與指定教材難度相當(dāng)?shù)娜照Z文章譯成漢語或?qū)h語文章譯成日語,譯文內(nèi)容準(zhǔn)確,語言通順。
三、自學(xué)教材
本課程使用教材為:《新編基礎(chǔ)日本語(二)》,劉克華等主編,東南大學(xué)出版社,2009年。
附錄:樣題
一、次の文の下線をした漢字に平仮名をつけなさい。
1、日本人が自然が好きです
?。裕?/p>
二、次の文の下線をした平仮名を漢字に直しなさい。
1、ないしょの話をうっかり口にかけてしまって
?。裕?/p>
三、次の文の下線のところにどんな言葉を入れたらいいか、A、B、、C、Dの中から一つ選び、下線の上に書き入れなさい。
1、これは 西洋人の青い目を させた日本人の家屋です
A、白黒 B、赤い C、黒白 D、黒い
?。裕?/p>
四、次の文の下線のところにどんな言葉を入れたらいいか、A、B、、C、Dの中から一つ選び、下線の上に書き入れなさい。
?。薄⒏皇可饯嗓长摔ⅳ搿 ≈盲皮い蓼工?/p>
A、か B、を C、に D、と
?。裕?/p>
五、次の文章を読んで、あとの質(zhì)問に答えなさい。
(略)
六、次の日本語の文章を中國語に訳しなさい。
?。裕?/p>
七、作文
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